作為龍崗區(qū)優(yōu)化義務(wù)教育資源配置、深化集團(tuán)化辦學(xué)的重點項目，2026年1月15日下午，龍崗區(qū)第二實驗學(xué)校（集團(tuán)）揭牌暨“集團(tuán)ID系統(tǒng)共創(chuàng)共享活動”啟動儀式在仙田外國語學(xué)校隆重舉行。

龍崗區(qū)第二實驗學(xué)校（集團(tuán)）由新生小學(xué)、新梓學(xué)校和仙田外國語學(xué)校3校組成，仙田外國語學(xué)校黨總支書記吳紅劍擔(dān)任龍崗區(qū)第二實驗學(xué)校（集團(tuán)）總校長。

吳紅劍，龍崗區(qū)仙田外國語學(xué)校黨總支書記、創(chuàng)校校長，畢業(yè)于北京師范大學(xué)哲學(xué)專業(yè)和香港教育大學(xué)教育學(xué)專業(yè)；曾任龍城初級中學(xué)副校長，龍崗區(qū)教育局資助中心主任、規(guī)劃辦主任等職；主導(dǎo)編制龍崗區(qū)“十二五”“十三五”教育規(guī)劃，推動公民辦學(xué)校協(xié)同發(fā)展、引進(jìn)名校辦名校、政府資助改革、集團(tuán)化辦學(xué)等重大創(chuàng)新項目，連續(xù)三年獲區(qū)委區(qū)政府嘉獎令。

區(qū)教育局黨組書記、局長白黎敏、副局長葉德衛(wèi)，龍崗街道辦事處主任趙國棟、黨工委委員史志超，區(qū)教育局辦公室、基德科，街道教育辦以及集團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)、家長及師生代表齊聚一堂，共同見證這一重要時刻。

仙外澎湃交響管樂團(tuán)的演奏曲為龍崗區(qū)第二實驗學(xué)校（集團(tuán)）揭牌拉開了序幕。吳紅劍在致辭中，向蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)來賓、師生及家長致以誠摯問候，滿懷熱忱地表示：“今天是個好日子！新生小學(xué)、新梓學(xué)校和仙田外國語學(xué)校打破院墻，相擁成‘家’——龍崗區(qū)第二實驗學(xué)校（集團(tuán)），正式成為‘一家人’了！”

吳紅劍總校長回顧三校輝煌底蘊(yùn)：

• 新生小學(xué)承百年文脈，是全區(qū)首所融合教育學(xué)校，校跳繩隊摘得全國總決賽多項冠軍，以“小跳繩”彰顯“大精神”；
• 新梓學(xué)校曾創(chuàng)街道中考最佳戰(zhàn)績，培養(yǎng)出眾多優(yōu)才，屢獲市級以上榮譽(yù)；
• 仙田外國語學(xué)校深耕課程重構(gòu)，涌現(xiàn)出“深圳市年度教師”胡孔明，首屆畢業(yè)生李顯揚(yáng)高考全省排位127名，“一天一節(jié)體育課”“初中體育模塊課”成為深圳教育標(biāo)桿

他強(qiáng)調(diào)，集團(tuán)成立得益于區(qū)教育局與街道黨工委的鼎力支持，為三校近萬名師生搭建了成長新起點。集團(tuán)將以國家課程高質(zhì)量校本重構(gòu)為核心使命，力爭三至五年形成可復(fù)制推廣的課程方案，重點從四方面發(fā)力：

生長課程

以“365×9”九年貫通設(shè)計，搭建“五育融合扶梯式”課程圖譜，力爭保障每名學(xué)生具備考取公辦高中的學(xué)業(yè)能力。

伙伴關(guān)系

構(gòu)建“平等托舉”的成長共同體，實現(xiàn)資源共享、師資互鑒、學(xué)子結(jié)伴，凝聚家校社育人合力。

奮斗制度

堅持“奮斗者為本”，常態(tài)開展“制度優(yōu)化月”，讓每一份付出都獲得尊重與回報。

友好四園

以學(xué)生為中心打造學(xué)園、花園、家園、樂園，實現(xiàn)午休安睡、課間暢玩、書院靜讀、田間勞作的校園場景。

最后，吳紅劍總校長號召全體同仁奮進(jìn)實干，朝著高質(zhì)量、專業(yè)化、伙伴型市區(qū)一流教育集團(tuán)目標(biāo)邁進(jìn)，讓每所校區(qū)都成為“家門口的好學(xué)?！薄?/p>

區(qū)教育局局長白黎敏向集團(tuán)成立表示熱烈祝賀，向關(guān)心支持龍崗教育的社會各界及一線教職工致以衷心感謝與崇高敬意。

她指出，集團(tuán)化辦學(xué)是回應(yīng)群眾“家門口好學(xué)?！?/strong>期盼的民生實事，更是龍崗探索高質(zhì)量、專業(yè)化、伙伴型、成長性教育集團(tuán)的關(guān)鍵舉措。此次整合三校優(yōu)勢，以“互為伙伴、共同成長”為核心理念，打造“二實教育集團(tuán)”特色名片，讓教育成果直達(dá)師生家長。

白黎敏局長對集團(tuán)提出三點期望：

• 強(qiáng)化實驗引領(lǐng)深耕教育改革主陣地，打造“改革實驗品牌”，孕育可復(fù)制推廣的“二實經(jīng)驗”；
• 構(gòu)建智慧生態(tài)：對接“All in AI”與“鴻蒙之區(qū)”戰(zhàn)略，融合AI與教學(xué)，落實體育及實踐政策，打造社區(qū)無邊界閱讀與運(yùn)動中心；
• 激活內(nèi)生動力：構(gòu)建“激發(fā)自覺、激勵成長”的校園生態(tài)，強(qiáng)化骨干教師“雁陣效應(yīng)”，讓每個孩子臉上有笑、身上有汗、眼中有光、心中有夢。

她祝愿集團(tuán)成為孩子向往、家長放心、老師幸福的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，為龍崗教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動力。

致辭結(jié)束后，集團(tuán)揭牌暨“集團(tuán)ID系統(tǒng)共創(chuàng)共享活動”正式啟動。伴隨熱烈音樂與全場倒計時，“龍崗區(qū)第二實驗學(xué)校（集團(tuán)）”牌匾熠熠生輝，標(biāo)志著集團(tuán)正式誕生，也開啟了集團(tuán)文化共創(chuàng)共享的全新篇章！