1月9日，大竹縣和渠縣的100名青少年走進(jìn)古賨國都渠縣，開展“尋禮文峰山·探秘漢闕韻”公益研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。孩子們通過實(shí)地探訪、沉浸體驗(yàn)，開啟了一段跨越千年的文化探尋之旅。

渠縣素有“漢闕之鄉(xiāng)”美譽(yù)，境內(nèi)漢闕遺存豐富，是漢代石闕藝術(shù)的集中代表。本次研學(xué)活動(dòng)緊扣地域文化特色，圍繞禮樂文化與漢闕藝術(shù)兩大主題，設(shè)計(jì)了一系列實(shí)踐性強(qiáng)、參與度高的學(xué)習(xí)任務(wù)�；顒�(dòng)中，學(xué)生們身穿傳統(tǒng)服飾，親身體驗(yàn)古代“六藝”項(xiàng)目，在躬身實(shí)踐中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

大竹縣第五小學(xué)學(xué)生劉一澂：這次研學(xué)讓我學(xué)到了渠縣的文化歷史，我要把這些經(jīng)歷寫成作文、拍成照片，留作獨(dú)特記憶。

此次研學(xué)注重情感體驗(yàn)與文化傳承相結(jié)合，通過場景化、互動(dòng)式學(xué)習(xí)，激發(fā)青少年對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同與自豪。活動(dòng)采用“觀察探究—?jiǎng)邮謱?shí)踐—團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的任務(wù)模式，打破傳統(tǒng)課堂的邊界，推動(dòng)學(xué)生們從書本認(rèn)知走向?qū)嵺`感知。

渠縣第二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生 鄭承睿：把2000年前漢磚的圖案拓印到紙上，就像變魔術(shù)一樣，慢慢地跑到了紙上，特別神奇，仿佛看到了2000年前工人制作這塊磚的場景。

通過為期一天的沉浸式研學(xué)，除了提升了同學(xué)們的綜合素養(yǎng)與實(shí)踐能力，還搭建起兩地青少年交流的橋梁。同學(xué)們通過互贈(zèng)寄語賀卡、分享學(xué)習(xí)心得，進(jìn)一步加深了解、增進(jìn)友誼，實(shí)現(xiàn)了文化傳承與情感聯(lián)結(jié)的雙重收獲。

渠縣第二小學(xué)校長 王川東：這次研學(xué)不是簡單地參觀，而是帶著問題來實(shí)踐。孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中完成挑戰(zhàn)，不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，更培養(yǎng)了協(xié)作精神和文化自信。

來源：渠縣發(fā)布