歲月流轉(zhuǎn)，三十余載彈指而過(guò)，唯有1992年的記憶，在時(shí)光的沉淀中愈發(fā)清晰厚重。那張被珍藏至今的合影，定格著北師大英東教學(xué)樓前的溫暖瞬間，也鐫刻著張恒成先生與啟功、歐陽(yáng)中石等書(shū)法界先賢的一段難得因緣，成為此生不可復(fù)制的精神財(cái)富。

彼時(shí)，張恒成先生有幸以江蘇省師范教育處指定的唯一代表身份，赴北京師范大學(xué)參加全國(guó)第二次師范書(shū)法研討會(huì)，并當(dāng)選全國(guó)師范教育書(shū)法中心組副組長(zhǎng)。對(duì)于深耕師范教育與書(shū)法教學(xué)的張恒成先生而言，這不僅是一次專(zhuān)業(yè)交流的契機(jī)，更是一場(chǎng)與宗師面對(duì)面的文化盛事。至今張恒成先生仍清晰記得，啟功先生身著樸素，精神矍鑠地走上講臺(tái)，為參會(huì)者帶來(lái)了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多小時(shí)的書(shū)法課。先生的講授沒(méi)有晦澀的理論堆砌，字字珠璣皆源于畢生實(shí)踐與深刻體悟，從筆法的起承轉(zhuǎn)合到墨法的濃淡干濕，從碑帖的臨摹取舍到書(shū)風(fēng)的傳承創(chuàng)新，深入淺出間，讓在場(chǎng)眾人得以窺見(jiàn)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的深邃堂奧。先生溫文爾雅的氣度、謙遜務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，如春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)著在場(chǎng)每一位聽(tīng)眾的心田，也讓他對(duì)書(shū)法教育的使命有了更為真切的認(rèn)知。 廣告 全新三國(guó)傳奇，兄弟們備戰(zhàn)新區(qū)了！爆率超高，0氪超爽！ 霸者天下 查看

歐陽(yáng)中石先生則以現(xiàn)場(chǎng)示范的方式，為大家展現(xiàn)了書(shū)法創(chuàng)作的靈動(dòng)與神韻。鋪紙、研墨、提筆，先生一氣呵成，筆鋒在宣紙上流轉(zhuǎn)自如，或剛勁挺拔，或舒展飄逸，每一筆都蘊(yùn)含著深厚的學(xué)養(yǎng)與精湛的技藝。墨香氤氳中，他與眾人近距離觀摩先生運(yùn)筆的節(jié)奏、結(jié)字的章法，真切感受著書(shū)法藝術(shù)直擊人心的審美力量。先生一邊創(chuàng)作，一邊分享創(chuàng)作心得，強(qiáng)調(diào)“書(shū)法者，文化也”，唯有將學(xué)識(shí)、品格融入筆墨，方能成就真正的藝術(shù)佳作。那份對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與熱忱，時(shí)隔多年想來(lái)，仍讓人心潮澎湃。

研討會(huì)間隙，更令參會(huì)者驚喜的是，啟功先生欣然應(yīng)允與大家合影留念。在北師大英東教學(xué)樓前的陽(yáng)光下，啟功先生與眾人并肩而立，笑容溫和慈祥?？扉T(mén)按下的剎那，將這份跨越輩分的師生情誼、這份書(shū)法界的薪火相傳永久定格。如今再看這張照片，啟功先生的音容笑貌依舊清晰，那份親切感仿佛從未因時(shí)光流逝而消減。

在張恒成先生的家鄉(xiāng)邳州，提及啟功、歐陽(yáng)中石二位先賢，無(wú)人不曉其名、不贊其藝，他們的書(shū)法作品與學(xué)術(shù)思想滋養(yǎng)了一代又一代書(shū)法愛(ài)好者。而當(dāng)?shù)赜H眼見(jiàn)過(guò)二位先生真容者寥寥，能有幸與先生并肩合影，更是屈指可數(shù)的幸事。這份獨(dú)特的經(jīng)歷，不僅是他個(gè)人的榮耀，更成為他向身邊人傳遞書(shū)法文化魅力的鮮活素材。 廣告 我不信你能過(guò)第二關(guān)！ 水果消消連連看 立即試玩

三十余年風(fēng)雨兼程，在師范書(shū)法教育的道路上，張恒成先生始終以二位先賢為榜樣，秉持著“立德樹(shù)人、以美育人”的初心，將先生們傳授的技藝與精神融入日常教學(xué)。啟功先生的謙遜嚴(yán)謹(jǐn)、歐陽(yáng)中石先生的執(zhí)著堅(jiān)守，早已內(nèi)化為他前行的精神動(dòng)力，指引著他在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的道路上步履不停。時(shí)光荏苒，先賢已去，但他們留下的書(shū)法藝術(shù)瑰寶與精神財(cái)富，如日月昭昭，光照后世。那張珍貴的合影，不僅是一段往事的見(jiàn)證，更是一份責(zé)任的傳承。

三十年，彈指一揮。張恒成先生始終以先賢為燈，薪火相傳，讓書(shū)法藝術(shù)的魅力在師范教育的沃土上生生不息，讓先賢的治學(xué)精神與人文情懷永遠(yuǎn)照亮后學(xué)者的征程。