1月15日，中央財經(jīng)大學(xué)研究員劉姝威在財經(jīng)論壇上透露，福耀科技大學(xué)第一期招收的50名學(xué)生，剛上大一就被各大廠全部“預(yù)訂”一空。

消息一出，當(dāng)初那些嘲笑“600多分不報985，去讀一所新辦民辦大學(xué)是腦子進(jìn)水”的網(wǎng)友，瞬間啞了火。

一、核心梳理：從被群嘲到被瘋搶，福耀科大的反轉(zhuǎn)始末

第一，招生爭議期，去年高考季，有考生以674分的高分放棄985選擇福耀科技大學(xué)，被網(wǎng)友群嘲“決策失誤”“浪費分?jǐn)?shù)”，認(rèn)為新辦院校不如老牌名校有保障。

第二，辦學(xué)落地期，依托曹德旺的實業(yè)資源和王樹國校長的教育影響力，福耀科大剛開學(xué)就吸引眾多大廠主動洽談合作，給學(xué)生爭取到大量科研項目資源。

第三，就業(yè)預(yù)定期，大一學(xué)生不僅同步參與大廠科研項目，50人更是被全部提前預(yù)訂，打破了“新校無就業(yè)優(yōu)勢”的偏見。

這場反轉(zhuǎn)的核心，本質(zhì)是教育評價標(biāo)準(zhǔn)的碰撞——是文憑光環(huán)重要，還是硬核能力值錢？

二、當(dāng)初的群嘲：高分不報985，就是“腦子進(jìn)水”？

還記得去年福耀科技大學(xué)首次招生時的輿論風(fēng)暴。當(dāng)河南考生以674分的高分曬出錄取通知書后，評論區(qū)滿是嘲諷和質(zhì)疑。

有網(wǎng)友直言“這高中白讀了，674分上清北邊緣院?；蛉A東五校都夠了，去讀個沒口碑、沒底蘊的新學(xué)校，將來就業(yè)都成問題”；還有人篤定“民辦院校再牛也比不上985的金字招牌，畢業(yè)后考公、進(jìn)體制都會被卡”。

這種質(zhì)疑背后，是幾十年固化的教育思維：高分必須兌換成985、211的文憑，仿佛只有踩上這條軌道，才算“不浪費分?jǐn)?shù)”，才能實現(xiàn)階層躍升。

在很多人眼里，大學(xué)的價值就綁定在“名校頭銜”上，至于教學(xué)質(zhì)量、實踐資源、能力培養(yǎng)，反而成了次要的。

就像有人說的，不少家長選大學(xué)，跟在菜市場挑螃蟹似的，非要看“名校資歷”這個“青殼白肚”，卻從沒想過，孩子真正需要的是能安身立命的本事。當(dāng)時沒人料到，僅僅半年多，這場輿論就迎來了徹底反轉(zhuǎn)。

三、現(xiàn)實的逆襲：大一就被預(yù)訂，福耀科大憑什么？

福耀科技大學(xué)的學(xué)生能被大廠提前搶訂，絕不是偶然，核心靠的是“資源+模式”的雙重碾壓，這也是很多老牌院校比不了的優(yōu)勢。

首先是頂級人脈資源的加持，學(xué)校由曹德旺先生出資創(chuàng)辦，王樹國校長掌舵，前者在實業(yè)界的影響力無需多言，后者深耕教育多年，積累了豐富的高校和企業(yè)資源。

學(xué)校一開學(xué)，各大廠就主動上門談合作，不是看在“大學(xué)名氣”上，而是認(rèn)曹德旺和王樹國的招牌，信得過這里培養(yǎng)的學(xué)生質(zhì)量。

更關(guān)鍵的是獨特的辦學(xué)模式，徹底打破了傳統(tǒng)高?！爸乩碚?、輕實踐”的弊端。

這50名學(xué)生不只是上基礎(chǔ)課，從大一開始就直接進(jìn)入大廠科研項目，跟著行業(yè)頂尖人才做實戰(zhàn)。這種“課堂+大廠實驗室”的培養(yǎng)方式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就掌握了行業(yè)前沿技術(shù)，積累了真實項目經(jīng)驗。

對企業(yè)來說，這樣的學(xué)生不用經(jīng)過漫長的崗前培訓(xùn)，招進(jìn)來就能上手干活，自然愿意提前鎖定。

反觀一些985院校的部分專業(yè)，學(xué)生到大四還在為實習(xí)機(jī)會發(fā)愁，兩者的差距不言而喻。

除此之外，極致的師資配比也讓福耀科大的學(xué)生自帶優(yōu)勢。

據(jù)悉，學(xué)校給這50名學(xué)生配備了36位院士級導(dǎo)師，平均6位老師對接1名學(xué)生，還提供本碩博連讀、免費出國交流的機(jī)會。

這種“學(xué)術(shù)VIP”級別的培養(yǎng)資源，別說普通高校，就算是頂尖985也很難做到。優(yōu)質(zhì)資源+實戰(zhàn)機(jī)會，讓這些學(xué)生剛上大一就具備了被企業(yè)爭搶的底氣。

四、教育的本質(zhì)是練本事，不是追文憑光環(huán)

福耀科大的案例，其實給所有家長和考生提了個醒：當(dāng)下的教育市場，“名校溢價”正在逐漸蒸發(fā)，企業(yè)越來越看重實打?qū)嵉哪芰?，而非一張文憑。

去年就有數(shù)據(jù)顯示，某985院校哲學(xué)系三成畢業(yè)生扎堆考公，而一些職業(yè)院校的特色專業(yè)畢業(yè)生，平均能拿到4個以上offer。

這說明，時代已經(jīng)變了，再抱著“高分=名校=好工作”的固有思維，只會錯失更多機(jī)會。

福耀科大的逆襲，打破了三重教育迷信。

一是打破“百年老校才靠譜”的資歷迷信，新學(xué)校未必沒有好資源，關(guān)鍵看辦學(xué)初心和投入力度；

二是打破“綜合排名定終身”的評價迷信，比起排名靠前的冷門專業(yè)，能對接產(chǎn)業(yè)、注重實踐的院校和專業(yè)，就業(yè)競爭力更強(qiáng)；

三是打破“公辦優(yōu)于民辦”的出身迷信，民辦院校只要有足夠的資金和資源支撐，同樣能培養(yǎng)出頂尖人才。

那些嘲笑高分考生選擇福耀科大的人，本質(zhì)上是被困在了“文憑濾鏡”里。

他們忽略了，曹德旺創(chuàng)辦這所大學(xué)的初衷，就是要培養(yǎng)能解決實業(yè)難題的技術(shù)人才，而非只會死讀書的學(xué)霸。

對學(xué)生來說，674分選擇福耀科大，不是浪費分?jǐn)?shù)，而是選擇了一條更精準(zhǔn)的成長路徑——不用在985的龐大體系里內(nèi)卷，而是能直接對接頂尖資源，提前鎖定優(yōu)質(zhì)就業(yè)機(jī)會。

五、教育的終極答案，從來不是名校頭銜

福耀科大50名學(xué)生被大廠搶訂的事件，給整個教育行業(yè)上了一課：教育的價值，從來不是靠名校頭銜背書，而是看能否培養(yǎng)出符合社會需求的人才。

曹德旺的資金投入、王樹國的教育理念、企業(yè)資源的深度綁定，讓這所新辦院校剛起步就站穩(wěn)了腳跟，也讓我們看到了教育的另一種可能。

未來，隨著產(chǎn)業(yè)升級對技術(shù)人才的需求越來越大，這種“校企深度融合、注重實戰(zhàn)能力”的辦學(xué)模式，會越來越有競爭力。

那些還在執(zhí)著于“名校光環(huán)”的人，也該醒醒了：文憑只是一塊敲門磚，真正能讓你站穩(wěn)腳跟的，是大學(xué)四年里練出的真本事。

當(dāng)初嘲笑高分考生的網(wǎng)友，如今也該閉嘴了。

福耀科大的案例證明，好的選擇從來不需要靠名校頭銜證明，適合自己、能成就自己的，就是最好的。

你怎么看待福耀科大的逆襲？如果是你，600多分愿意選福耀科大還是985？歡迎在評論區(qū)聊聊你的看法～

下面，我們來看下福建福耀科技大學(xué)各學(xué)院院長，看完這些院長的介紹，瞬間覺得那50名學(xué)生賺大發(fā)了。

智造與未來技術(shù)學(xué)院

運載與智慧交通學(xué)院

計算與人工智能學(xué)院

新材料與新能源學(xué)院

數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

生命與健康科學(xué)學(xué)院

文理學(xué)院