去年9月，一個關(guān)于成都七中的新消息在郫都家長群里傳開了：成都七中真的要來郫都了。

消息來自西華大學(xué)的官方推送，其中提到西華大學(xué)、郫都區(qū)政府將與成都七中合作共建一所新學(xué)校，實行“一校兩牌”——既是“西華大學(xué)實驗學(xué)?！?，也將掛牌“成都七中蜀都學(xué)?！?。

根據(jù)官方介紹，這所學(xué)校會將成都七中的辦學(xué)經(jīng)驗、西華大學(xué)的科研師資與區(qū)政府的政策支持進行整合。

成都七中在成都多個區(qū)都有領(lǐng)辦學(xué)校，其中不少已經(jīng)成為本區(qū)域的熱門頭部學(xué)校，比如：七中初中、七中萬達、七中英才等，而這是郫都區(qū)第一次引進七中品牌，家長的關(guān)注和期待自然高漲。

長期以來，不少郫都家長認為本區(qū)的公辦教育資源一直有點“撐不起”。

好學(xué)校不算多，整體放在“新六區(qū)”（龍泉、雙流、溫江、新都、青白江、新津）里也不算出挑。相比之下，民辦學(xué)校倒是選擇很多。

郫都區(qū)民辦學(xué)校的確不少，其中知名度較高的是郫都嘉祥、博瑞實驗學(xué)校、綿實外國語學(xué)校、西川匯錦都、郫都天立、華愛學(xué)校等，且都是十二年一貫制學(xué)校。各個學(xué)校因為定位、特色不同，學(xué)費也有差異，每學(xué)年從2萬到5萬多不等。

從家長的反饋來看，郫都嘉祥的教學(xué)質(zhì)量較好，是區(qū)內(nèi)頭部民辦學(xué)校。西川匯錦都學(xué)習抓得緊，放學(xué)較晚，而且?guī)熧Y不太穩(wěn)定。博瑞實驗學(xué)校在同水平同類型的學(xué)校中，相對來說性價比較高。

郫都常住人口多，娃也多，學(xué)位一直是剛需。對大部分普通家庭來說，首選肯定還是公辦。早幾年公辦選擇少，不少家庭選了民辦。但這幾年，成都新建的公辦學(xué)校師資、硬件都不差，尤其是名校接連入駐，大家也開始關(guān)注這些“高起點”的新公辦了。

其實，郫都區(qū)在引進名校方面的動作比較早。

在2012年，郫都區(qū)當時還被稱為“郫縣”，當年就引進了石室中學(xué)和泡桐樹小學(xué)兩大優(yōu)質(zhì)教育資源，先后開辦了成都石室蜀都中學(xué)和成都市泡桐樹小學(xué)蜀都分校。

這兩所學(xué)校在郫都區(qū)落地后，也快速發(fā)展起來。

石室蜀都中學(xué)（以下簡稱“石室蜀都”）是郫都區(qū)人民政府投資、成都市石室中學(xué)領(lǐng)辦的公立高完中（初中+高中）。

學(xué)校的骨干管理團隊大多來自石室中學(xué)，首任校長程宇就曾任石室中學(xué)教務(wù)處副主任、信息中心主任。2024年到任的黨委書記鄭顯剛，也曾是石室中學(xué)的課程教學(xué)中心主任。

石室蜀都中學(xué)出口成績一直不錯，如今早已是區(qū)內(nèi)第一梯隊學(xué)校。

小升初方面，石室蜀都基本上相當于是面向全區(qū)搖號。

在錄取時，會單獨面向德源街道的小學(xué)畢業(yè)生招生。家長可以在石室蜀都和德源之中二選一報名參加搖。另外，學(xué)校去年還拿出225個名額面向全區(qū)招生。也就是說，全區(qū)的戶籍兒童都有機會參與石室蜀都的搖號。

不僅是自身發(fā)展迅速，石室蜀都在推進集團化辦學(xué)的路上也很穩(wěn)。2023年，學(xué)校先后揭牌了石室蜀都犀方路小學(xué)（西南交通大學(xué)實驗小學(xué)）及其錦城校區(qū)。

2025年1月，學(xué)校正式啟動成都石室蜀都犀浦中學(xué)（西南交通大學(xué)實驗中學(xué)）的建設(shè)，并同期宣布成立成都石室蜀都中學(xué)教育集團。

值得一提的是，石室蜀都犀方路小學(xué)和石室蜀都犀浦中學(xué)都引進了西南交大的資源，并且是“一校兩牌”，與成都七中蜀都學(xué)校的模式類似，都是“三方共建”。

石室蜀都犀浦中學(xué)包含了初中和高中，目前正在修建中。至于啥時候投用，暫時沒有官方消息。團長打聽到，今年投用的可能性還是存在的。

目前，石室蜀都中學(xué)教育集團成員校包括石室蜀都犀方路小學(xué)、其錦城校區(qū)兩所小學(xué)，以及石室蜀都中學(xué)、石室蜀都犀浦中學(xué)兩所高完中，初步形成了覆蓋小學(xué)與中學(xué)的“一校四區(qū)”集團化辦學(xué)格局。

泡桐樹小學(xué)蜀都分校（以下簡稱“泡小蜀都”）同樣創(chuàng)辦于2012年，是五朵金花學(xué)校之一的泡桐樹小學(xué)在郫都區(qū)領(lǐng)辦的一所學(xué)校，由本部派出干部擔任，與本部實行一體化管理，共享泡小教育集團的優(yōu)質(zhì)資源。

第一任校長由原泡桐樹小學(xué)校長助理陳命根擔任。從2021年起，學(xué)校由陳莉接任黨支部書記、校長。她之前是郫都區(qū)唐元初級中學(xué)校黨支部書記，曾經(jīng)獲四川省骨干教師、成都市科研先進個人等榮譽，也是郫都區(qū)首批名師工作室領(lǐng)銜人。

泡小蜀都是成都市首批“人工智能+教學(xué)”試點校之一，還配備了機器人、編程模塊、傳感器等工具，建設(shè)了AI實驗室和項目教室，將少兒編程等課程納入日常教學(xué)之中。

據(jù)家長反饋，學(xué)校各方面都不錯，學(xué)生也不算多，一個班40個人左右。

泡小蜀都也是面向全區(qū)戶籍兒童搖號，德源街道和其他街道分開搖號，錄取計劃以德源街道為主。去年，學(xué)校在德源街道隨機錄取100個人，現(xiàn)場抽簽；其他街道的娃娃需要自主報名，錄取80個人。

除了外來引進的名校品牌，郫都區(qū)公辦學(xué)校中發(fā)展得比較好的基本都是百年老校，比如郫都一中、郫筒一小、郫筒二小等。

郫都一中一直是“老大哥”一般的存在，不僅體現(xiàn)在建校時間上，還體現(xiàn)在名氣和口碑上。

郫都一中是四川省一級示范普通高中，也就是以前所說的“國重”。歷年來在區(qū)內(nèi)的收分和出口成績都是很不錯的。

2024年7月，郫都一中正式獲批設(shè)立“錢學(xué)森班”，意味著郫都教育在拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)領(lǐng)域，又跨出了一步。

這些年，隨著石室蜀都的快速發(fā)展，同作為高完中，兩所學(xué)校也呈現(xiàn)出競爭的態(tài)勢。

2025年，石室蜀都在“5+2”的統(tǒng)招錄取分數(shù)線為570分，高于567分的郫都一中。

郫筒一小是1913年正式創(chuàng)辦的，現(xiàn)由宋公橋校區(qū)、望叢校區(qū)組成。

學(xué)校設(shè)有三個區(qū)級名師工作室（語文、美術(shù)、數(shù)學(xué)），近年來有130余名教師獲各級榮譽稱號，100余人在各級賽課中獲獎。

除基礎(chǔ)課程外，學(xué)校還設(shè)置了少年宮選修課程，包含體育、音樂、英語、美術(shù)、科學(xué)和道法等多門學(xué)科。同時，學(xué)校比較重視閱讀與國學(xué)經(jīng)典教育，通過晨讀、午閱、書香班級評選、經(jīng)典誦讀比賽等活動。

郫筒二小的前身是創(chuàng)立于1906年的東城女子小學(xué)校，經(jīng)過多次改名，2014年由郫都區(qū)實驗學(xué)校小學(xué)部、華西學(xué)校小學(xué)部和望叢小學(xué)三校整合而成。

學(xué)校共有四個校區(qū)，即金花橋校區(qū)、華西校區(qū)、蜀信路校區(qū)和文信路校區(qū)（預(yù)計今年投入使用），四個校區(qū)同一法人。

招生方面，華西校區(qū)單校劃片招生，其余3個校區(qū)招生對象和范圍一致，采取家長自主報名+搖號的方式錄取。目前文信路校區(qū)的娃娃暫時在蜀信路校區(qū)借讀。

相對來說，金花橋校區(qū)在家長群中的口碑普遍更好一些。

去年4月，郫筒二小教育集團宣布成立，這也是郫都區(qū)小學(xué)段第一個教育集團。

集團成員包括郫筒二小金花橋校區(qū)、華西校區(qū)、蜀信路校區(qū)、文信路校區(qū)組成，同時對口幫扶清河小學(xué)、竹瓦小學(xué)、何家場小學(xué)三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)。

加上前文提到的石室蜀都中學(xué)教育集團，目前郫都區(qū)已經(jīng)有兩個教育集團。

去年3月，“天府郫都”公眾號在《郫都教育執(zhí)奮進之筆，繪就新時代立德樹人全景畫卷！》一文中提到：

未來，郫都區(qū)將努力形成以郫都一中、石室蜀都為龍頭的高中教育領(lǐng)航學(xué)校，以岷陽實外、紅光中學(xué)為龍頭的初中教育領(lǐng)航學(xué)校，以郫筒一小、二小、泡小蜀都為龍頭的小學(xué)教育領(lǐng)航學(xué)校，形成“高中領(lǐng)航、初中突破、小學(xué)筑基”的雁陣格局，輻射帶動全區(qū)中小學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

不難發(fā)現(xiàn)，除了引進名校，郫都區(qū)的下一步動作是重點推進集團化辦學(xué)。

雖然相比成都一些更早推進集團化的區(qū)域，郫都區(qū)的起步不算早，但近年來的發(fā)展路徑還是很清晰。

從最初引入石室中學(xué)、泡桐樹小學(xué)等單一名校品牌，到如今，郫都區(qū)正著力打造一種更具結(jié)構(gòu)性的“三方共建”模式。

從石室蜀都的發(fā)展路徑來看，不禁讓人猜想：成都七中蜀都學(xué)校在正式開校后，是否會復(fù)刻石室蜀都的發(fā)展模式？未來是否有可能成為郫都區(qū)又一個教育集團的龍頭校？關(guān)于這一點，還是非常值得家長們關(guān)注。

郫都區(qū)本身高校資源豐富，近年來在引進名校方面也持續(xù)發(fā)力。如果能進一步推動集團化辦學(xué)，促進資源整合與共享，整個區(qū)域的辦學(xué)水平或許能有所提升。