做過(guò)老師的都知道，男生和女生在行為表現(xiàn)上，是真的會(huì)不一樣。雖然不是百分百概率，但女孩普遍會(huì)比男孩聽話懂事，知道心疼人，成績(jī)也更穩(wěn)定。

這個(gè)特點(diǎn)，在越小的時(shí)候，體現(xiàn)的越明顯。小學(xué)期間，成績(jī)排名靠前的，基本都是女孩。因?yàn)樗齻兦榫w更穩(wěn)定，更能和老師配合。

很多家長(zhǎng)也是在這個(gè)時(shí)期，想著自己家里要是個(gè)女兒就好了。可有些女兒的出現(xiàn)，就是來(lái)打破這個(gè)濾鏡的，如果有個(gè)這樣的女兒，不知道要?dú)獬墒裁礃印?/p>

“這要不管，長(zhǎng)大要出大事！”寶媽分享女兒日常，網(wǎng)友：第一次見超雄女孩！

我們通常不主張打孩子，能講道理，盡量講道理。打是解決不了問(wèn)題的，可人都有情緒，有些孩子真的能把家長(zhǎng)氣到情緒失控，忍不住動(dòng)手。

一位媽媽分享自己女兒的日常視頻，視頻里，女孩不知道因?yàn)槭裁?，情緒特別暴躁。在車?yán)锎蠛按蠼?，聲音尖利?/p>

正常孩子，遇見問(wèn)題最起碼要表達(dá)自己的訴求。比如想要什么，想吃什么，或者想做什么事情?？蛇@個(gè)孩子沒有，她就是瘋狂的哭喊。

在狹小的車內(nèi)空間，對(duì)著媽媽就沖過(guò)去。揮動(dòng)雙手，砸像媽媽的位置，還伸出指甲撓臉，用盡了全力。

媽媽在下面的配文說(shuō)，不知道怎么辦了。管不住，打的也挺狠，但還是這樣不聽話，求助網(wǎng)友，有沒有好辦法。

網(wǎng)友也是第一次見，脾氣這么大的女孩。大有一副要把媽媽，生吞活剝了的架勢(shì)。大家都清楚，這個(gè)孩子現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)，再不管的話，將來(lái)就是個(gè)大麻煩。

還是打的不夠狠！

如果一個(gè)孩子表現(xiàn)的特別兇狠，沒有同理心。大家就懷疑，孩子有沒有可能是超雄的孩子?？蛇@是個(gè)女孩，所以就是單純的暴躁。

既然沒有基因上的，不能解決的問(wèn)題。那就是家長(zhǎng)的教育問(wèn)題，大家的普遍意見就是，沒有打不怕的孩子，如果不怕，那就是打的不夠狠。

很多網(wǎng)友分享了自己小時(shí)候挨打的經(jīng)歷。有被爸爸綁在樹上，狠狠抽打的，就那一次，之后每次看見爸爸，都害怕的不行。

還有分享打孩子工具的，有說(shuō)數(shù)據(jù)線，有說(shuō)柳條，說(shuō)什么的都有。總之，網(wǎng)友的統(tǒng)一觀點(diǎn)就是，要把她打服氣，不要舍不得下手。

那種嘴上吵著很厲害，輕輕打一下就算了的手段，能不用就不要用了，這樣只會(huì)讓孩子更加肆無(wú)忌憚。那這種方式，真的好用嗎？

針對(duì)暴躁女孩，要有獨(dú)特的手段！

首先我們要肯定的，網(wǎng)友們說(shuō)的，孩子不聽話還是打的不夠狠是錯(cuò)誤的。我們不能以暴制暴，我們需要更加溫和的方式，去解決問(wèn)題。

如果家長(zhǎng)也只會(huì)暴力，那就只會(huì)強(qiáng)化孩子的攻擊性。小的時(shí)候，打不過(guò)家長(zhǎng)，可能會(huì)短暫的屈服，可等到長(zhǎng)大以后，就是家長(zhǎng)和弱者吃苦的日子。

家長(zhǎng)要做的，是先安撫住還在的情緒。在孩子發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候，可以利用成年人的優(yōu)勢(shì)來(lái)壓制住她，直到她安靜下來(lái)，不再哭鬧為止。

所有的溝通，都要等到情緒冷靜下來(lái)之后再開始。一切的情緒出現(xiàn)，都是有根源的。孩子的這種情況，一定是有訴求的。

不要因?yàn)樗目摁[就答應(yīng)，等到她冷靜下來(lái)之后，好好的解決掉這個(gè)矛盾。因?yàn)閶寢寷]有說(shuō)是因?yàn)槭裁词虑椋灾荒芩约赫业礁此凇?/p>

“媽媽知道你不開心，但如果你好好的跟我說(shuō)你不開心，你想要什么，我們都會(huì)好過(guò)一些，好了，現(xiàn)在你準(zhǔn)備好想說(shuō)的話了嗎？”

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