但很少有人知道，這個選擇背后藏著他的初心，他父親是蒙古族，從小家里就經(jīng)常聊起草原的故事，加上母親喜歡小說，書中描繪的蒙古草原讓他心生向往。

父親曾經(jīng)特意開車帶著他回了內(nèi)蒙古老家，這趟 “尋根之旅” 讓他徹底迷上了蒙古歷史。

從那以后，他就一頭扎進(jìn)了典籍里，甚至主動申請去蒙古國參加考古考察，跟著專業(yè)團(tuán)隊(duì)在草原上跑了半個月。剛到大學(xué)報到時，他成了系里的 “特殊存在”，整個專業(yè)的學(xué)生寥寥無幾，作為一個中國學(xué)生，不遠(yuǎn)萬里來英國學(xué)自己國家的少數(shù)民族歷史，不少同學(xué)都覺得不可思議。加上名人后代的身份，他走到哪里都難免被貼上標(biāo)簽，甚至有網(wǎng)友在網(wǎng)上留言，說他是 “靠著父母的資源混文憑”。

面對這些質(zhì)疑，他沒有辯解，而是用行動給出了答案，他所在的大學(xué)，擁有全球頂尖的學(xué)術(shù)資源，

尤其是大英圖書館里藏著大量中亞文獻(xiàn)，這些用波斯文、阿拉伯文記載的史料，在國內(nèi)很難接觸到。為了吃透這些資料，他每天泡在圖書館里，從早上開館待到閉館，一點(diǎn)點(diǎn)啃那些晦澀難懂的古文字。

他的努力很快有了回報，通過學(xué)校的牽線，他獲得了進(jìn)入大英圖書館做研究的機(jī)會，在堆積如山的故紙堆里，他找到了不少關(guān)于蒙古帝國的一手史料，還參與了相關(guān)的學(xué)術(shù)課題研究。本科畢業(yè)后，他憑借優(yōu)異的成績，順利考上了牛津大學(xué)的研究生，后來他又拿到了亞洲歷史的碩士學(xué)位。短短幾年時間，他就從一個 “冷門專業(yè)” 的學(xué)生，變成了擁有雙碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)達(dá)人。在深耕學(xué)術(shù)的同時，他也沒放棄自己的愛好，研究生期間，他一邊忙著寫論文，一邊利用業(yè)余時間做足球解說。