“咔滋咔滋”的聲響伴隨著陣陣甜香，彌漫在浙江師范大學附屬杭州筧文實驗學校（筧橋?qū)嶒炛袑W）的校園里。臨近期末，雅文學部的學生們都投入到了緊張的復習之中，而在學校雅文報告廳里，卻上演了吃著爆米花看電影的松弛一幕。

據(jù)悉，學校特意為各班級月冠軍小組準備了爆米花、可樂和觀影活動，用這份專屬獎勵幫大家舒緩壓力，共享集體榮譽的快樂。提起月冠軍小組獎勵，其是學校內(nèi)生課堂的傳統(tǒng)激勵方式，早已成為校園里的“固定福利”。班級內(nèi)以小組為單位，在學習、日常表現(xiàn)、集體活動等各個方面展開友好競爭，學校每周評選周冠軍小組，月末綜合四周表現(xiàn)選出月冠軍。為了讓獎勵更有意義，學校每月都會精心策劃不同活動，這學期，學校政教處還組織過屋頂農(nóng)場采摘橘子、校園尋寶等趣味項目，既調(diào)動了學生參與協(xié)作與競爭的積極性，也讓大家在活動中收獲了快樂與成長，獲得了學生們的一致好評。

此次活動，學校政教處提前準備好了爆米花機、可樂和影片，把活動場地布置妥當?；顒右婚_始，學生就在老師的協(xié)助下嘗試操作爆米花機，玉米粒倒進機器后，不一會兒就膨脹開來，變成了滿滿一鍋爆米花，引起了現(xiàn)場的學生的一片驚訝聲。學生們分好爆米花和可樂，以小組為單位圍坐在一起，邊吃邊聊，把復習的緊張感拋到了腦后。等所有人都坐好，影片準時播放，大家安靜觀影，偶爾低聲交流劇情，現(xiàn)場氛圍輕松又熱鬧。

“能拿到月冠軍很開心，這樣的獎勵太貼心了！”603班的劉雨萱笑著說，為了爭奪周冠軍、月冠軍，小組成員們互相幫助、共同努力，這份榮譽屬于團隊里的每個人。還有學生表示，緊張的復習中能有這樣一段放松的時光，不僅緩解了壓力，也讓大家更有動力投入到后續(xù)的復習中。

一直以來，筧文實驗學校始終以學生為中心，通過這種接地氣、有溫度的激勵方式，讓內(nèi)生課堂的理念落到實處。此次期末獎勵活動，既是對優(yōu)秀小組努力的肯定，也是給全體學生的一次暖心減壓。未來，學校將繼續(xù)保留這份傳統(tǒng)，用更多有趣、有意義的活動，助力學子們在協(xié)作中進步，在快樂中成長，以更飽滿的狀態(tài)奔赴每一段旅程。