互為伙伴、共同成長，將“家門口的好學�！睆脑妇白�?yōu)榻f名師生可感可及的日常。近日，龍崗區(qū)第二實驗學校（集團）在仙田外國語學校正式揭牌成立，同步啟動“集團ID系統(tǒng)共創(chuàng)共享活動”，這標志著一個由新生小學、新梓學校、仙田外國語學校三所優(yōu)質(zhì)學校組成的教育共同體正式揚帆起航。

作為龍崗區(qū)優(yōu)化義務教育資源配置、深化集團化辦學的重點項目，新成立的第二實驗學校（集團）匯聚了龍崗區(qū)三所底蘊深厚、特色鮮明的學校，形成了“一體三翼”的發(fā)展格局：

新生小學

傳承百年文脈，在全國跳繩總決賽中屢奪桂冠，用“小跳繩”展現(xiàn)了頑強拼搏的“大精神”。

新梓學校

辦學成果豐碩，多年來培養(yǎng)了大批品學兼優(yōu)的學子，各類市級以上榮譽加身，是片區(qū)內(nèi)的口碑學校。

仙田外國語學校

深耕課程重構(gòu)，學校打造的“一天一節(jié)體育課”“初中體育模塊課”成為深圳教育的創(chuàng)新標桿。

龍崗區(qū)教育局局長白黎敏表示，集團化辦學是回應群眾“家門口好學校”期盼的民生實事，更是龍崗探索高質(zhì)量、專業(yè)化、伙伴型、成長型教育集團的關(guān)鍵舉措。此次整合三校優(yōu)勢，以“互為伙伴、共同成長”為核心理念，打造“二實教育集團”特色名片，讓教育成果直達師生家長。

白黎敏對集團發(fā)展提出三點希望：

一是強化實驗引領(lǐng)

深耕教育改革主陣地，打造“改革實驗品牌”，孕育可復制推廣的“二實經(jīng)驗”；

二是構(gòu)建智慧生態(tài)

對接“All in AI”“鴻蒙之區(qū)”戰(zhàn)略，融合AI與教學，落實體育及實踐政策，打造社區(qū)無邊界閱讀與運動中心；

三是激活內(nèi)生動力

構(gòu)建“激發(fā)自覺、激勵成長”的校園生態(tài)，強化骨干教師“雁陣效應”，讓每個孩子身上有汗、眼里有光、心中有夢、腳下有力。

龍崗區(qū)第二實驗學校（集團）總校長吳紅劍表示，集團將通過打造貫通九年的“生長課程”、構(gòu)建“平等托舉”的伙伴關(guān)系、建立以奮斗者為本的制度、建設(shè)“友好四園”場景四大支柱，以國家課程高質(zhì)量校本重構(gòu)為核心，朝著高質(zhì)量、專業(yè)化、伙伴型市區(qū)一流教育集團目標邁進，讓每所校區(qū)成為“家門口的好學校”。

龍崗區(qū)第二實驗學校（集團）相關(guān)負責人表示，集團的成立，是龍崗教育優(yōu)化布局、力推均衡的堅實一步，三校相擁，不僅是物理空間的融合，更是教育資源、育人理念的一次深度“化學反應”。未來，集團將以揭牌為起點，為龍崗教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能，以標桿之力，續(xù)寫“家門口好學�！钡木蚀鹁恚尳逃鉁嘏恳晃积垗弻W子。

采寫：南都N視頻記者 王童 通訊員 林權(quán)營