1月12日，鄧州市致遠學?！皾櫺馁x能，育見未來”班主任雙周研修坊第六期暨本學期收官專場如期啟幕。

作為學期班主任專業(yè)成長的壓軸之舉，本場活動既是對一學期研修成果的系統(tǒng)梳理，更是為班主任蓄力賦能、深耕育人之路的關(guān)鍵一課，對提升班級管理效能、夯實立德樹人根基意義深遠。全體班主任齊聚一堂，共赴這場滿載收獲的盛會。

本期活動特邀尹燕主任登臺，帶來《溝通有節(jié)奏，共育有章法》專題講座。尹主任立足前五期研修積淀，從開學籌備溝通的前置布局、開學首日的高效對接，到開學首周的習慣養(yǎng)成引導，再到家校溝通的核心原則、實用話術(shù)與班主任自我成長的進階路徑，進行了條分縷析的梳理與深入淺出的解讀。她分享的實戰(zhàn)經(jīng)驗貼合一線育人場景，提煉的策略方法精準實用，為在場班主任破解溝通難題、提升育人效能注入了全新動能。

回溯本學期研修之旅，班主任雙周研修坊始終錨定班級管理核心需求，圍繞班級常規(guī)管理、家校溝通技巧、家長會組織策略、學生心理識別、班級文化建設五大核心專題，先后開展五場干貨充盈的研討活動。在思維的碰撞中，班主任們凝聚育人共識；在經(jīng)驗的互鑒中，他們汲取帶班智慧；在實踐的探索中，他們錘煉育人本領，每一場活動都成為賦能專業(yè)成長的堅實階梯。

活動現(xiàn)場還舉行了隆重的優(yōu)秀主講教師表彰儀式，譚相鴛、李英、李倩、王佳涵、成海燕、張歌、索文亞、胡芳芳、郭亞九位老師榮膺表彰。張校長與尹燕主任共同為獲獎教師頒發(fā)榮譽證書與精美禮品，臺下掌聲雷動，敬意與喝彩交織，為研修坊的圓滿收官繪就榮耀底色。

表彰儀式后，德育副校長張明陽發(fā)表總結(jié)寄語。他強調(diào)，集中研修雖暫告一段落，但立德樹人的育人之路永無止境。他殷切希望全體班主任能帶著研修的豐碩收獲，懷揣對教育的赤誠之心，在育人沃土上深耕細作、篤行致遠。

至此，本學期“潤心賦能，育見未來”班主任雙周研修坊圓滿落幕?！奥仿湫捱h兮，吾將上下求索”，愿全體班主任以此次研修為新起點，用愛心與責任澆灌每一顆幼苗，用智慧與汗水書寫教育的嶄新篇章！