一個(gè)21歲的廣工在校生，把全國(guó)首家多品牌3D打印集合線(xiàn)下體驗(yàn)店開(kāi)出來(lái)了。

今天，正式開(kāi)業(yè)。

他叫鄭宏璟，AM易道的讀者。

這篇主要內(nèi)容來(lái)自他的投稿，我們覺(jué)得有必要分享一下。

不是因?yàn)?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)"這個(gè)標(biāo)簽本身有多熱血，而是他切入的角度值得關(guān)注。

六年，從創(chuàng)客教室到開(kāi)店。

鄭宏璟接觸3D打印是在15歲，別人打游戲的年紀(jì)，他在創(chuàng)客室里跟打印機(jī)較勁。

高中畢業(yè)后入了一臺(tái)拓竹A1，開(kāi)始在社區(qū)上傳模型，ID叫"南波萬(wàn)"，陸續(xù)積累了不少粉絲。

從個(gè)人玩家到組建團(tuán)隊(duì)"極印科技"，再到拿下超過(guò)二十家合作伙伴、三十多位簽約設(shè)計(jì)師，最后把線(xiàn)下店開(kāi)出來(lái)，前后大概三個(gè)月。

速度很快，但準(zhǔn)備期其實(shí)是六年。

我們看來(lái)他在解決一個(gè)問(wèn)題。

3D打印目前來(lái)說(shuō)有個(gè)尷尬的斷層：

沒(méi)玩過(guò)的人覺(jué)得打印慢、質(zhì)量差、價(jià)格貴；

玩過(guò)的人又容易陷入機(jī)器閑置、找不到同好、不知道往哪進(jìn)階的困境。

線(xiàn)上社區(qū)能解決一部分問(wèn)題，但體驗(yàn)感和社交感，線(xiàn)上給不了。

鄭宏璟的思路是開(kāi)一家全品牌、全品類(lèi)的線(xiàn)下體驗(yàn)店，讓沒(méi)接觸過(guò)的人親眼看到打印速度和成品質(zhì)量，讓老玩家有地方聚、有課程學(xué)、有設(shè)計(jì)師資源對(duì)接。

正是3D打印的線(xiàn)下入口。

商業(yè)模式能跑通嗎？

這是我們問(wèn)他的第一個(gè)問(wèn)題。

線(xiàn)下體驗(yàn)店的收入結(jié)構(gòu)，無(wú)非是設(shè)備和耗材銷(xiāo)售、打印服務(wù)、課程培訓(xùn)、設(shè)計(jì)師合作分成、活動(dòng)承辦。

單拎出任何一項(xiàng)，天花板不算高。

但如果把它們疊在一起，可能邏輯就變了。

比如成為一個(gè)流量入口和社區(qū)節(jié)點(diǎn)。

AM易道的判斷是，3D打印硬件越來(lái)越便宜，真正卡人的不是機(jī)器貴不貴，是不知道怎么玩、不知道能干嘛。

誰(shuí)能把這層窗戶(hù)紙捅破，就有可能把市場(chǎng)做大一圈。

他的設(shè)計(jì)師群體和豐富的科普教育經(jīng)驗(yàn)，如果能把體驗(yàn)—學(xué)習(xí)—?jiǎng)?chuàng)作—社交這個(gè)閉環(huán)真正跑起來(lái)，這家店的價(jià)值就不只是一個(gè)零售終端，而是一個(gè)本地化的3D打印生態(tài)。

當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)從來(lái)不靠推演，供應(yīng)鏈、現(xiàn)金流、復(fù)購(gòu)率，每一關(guān)都是硬仗。

但他做了一件值得尊敬的事：

不必坐等市場(chǎng)成熟，而是自己去造一個(gè)場(chǎng)景，讓更多人走進(jìn)來(lái)。

這是一個(gè)信號(hào)。

有時(shí)候推動(dòng)一個(gè)行業(yè)往前走的，不是什么驚天動(dòng)地的技術(shù)突破，而是某個(gè)人在某個(gè)城市的某條街上，開(kāi)了一扇門(mén)。

門(mén)里飄出3D打印工作的聲音，有人探頭進(jìn)來(lái)問(wèn)了一句：

這個(gè)東西，我也能玩嗎？

能。推門(mén)就行。

祝極印科技開(kāi)業(yè)大吉，也祝所有3D打印創(chuàng)業(yè)者馬到成功。