如果要問(wèn)，孩子從小學(xué)到中學(xué)的關(guān)鍵9年，哪項(xiàng)能力至關(guān)重要。

答案一定是閱讀和寫(xiě)作。

前幾天作家余華在采訪中，聊到“孩子一寫(xiě)作文就發(fā)愁，怎么辦？”

他表示，除了埋頭寫(xiě)，就是要多讀經(jīng)典文學(xué)。

尤其7~14歲之間，讀經(jīng)典名著和不讀的孩子，差別太大了。

經(jīng)常讀文學(xué)經(jīng)典的孩子，會(huì)看到人性的復(fù)雜與多變，學(xué)會(huì)包容和理性。

而經(jīng)常沉迷游戲、爽文的孩子，看待事物的角度也容易變得狹隘和偏激。

這也是為什么，我每一次都不遺余力給家長(zhǎng)們推薦世界名著。

既能培養(yǎng)孩子高尚志趣、健康人格，又能提升閱讀興趣和寫(xiě)作水平，一舉多得。

如果不知道怎么挑選名著，7~14歲家長(zhǎng)，完全可以閉眼入手這套——

100年難得一遇，秒殺“作文大全”

《諾獎(jiǎng)大師經(jīng)典》

賭上10年編輯生涯，拍胸脯說(shuō)一句：

像這個(gè)級(jí)別的童書(shū)，放眼整個(gè)童書(shū)市場(chǎng)都找不出10本！

☉ 從童心視角出發(fā)，專為孩子創(chuàng)作

☉每個(gè)作者都還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)

每本書(shū)左上角都有“小金人”logo▼

大家都知道，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)被認(rèn)為世界上zui著名、zui權(quán)威、zui具影響力的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。

每一位作家都以摘得諾獎(jiǎng)桂冠，作為畢生的理想和追求。

含金量之高，可以說(shuō)是讓其他文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)都“折腰”的地步。

關(guān)鍵是，現(xiàn)在這么重磅、珍貴的一套書(shū)，價(jià)格才不到其他世界名著的三分之一！

內(nèi)容、作者、口碑、性價(jià)比，統(tǒng)統(tǒng)拉到滿格的童書(shū)。孩子的書(shū)架上，真該有它一席之地！

三位作者分別是——

1907年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，

英國(guó)作家、詩(shī)人，約瑟夫·魯?shù)聛喌隆ぜ妨?/strong>。

1911年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，

比利時(shí)劇作家莫里斯·梅特林克。

1921年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，

法國(guó)著名作家阿納托爾·法郎士。

諾獎(jiǎng)評(píng)委給他們的評(píng)價(jià)相當(dāng)高：

如神明般的想象力、創(chuàng)造力，成就不朽的文學(xué)經(jīng)典。

全套4冊(cè)書(shū)，分別是——

與小王子齊名、享譽(yù)世界的童話小說(shuō)《青鳥(niǎo)》；無(wú)與倫比的腦洞之作《蜜蜂公主》；

以及風(fēng)靡100年，被迪士尼多次搬上熒幕的《叢林之書(shū)》；堪稱“童年版老人與?！钡摹队赂业拇L(zhǎng)》。

每一本都是世界文學(xué)金字塔尖尖的明珠。

每個(gè)讀過(guò)的人，都一生銘記。

兒童文學(xué)作家陳伯吹、美國(guó)作家海倫·凱勒、英國(guó)小說(shuō)家托馬斯·哈代等中外重量級(jí)作家，都在鼎力推薦。

如果你也認(rèn)同：每個(gè)孩子此生都應(yīng)該有一次契機(jī)，真正進(jìn)入文學(xué)的世界。

去觸摸文學(xué)金字塔上那些璀璨、不朽的經(jīng)典名著，領(lǐng)略人類精神的浩瀚星空。

那么閱讀這套書(shū)，就能打開(kāi)一個(gè)新的世界。讓孩子真實(shí)感受到，故事還可以這么寫(xiě)，文學(xué)原來(lái)這么美。

整套書(shū)排版舒朗，字號(hào)大，印刷清晰。翻譯也無(wú)比流暢、絲滑。

給孩子的《諾獎(jiǎng)大師經(jīng)典作品》，全4冊(cè)，一次集齊三位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的代表作。

不用擔(dān)心孩子不愛(ài)讀，像這樣思想性、文學(xué)性、唯美度都出類拔萃的諾獎(jiǎng)作品，真的會(huì)開(kāi)啟孩子全新的精神世界。

矮人國(guó)、仙女池、水妖的城堡……就算成年人都會(huì)不知不覺(jué)陶醉其中。

跨越100年的不朽經(jīng)典

培養(yǎng)孩子健全人格、高級(jí)審美

寫(xiě)這篇推文之前，其實(shí)有一個(gè)小插曲。

很多同事質(zhì)疑：這么好的書(shū)，還需要寫(xiě)這么長(zhǎng)的推薦嗎。直接打出“諾獎(jiǎng)作品“四個(gè)大字，就足夠秒殺一切。

哈哈，事實(shí)也是如此，很多家長(zhǎng)光看到諾獎(jiǎng)作家的名字，就已經(jīng)毫不猶豫下單。

之所以還是決定寫(xiě)這篇，還是希望告訴更多家長(zhǎng)：

哪怕撇開(kāi)諾獎(jiǎng)作家的光環(huán)，這套書(shū)的內(nèi)容也足夠硬核，百年難得一遇，毫不夸張！

其中《叢林故事》，是英國(guó)首部諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。

劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)的教授，都把它作為送給孩子的第一本世界名著。

1960年，迪士尼公司就買(mǎi)下了這部經(jīng)典名作的多項(xiàng)版權(quán)。

7年后，由華特·迪士尼本人親自擔(dān)綱制片人，推出改編的動(dòng)畫(huà)片《森林之子》。

瞬間如一枚核彈引爆整個(gè)電影圈。

2016年，迪士尼公司再次推出的動(dòng)畫(huà)電影《奇幻森林》，斬獲近10億美元的全球票房。

而一切的一切都離不開(kāi)諾獎(jiǎng)作家吉卜林的這本《叢林故事》。

無(wú)數(shù)人的童年都有這本書(shū)，讀完之后就會(huì)深刻地理解，終其一生，我們追尋幸福的前提，都是先成為你自己。

《青鳥(niǎo)》是每個(gè)中小學(xué)生必讀的兒童名著。

故事講述了一對(duì)出身貧窮的兄妹，在圣誕夜里被一位“仙女”從夢(mèng)中喚醒，從此踏上尋找青鳥(niǎo)之旅。

每經(jīng)歷一段旅程，生命的寓意就愈深愈濃。

關(guān)于幸福，它說(shuō)：

每當(dāng)你的心靈迸發(fā)出，美好明亮的思想火花時(shí)，幸福就在那里。

關(guān)于母親，它說(shuō)：

母親沒(méi)有窮的、丑的和老的。她們的愛(ài)，總是歡樂(lè)當(dāng)中最美的。

每當(dāng)她們顯出憂郁的樣子，只要她們得到一個(gè)親吻，那么所有的淚珠在她們眼底，都會(huì)變成星星。

《蜜蜂公主》是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿納托爾·法郎士，專為孩子創(chuàng)作的童話故事。

故事講述了城堡里的蜜蜂公主和白摩爾莊園的喬治王子，從小一起成長(zhǎng)的故事。

有一天，他們離開(kāi)城堡去神秘的大湖探險(xiǎn)，湖面上突然舞動(dòng)起藍(lán)色火焰——

水妖抓走了喬治，并把他關(guān)進(jìn)了水晶宮殿。

而小矮人們則騎著烏鴉，帶走了蜜蜂公主。至此，兩人分別了整整7年。

在七年里，兩個(gè)人都經(jīng)歷了不同尋常的成長(zhǎng)。作者用至真至純的講述，讓孩子了解什么是真正的友誼、愛(ài)和守護(hù)。

最后這本是英國(guó)海洋小說(shuō)的代表作《勇敢的船長(zhǎng)》。

7~14歲孩子成長(zhǎng)所需的品質(zhì)，勤勞樸實(shí)、堅(jiān)韌不拔、積極樂(lè)觀……書(shū)中都有。

每本書(shū)，都是跨越100年的不朽經(jīng)典。

8歲讀，會(huì)打開(kāi)閱讀的新世界：仙女可以不溫柔，糖果也可以辣喉嚨，文學(xué)的世界無(wú)奇不有。

10歲讀，可以在故事中明辨是非，培養(yǎng)一顆堅(jiān)韌、包容、樂(lè)觀、勇敢的內(nèi)心。

14歲讀，學(xué)會(huì)理解人性的復(fù)雜和幽微，懂得如何更好地面對(duì)成長(zhǎng)、孤獨(dú)、挫折……成為一個(gè)睿智而溫暖的人。

很少有一套書(shū)，能夠陪伴孩子5年、10年。

唯獨(dú)這樣百年不朽的諾獎(jiǎng)神作，無(wú)論孩子什么時(shí)候拿起來(lái)讀，都能從中收獲智慧、洞見(jiàn)、勇氣和力量。

秒殺一切作文范本

好詞好句多到根本抄不完

德國(guó)童話作家格林兄弟說(shuō)：

早期閱讀對(duì)一個(gè)孩子的影響是刻骨銘心的，不僅能夠塑造他們今后的精神趣味和人格傾向。

還能培養(yǎng)孩子敏銳的生活觀察力、精準(zhǔn)的文字表現(xiàn)力和無(wú)與倫比的創(chuàng)造力。

其中《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，從行文節(jié)奏、語(yǔ)言描述，無(wú)不流光溢彩。

就像一場(chǎng)盛大的“紙上舞臺(tái)劇”，完全不用擔(dān)心孩子不愛(ài)讀。

開(kāi)篇就是直觀、吸睛的人物服裝設(shè)計(jì)——

有童話里的“驢皮公主”，頭飾是那種鳳冠或者輕便的花冠。

有“幸福之神”，變身之前穿鑲金邊的紅色斗篷，變身之后則是巧克力色的極深褲襪。

還有“歡樂(lè)女神”，身穿善良、柔軟的精美衣裙，渾身散發(fā)著玫瑰初醒的芳香……

每個(gè)人物都好像能從書(shū)中跳出來(lái)，孩子一讀就印象深刻，腦海涌現(xiàn)畫(huà)面。

不只有生動(dòng)的比喻、優(yōu)美的排比，更有”一點(diǎn)即透“的人生哲理。

關(guān)于得失，書(shū)中說(shuō)：

想要得到一些東西，就得做出必要的犧牲。你要學(xué)會(huì)有禮貌，但堅(jiān)定地拒絕。

關(guān)于控制心底的炫耀欲，書(shū)中說(shuō)：

許多幸福都是怕光的，見(jiàn)到光就不再幸福了。

為什么要學(xué)會(huì)明辨是非、對(duì)錯(cuò)？書(shū)中這句話講得真特別好：

要是我們沒(méi)有分辨的能力，就很容易顛倒黑白，把美德錯(cuò)當(dāng)缺點(diǎn)，把真情當(dāng)做討好，把善良當(dāng)成軟弱……

我自己尤其喜歡書(shū)中這段關(guān)于“生與死”的理解，第一次讀到，真的熱淚盈眶。

其實(shí)生命時(shí)刻變換著新的形式，在不斷地延續(xù)——

當(dāng)玫瑰凋謝，它獻(xiàn)出花粉，孕育出新的一代。

雖然果樹(shù)的花會(huì)飄落，但花上還會(huì)長(zhǎng)出新的果實(shí)。

其實(shí)這世界上什么也不會(huì)毀滅，他們沒(méi)有消失，只是迎來(lái)了另一種新生。

每個(gè)故事，都充滿了智慧和洞見(jiàn)。

不僅能塑造孩子健全人格、高級(jí)審美，更能墊高孩子的閱讀起點(diǎn)。

不到兩杯奶茶價(jià)格，就能讓孩子去看一看文學(xué)殿堂里真正的上乘之作，真的超劃算~

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