四川
我連夜去扒了她的課表。周一上午《唱腔基礎(chǔ)》，她先唱一段《大西廂》，再拆節(jié)拍，學(xué)生跟唱，跑調(diào)就扣分；周三下午《創(chuàng)作實(shí)習(xí)》，作業(yè)是“把你們失戀故事寫(xiě)成二人轉(zhuǎn)小帽”，不交作業(yè)期末直接掛。學(xué)生匿名吐槽：趙老師板子比二人轉(zhuǎn)手絹還快。可畢業(yè)那天的朋友圈清一色“嚴(yán)是真嚴(yán)，學(xué)到也是真學(xué)到”。
更離譜的是她家。老公閆光明，《鄉(xiāng)村愛(ài)情》里“劉一水”，也是趙家班，也是遼大副教授，兩口子一個(gè)辦公室，搶課表能搶成二人轉(zhuǎn)對(duì)口。兒子閆猛，98年生，上戲畢業(yè)，去年北臺(tái)春晚演小品，觀眾彈幕刷屏“這誰(shuí)啊”，他下臺(tái)就一句“我媽趙海燕，別認(rèn)錯(cuò)”。一家子把東北最土的曲藝整成了世襲學(xué)術(shù)項(xiàng)目，還順手拿了影視獎(jiǎng)，找誰(shuí)說(shuō)理去？
說(shuō)到底，趙海燕干了一件簡(jiǎn)單卻沒(méi)人干的事：把民間段子搬進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，把土味快樂(lè)寫(xiě)成量化指標(biāo)。她讓大學(xué)課堂里飄出“正月里來(lái)是新年”的調(diào)子，也讓村口大爺?shù)男υ捰辛藢W(xué)術(shù)腳注。學(xué)歷鄙視鏈、藝術(shù)高低論，被她用一塊手絹一把扇子抽得稀碎。
講臺(tái)不是護(hù)城河，是轉(zhuǎn)換器。能把黑土地的草根味蒸餾成知識(shí)的人，憑什么不能站在上面？
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