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淄博市臨淄區(qū):數(shù)字賦能教育,智慧點亮未來

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有一種變革,正悄然重塑臨淄校園的每一間教室;有一種力量,正精準(zhǔn)賦能師生成長的每一個瞬間。從臨淄一中的英語課到實驗中學(xué)的心理課,從溡水實驗學(xué)校的智慧操場到臨淄三中的智慧課堂,數(shù)字技術(shù)正全方位重構(gòu)教與學(xué)的傳統(tǒng)模式。教師輕點智能終端,預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)便盡在掌握;學(xué)生實時反饋互動,課堂效率精準(zhǔn)高效;AI生成個性化作業(yè),讓“一生一案”的因材施教成為現(xiàn)實。這些散落在各校的智慧教育實踐,共同繪就了臨淄教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的生動全景。

2025年,臨淄區(qū)始終秉持“育人為本、求真求實、守正創(chuàng)新”的發(fā)展原則,聚焦智慧教育“應(yīng)用提質(zhì)”與“融合創(chuàng)新”雙核心,推動區(qū)域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型從“規(guī)模建設(shè)”穩(wěn)步邁向“內(nèi)涵發(fā)展”,為教育高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動能。

深耕應(yīng)用提質(zhì):激活數(shù)字教育“新引擎”


《國務(wù)院關(guān)于深入實施“人工智能+”行動的意見》明確提出,要將人工智能融入教育教學(xué)全要素、全過程,推行更富成效的學(xué)習(xí)方式。

“全力推動育人方式、教育理念、課堂教學(xué)模式和教育治理整體性變革,實現(xiàn)人工智能驅(qū)動的大規(guī)模因材施教,全面提升教育教學(xué)效率與質(zhì)量!2025年初,在全區(qū)智慧教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會上,區(qū)教體局黨組書記、局長王利民強調(diào)。這一共識,已轉(zhuǎn)化為教體系統(tǒng)的共同行動。

頂層設(shè)計精準(zhǔn)施策

制訂并印發(fā)《智慧教育“應(yīng)用提質(zhì)年”實施方案》,以“質(zhì)量引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動、精準(zhǔn)賦能”為核心,著力推動數(shù)字技術(shù)從“會用”向“用好、用活”轉(zhuǎn)變,為智慧教育發(fā)展劃定清晰路徑。


專業(yè)賦能筑牢根基

特邀東北師范大學(xué)傳媒科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、現(xiàn)代教育技術(shù)研究所所長張海,以《人工智能時代的智慧教師發(fā)展》為題作專題報告,全面提升校長隊伍的數(shù)智領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。


“AI賦能教育,能精準(zhǔn)診斷學(xué)情,讓知識傳授更高效,讓教育有數(shù)字的智慧,讓育人過程更溫暖。”淄博市首席教育信息官、區(qū)實驗中學(xué)黨總支書記路棟坦言。


同時,系統(tǒng)開展人工智能與學(xué)科教學(xué)融合應(yīng)用培訓(xùn),引導(dǎo)教師探索數(shù)字化教學(xué)新模式。目前,全區(qū)學(xué)校學(xué)科骨干教師已能熟練運用DeepSeek、豆包、星火大模型等工具,自主創(chuàng)作數(shù)字人、智能體等教學(xué)資源。同步組織國家平臺管理員培訓(xùn)會,持續(xù)深化國家智慧教育平臺應(yīng)用,將優(yōu)質(zhì)資源轉(zhuǎn)化為提升教學(xué)質(zhì)量的“新動能”。

構(gòu)建融合體系:點亮智慧成長“新路徑”

以“應(yīng)用提質(zhì)”為目標(biāo),臨淄區(qū)推動智慧教育場景從“可用”向“好用、愿用、常用”深度演進(jìn),讓數(shù)字技術(shù)全方位融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。

課堂革新,賦能“臨淄好課”新范式

數(shù)字化工具深度嵌入“臨淄好課”的各個環(huán)節(jié),AI智慧課堂、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)、AI英語聽說等廣泛應(yīng)用于日常教學(xué),助力教師實現(xiàn)“人人創(chuàng)好課、課課達(dá)標(biāo)準(zhǔn)”。臨淄一中的英語課堂上,學(xué)生通過智能語音答題器完成朗讀與聽力練習(xí),任課老師輕點平板即可即時獲取發(fā)音識別結(jié)果,快速掌握班級學(xué)情與個體差異,針對性調(diào)整教學(xué)策略,實現(xiàn)精準(zhǔn)施教,學(xué)生口語成績顯著提升。臨淄三中依托智慧課堂構(gòu)建“三六一”智慧教學(xué)模式,有效提升了學(xué)業(yè)水平考試成績與學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。



智慧體育,激發(fā)體質(zhì)提升新活力

依托智慧跳繩、智能心率手環(huán)等設(shè)備,實現(xiàn)體育教學(xué)數(shù)據(jù)即時反饋,讓體育教師能實時追蹤學(xué)生運動狀態(tài)、動態(tài)調(diào)整訓(xùn)練方案,確保教學(xué)內(nèi)容的個性化定制,幫助學(xué)生更快地掌握技能。人工智能技術(shù)的運用,不僅大幅提升了課堂效率,更激發(fā)了學(xué)生的運動熱情,讓“健康第一”的理念扎根校園。



溡水實驗學(xué)校黨支部書記、校長許躍剛表示:“體育運動融入AI技術(shù),既增強了學(xué)生對運動知識的掌握,也幫助他們精準(zhǔn)了解自身健康狀況,養(yǎng)成科學(xué)鍛煉習(xí)慣。”

智慧心育,守護(hù)心靈成長“綠洲”

實驗中學(xué)引入AI心理伙伴“小星”,構(gòu)建“AI減壓星球”,為學(xué)生提供情緒識別與疏導(dǎo)服務(wù)。心理課上,老師引導(dǎo)學(xué)生參與AI設(shè)計的互動測試與游戲,讓學(xué)生在輕松氛圍中認(rèn)識自我、調(diào)節(jié)情緒。“和‘小星’聊天很開心,它就像我的好朋友。”學(xué)生鄭羨文分享道。


學(xué)科融合,點燃創(chuàng)新實踐新火花

持續(xù)深化跨學(xué)科項目式學(xué)習(xí)(PBL+STEM)實驗校建設(shè),邀請上海師范大學(xué)吳畏教授、國際StarT項目式學(xué)習(xí)研究中心主任孫曉奎等專家入校指導(dǎo)。在第十屆全國跨學(xué)科與項目式學(xué)習(xí)展示活動中,臨淄區(qū)推薦的14個項目全部獲獎,其中一等獎10項、二等獎4項,13所學(xué)校獲評“最佳實驗學(xué)校”,臨淄區(qū)斬獲“全國優(yōu)秀示范區(qū)”稱號,彰顯了區(qū)域跨學(xué)科項目式學(xué)習(xí)的扎實成效。


打造品牌矩陣:收獲數(shù)字育人“新碩果”

2025年,臨淄區(qū)教育數(shù)字化應(yīng)用蹄疾步穩(wěn),品牌影響力與育人實效同步提升,交出亮眼成績單。

師生數(shù)字素養(yǎng)在賽事中提升

在首屆全省中小學(xué)科創(chuàng)教育大會中,臨淄區(qū)斬獲一等獎9項、二等獎16項、三等獎6項,獲獎數(shù)量占全市近1/3,位居全市首位;在省、市教師數(shù)字素養(yǎng)提升實踐活動中,全區(qū)教師獲一等獎18項、二等獎29項、三等獎26項,區(qū)教體局獲評優(yōu)秀組織獎;在山東省中小學(xué)“數(shù)說中國”展評活動中,收獲一等獎4項、二等獎2項、三等獎2項。2025年度,全區(qū)累計超300名師生在各級各類數(shù)字素養(yǎng)比賽中獲獎。


區(qū)域經(jīng)驗在高端平臺上閃耀

《創(chuàng)新“智慧教育平臺+”模式打造區(qū)域智慧教育新樣態(tài)》等5項案例入選教育部智慧教育優(yōu)秀案例;齊陵中學(xué)《數(shù)智驅(qū)動優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與管理實踐探索》等4項案例獲評山東省數(shù)字化賦能教育高質(zhì)量發(fā)展應(yīng)用典型案例。《智慧體育為每個“0.1秒”的進(jìn)步加油》《AI賦能快樂大課間》《6萬學(xué)子共享AI課堂,淄博臨淄區(qū)跑出智慧教育“加速度”》等,多次被中國教育報、山東教育衛(wèi)視等媒體聚焦報道。在第86屆中國教育裝備展示會上,臨淄區(qū)的智慧教育成果得到省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。



展望未來:風(fēng)好揚帆啟新程

從智慧課堂的深度應(yīng)用到智慧體育的精準(zhǔn)賦能,從AI心育的溫暖守護(hù)到跨學(xué)科項目式學(xué)習(xí)的創(chuàng)新探索,2025年臨淄智慧教育碩果盈枝。站在“十五五”新起點上,臨淄區(qū)教體系統(tǒng)將以人工智能技術(shù)發(fā)展為契機,持續(xù)深化智慧教育場景創(chuàng)新應(yīng)用,探索人機協(xié)同育人新模式,全力構(gòu)建“助教、助學(xué)、助評、助研、助管”的數(shù)字賦能新格局,書寫因材施教、人機協(xié)同的教育新篇!

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