寒冬生暖意，微光撫人心。又是一年寒冬季，又是一年中職班主任最忙時。臨近寒假，各種會議、各種總結(jié)、各種資料無時不像一個擺鐘在班主任腦海左右回回蕩。在眾多工作中，預(yù)防流失可能是各中職學(xué)校班主任最為重要的工作之一，在中職工作近二十年，有幸借助中職班主任公眾號和大家來聊聊如何預(yù)防寒假中職生防流失工作。

一、精準摸排，知己知彼。作為中職的班主任應(yīng)該精準了解每個班級學(xué)生情況，做到有的放矢。再通過班干和班級信息員鎖定預(yù)流失學(xué)生，這樣做到精準摸排，分析流失原因：是家庭困難？是厭學(xué)情緒？還是在班級與人相處遇到障礙？或者其它？了解原因后有針對性地開展工作。

二、室友出動，效果顯著。在了解其可能流失的原因后，其實最能起到作用的可能是和他朝夕相伴的寢室好友。因為他們每天一起吃飯，一起上課，一起活動，所產(chǎn)生的共鳴和友誼是老師的站位不能代替的。通過室友們的關(guān)心關(guān)愛，讓預(yù)流失的學(xué)生打開心結(jié)。在微冷的冬季心田送上一份溫暖，比如借寢室室友哪個同學(xué)過生日，大家一起點蠟燭，一起許愿，要做三年的好朋友，誰都不能少。讓他在寢室里有不可或缺的位置，大家三年室友一生情，從而打消下學(xué)期不來念書的想法。

三、關(guān)心關(guān)愛，抓好細節(jié)。假期將至，很多孩子可能比較浮躁，這時候是我們走進寢室，走進學(xué)生內(nèi)心的時候。晚自習(xí)過后，我們要走進學(xué)生寢室，和孩子們聊聊天。雖然很多班主任平時也經(jīng)常查寢，但這時候我們深入宿舍更有側(cè)重點。摸一摸孩子的被子薄不薄，晚上睡覺我冷不冷，假期回去有什么打算等。如果有生病的孩子在條件允許的情況下，我們可以陪著到醫(yī)院看看，叮囑多喝開水及其它注意事項，協(xié)調(diào)專業(yè)課老師給他們補補功課……抓好細節(jié)，關(guān)心關(guān)愛每一個學(xué)生，相信對防流控流一定有很大幫助。

四、招生老師，更有辦法。不管是在民辦學(xué)校還是公辦學(xué)校，學(xué)生到校上課的第一任老師一定是他的招生老師。很多學(xué)生對招生老師印象特別好，也正因此才選擇了學(xué)校。所以，作為班主任老師摸排到這些有流失意向的學(xué)生不妨讓招生老師來協(xié)助你試一試，或許有意想不到的收獲。很多招生老師為了維護學(xué)生在校的穩(wěn)定，經(jīng)常找自己所招的學(xué)生聊天談心，甚至給他們買些小禮物、小零食。他們出山可能事半功倍。

五、家校協(xié)同，共為孩子。中職的孩子一旦輟學(xué)走向社會，對家庭來說可能是更大的挑戰(zhàn)和難題。孩子年齡小，沒有技術(shù)，哪個單位能要？勉強找個飯店或者工廠也是干最臟最累的活。這一點家長比我們更清楚。所以，一旦精準摸底之后，一定要和家長進行溝通。很多孩子不愿意和班主任說的話，他們更愿意和家長吐露心聲。這樣通過家長的反饋，我們有針對性地做工作會更容易解決孩子的問題，打開孩子的心結(jié)，從而讓孩子在學(xué)校無憂無慮地生活和學(xué)習(xí)。

六、及時上報，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助。當我們精準信息統(tǒng)計以后，通過一些方式方法干預(yù)效果不佳，要及時上報。一般情況下，很多學(xué)校都是班主任先做工作，德育工作處領(lǐng)導(dǎo)再進行溝通。領(lǐng)導(dǎo)之所以是領(lǐng)導(dǎo)，他們在處理和解決問題的方法和高度肯定比我們更多。拿我們學(xué)校來說，有的班主任做完工作實在很為難，上報到德育工作處，不一會學(xué)生高高興興的出來，所有問題都解決了。

七、放假期間，不可忽視。學(xué)生放假平安回家，很多班主任認為工作告一段落，終于可以松口氣了。其實，整個寒假才是最“關(guān)鍵”的時候。寒假孩子回家，父母工作比較忙，無法監(jiān)管孩子。有的孩子就放飛自我，班主任也無法完全掌控。而孩子接觸的很多人和事可能會對他產(chǎn)生很大的影響。這時候線上班級會議顯得格外重要。所以班主任要定期召開線上會議，了解班級學(xué)生假期思想動態(tài)。通過線上會議，個別單聊的方式掌握班級學(xué)生思想情況。當然，線上會議形式可以多樣，不一定非要中規(guī)中矩，如果太刻板孩子們假期不一定喜歡。同時，和家長至少不低于兩次的電話溝通，叮囑家長配合督促孩子落實“985”健康管理體系，在家管控看手機時間，完成各科作業(yè)等。

八、開學(xué)未報到，一個不能少。開學(xué)后不免有的班級控流工作會爆雷，有的同學(xué)平時好好的，假期一過就不來了。這時候準流失的學(xué)生，班主任老師很容易就放棄了。這時候是我們拉孩子一把的關(guān)鍵時候，很多孩子輟學(xué)到廠里不能接受兩班倒的工作模式，畢竟他們正是長身體學(xué)本領(lǐng)的時候。但礙于面子又不好意思回學(xué)校，怕班主任和同學(xué)們會異樣的眼光看待自己。這時候需要我們班主任要主動聯(lián)系孩子：大家都很希望你回來，寢室的空鋪都給你留著，還有為你準備的小禮品等，這時候孩子會義無反顧地回到班級大家庭。

臨近期末，中職班主任要抓安全、抓衛(wèi)生、抓復(fù)習(xí)迎考、抓流失……工作艱巨，事情繁多。作為中職班主任戰(zhàn)線的一名老兵，真心希望這篇短文能夠給你一些啟發(fā)和幫助。相信，通過我們努力多一分，能夠幫助更多的家庭和孩子！

作者：張飛虎（淮南市精英技工學(xué)校）