新年伊始，萬象更新。為落實立德樹人根本任務，豐富學生綜合實踐體驗，引導學生走出課堂、走進生活，在實踐中求知、在探索中成長，1月5日至9日，太原市第五十五中學校組織初一年級學生赴太原市中小學綜合實踐基地開展了“科技賦能傳統(tǒng)，實踐啟迪創(chuàng)新”為主題的沉浸式研學活動，成效顯著。

開營儀式

1月5日上午，初一年級全體學生和帶隊老師乘車來到綜合實踐基地，參加了開營儀式。學校副校長王云霞作為研學學校代表發(fā)言。

研學課程

豐富多彩的研學課程，拓寬了學生們的視野，錘煉了學生們的意志品質，豐富了學生們的生活。

機器人課

攝影課

手工制作

服裝設計

手工刺繡

戶外拓展

公共安全

無人機課

陶藝作品

學校領導的關懷

研學期間，學校校長翟福平、副校長王云霞到實踐基地看望師生們，帶去了冬日里的關愛與溫暖。

研學之余

學生們在研學之余，還充分利用零散時間進行自主學習、接力跑、跳繩、掰手腕等豐富多彩的體育活動，學生們的身心得到了有效的放松。

閉營儀式

1月9日上午舉行了閉營儀式。學校251班獲得“優(yōu)秀班集體”稱號、張彬老師和蔣歡老師獲得“優(yōu)秀教師”稱號；在“穿越呼啦圈”比賽中，252班和251班獲得一等獎、254班獲得二等獎、256班獲得三等獎；251班王卓涵同學獲得“優(yōu)秀通訊員”稱號。同時，有36名同學獲得“優(yōu)秀學生”稱號。

在本次活動中，七名帶隊老師躬行垂范，嚴護安巡；細導巧啟，智解迷津；暖伴連心，恪盡溫情；匠心育人，德能雙彰。

通過本次研學實踐活動，不僅讓學生們體悟到了紀律嚴明與團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)了學生們精益求精的工匠精神，而且大幅提升了創(chuàng)新思維與抗挫能力。愿同學們以研學為帆，攜所見所悟篤行不怠，在成長路上步履不停、向陽而行！

（責編 張麗 張敏 編輯 丁語彤）