導(dǎo)讀：《斷鴻零雁記》里提到：“爾呱呱墜地，無(wú)幾月，即生父見(jiàn)背?！边@便是耳熟能詳?shù)?strong>形容新生兒正式來(lái)到這個(gè)世界的“呱呱墜地”一詞的由來(lái)。而這不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作，也能通過(guò)科學(xué)解釋為何絕大多數(shù)新生兒出生時(shí)，是哭著與世界見(jiàn)面的！

因?yàn)?strong>35歲才順利懷孕，小夢(mèng)與丈夫小何都十分期待寶寶的到來(lái)，也更加小心謹(jǐn)慎。就連生產(chǎn)時(shí)，小何也特意向醫(yī)院申請(qǐng)進(jìn)入產(chǎn)房、手術(shù)室陪同妻子完成整個(gè)過(guò)程。不過(guò)，也正是因?yàn)?strong>太過(guò)于緊張，夫妻倆都在產(chǎn)房里鬧了“笑話”。

就在小夢(mèng)千辛萬(wàn)苦才將女兒生下來(lái)，手術(shù)室里除了她的喘息，沒(méi)有來(lái)自寶寶的任何哭泣聲。她還頗為自豪地跟護(hù)士說(shuō)，自家閨女一出生就這么乖巧，不哭不鬧，以后一定很好照養(yǎng)。

沒(méi)想到，接生的醫(yī)生卻連忙“打了”寶寶腳底板幾下，直到等來(lái)了“哇哇”大哭的聲音才停手。

一旁的小何看到孩子似乎被打得很痛，用盡全部力氣大哭的模樣，頓時(shí)心疼不已，情急之下直接責(zé)問(wèn)醫(yī)生：“你打我女兒干什么?。克€這么小呢！”

醫(yī)生聽(tīng)了解釋道：“寶寶剛才沒(méi)有哭是因?yàn)?strong>羊水嗆到了，必須讓她哭之后，才能開(kāi)始自主呼吸，不然會(huì)威脅到她的生命安全。我是刺激她的腳底，讓她哭出來(lái)而已。”

這下夫妻倆都羞愧地漲紅臉，小何連忙向醫(yī)生又道歉又道謝。雖說(shuō)如今女兒已經(jīng)快3個(gè)月，但每次他們跟親友分享這件事情時(shí)，都再三表示：“看來(lái)還是要多了解相關(guān)的知識(shí)，不然耽誤了孩子都不知道！”

為什么大多數(shù)寶寶都是哭著來(lái)到這個(gè)世界？科學(xué)可以解釋

從醫(yī)學(xué)角度，一般兒科醫(yī)生會(huì)通過(guò)寶寶出生時(shí)哭泣情況、哭聲強(qiáng)弱等對(duì)他們的身體健康狀況進(jìn)行初步判斷，如足月的寶寶哭聲會(huì)比早產(chǎn)兒或患有疾病的寶寶哭聲更加洪亮。也就是說(shuō)，哭泣成了新生兒的呼吸系統(tǒng)是否健康的標(biāo)志之一！

解釋一：經(jīng)歷產(chǎn)道擠壓

一般孕媽媽的宮口開(kāi)到十指以后才開(kāi)始正式分娩，但以男孩平均為33.9厘米，女孩平均為33.5厘米的出生時(shí)頭圍大小來(lái)看，產(chǎn)道顯然還是比較狹窄。

再加上為了加快生產(chǎn)速度，孕媽媽自己會(huì)很用力，產(chǎn)道、子宮都會(huì)比較大力收縮，令寶寶在整個(gè)過(guò)程中，因不斷受到擠壓而產(chǎn)生疼痛，自然會(huì)哭泣。

Tips：這是每個(gè)順產(chǎn)寶寶都必須經(jīng)歷的過(guò)程，父母?jìng)?strong>不用過(guò)于緊張、擔(dān)憂。

解釋二：呼吸系統(tǒng)正式開(kāi)啟工作模式

根據(jù)生物學(xué)可知，還在母體里時(shí)，泡在羊水里的寶寶是不用呼吸的，只需通過(guò)胎盤(pán)就能從母體獲得氧氣。即那時(shí)胎兒的肺動(dòng)脈不僅沒(méi)有血液通過(guò)，且兩肺都是閉合、體積被壓縮狀態(tài)。

直到離開(kāi)母體，受到外界刺激，開(kāi)始急促地哭泣后，大量空氣進(jìn)入肺部，既完成了肺部的膨大與擴(kuò)張，也標(biāo)志著寶寶的呼吸系統(tǒng)正式開(kāi)啟工作模式，呼吸也隨之開(kāi)始了?？梢?jiàn)，寶寶出生時(shí)如果不哭才會(huì)令人擔(dān)憂。

醫(yī)生會(huì)根據(jù)寶寶呼吸、皮膚顏色、肌肉張力等情況，進(jìn)行新生兒阿普加評(píng)分，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后，就會(huì)放在媽媽身邊，進(jìn)行親密接觸啦！

解釋三：生存環(huán)境巨變

習(xí)慣了在媽媽子宮里被溫暖的羊水包圍，亦不用自行呼吸的寶寶來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，就要面對(duì)完全暴露在空氣中，還要使用肺來(lái)進(jìn)行呼吸，加上各種清晰的聲音來(lái)襲，意味著他們的生存環(huán)境發(fā)生巨變。

對(duì)于年幼、脆弱的寶寶來(lái)說(shuō)自然會(huì)產(chǎn)生不安、害怕心理，又不能用語(yǔ)言表達(dá)的他們只能通過(guò)哭泣來(lái)發(fā)泄、表達(dá)。

不難看出，雖說(shuō)初生嬰兒的情感反射還未完全建立，加上發(fā)聲器官也未發(fā)育成熟，甚至大腦還沒(méi)能明確發(fā)出哭或笑的指令，但對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，“哭”除了是他們初到這個(gè)世界都會(huì)完成的第一個(gè)任務(wù)，也是判斷他們發(fā)育情況的一大指標(biāo)。

正如知名育兒專(zhuān)家崔玉濤所說(shuō)：“哭泣對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)，就是表達(dá)內(nèi)心想法、身體感受的語(yǔ)言?！?/p>

而父母?jìng)?/strong>若是能分辨寶寶不同的哭泣，了解背后的含義，必然更利于給予孩子最正確、合適的養(yǎng)育方式。而若想能做到聽(tīng)懂寶寶的這項(xiàng)“特殊語(yǔ)言”，還有不少問(wèn)題不能忽略！

科學(xué)養(yǎng)育讓寶寶健康成長(zhǎng)

崔玉濤老師在其撰寫(xiě)的《崔玉濤圖解家庭育兒》里提到，許多父母雖然很愛(ài)孩子，但因?yàn)?strong>不得要領(lǐng)，如寶寶哭個(gè)不停，一直哄不好等事情失去耐心。有些父母甚至采取“擺爛”的態(tài)度，胡亂照養(yǎng)。

這樣的養(yǎng)育態(tài)度與方式，且不說(shuō)無(wú)法保障寶寶能得到最好的照養(yǎng)，父母也只會(huì)越來(lái)越疲憊，因無(wú)法照顧得當(dāng)，內(nèi)心產(chǎn)生極大壓力，深感恐慌。

而解決這種心態(tài)，首先就是要掌握足夠的育兒知識(shí)，或向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教，用充足的知識(shí)儲(chǔ)備“武裝”自己的自信心，如此才能對(duì)照養(yǎng)孩子一事充滿積極性，保持正面情緒。

枕邊育兒寄語(yǔ)：

“哭泣是孩子來(lái)到這個(gè)世界最初的表情”，這是大眾普遍公認(rèn)的現(xiàn)象。而這也提示著父母?jìng)?/strong>，了解寶寶每一次哭泣背后的含義，是利于給予最優(yōu)教養(yǎng)方式的方法，也是提升信心的途徑之一！

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