鐵西區(qū)教育局聯(lián)合多部門近日開展的專項檢查中，查處了4起違規(guī)辦學(xué)案例。這些機(jī)構(gòu)或無證無照，或超范圍經(jīng)營，或披著“托管”外衣行補(bǔ)習(xí)之實，隱藏在商城公寓、居民區(qū)甚至持證機(jī)構(gòu)內(nèi)。

檢查人員敲開第一商城A座1822室的門時，十幾名高中生正在上課。同樣在1818室，類似的場景再次上演。這兩處“黑班”均無任何辦學(xué)資質(zhì)。

01 隱蔽辦學(xué)

寒假到來，當(dāng)大多數(shù)孩子正在享受假期時，一些隱藏在居民樓、寫字樓內(nèi)的違規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始悄然活躍起來。鐵西區(qū)教育局最近的專項行動，揭開了這些“隱秘角落”的面紗。

第一商城A座的兩個單元房內(nèi)，檢查組發(fā)現(xiàn)了面向高中生的線下學(xué)科培訓(xùn)。這些場所沒有任何辦學(xué)許可證或營業(yè)執(zhí)照，卻招收了學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。

在鐵西區(qū)小六路一處托管服務(wù)場所，檢查組發(fā)現(xiàn)了更為隱蔽的違規(guī)行為。該場所有托管營業(yè)執(zhí)照，卻在開展英語、數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)。

“我們只是托管，順便輔導(dǎo)作業(yè)?！泵鎸z查，負(fù)責(zé)人這樣辯解。但現(xiàn)場的教材、教案和課程表都顯示，這已經(jīng)超出了托管服務(wù)的范圍。

02 花樣翻新

隨著“雙減”政策深入推進(jìn)，違規(guī)培訓(xùn)的形式也在不斷翻新。第四起案例中的沈陽市鐵西區(qū)杰斯教育培訓(xùn)中心，持有非學(xué)科類辦學(xué)許可證，卻暗中開展學(xué)科類培訓(xùn)。

這種“掛羊頭賣狗肉”的做法被稱為“學(xué)科類隱形變異”違規(guī)行為。檢查組發(fā)現(xiàn)后，依法下達(dá)《責(zé)令改正通知書》，并要求該機(jī)構(gòu)停業(yè)整頓一周。

“有些機(jī)構(gòu)把學(xué)科培訓(xùn)包裝成‘思維訓(xùn)練’‘素養(yǎng)提升’，實質(zhì)上還是在進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)。”一位教育部門工作人員表示，這種變相違規(guī)行為查處難度更大。

03 查處現(xiàn)場

檢查組進(jìn)入違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)場時，往往能看到相似的情景：擁擠的空間，簡陋的教學(xué)設(shè)備，缺乏消防通道，存在嚴(yán)重安全隱患。

這些場所通常沒有應(yīng)急疏散預(yù)案，也沒有配備必要的消防設(shè)施。一旦發(fā)生意外，后果不堪設(shè)想。

檢查組依法下達(dá)《停止辦學(xué)告知書》時，負(fù)責(zé)人常以“不知道需要辦證”“只是幫朋友孩子補(bǔ)補(bǔ)課”為由辯解。但事實是，他們已構(gòu)成擅自開展學(xué)科類培訓(xùn)的違法事實。

依據(jù)《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行政處罰暫行辦法》，這類行為將面臨相應(yīng)處罰。對于無證無照的“黑班”，直接責(zé)令停止辦學(xué)；對于有證但超范圍經(jīng)營的，責(zé)令整改直至合規(guī)。

04 家長困境

一面是政策明令禁止，一面是升學(xué)壓力不減，許多家長陷入兩難選擇。“我們也知道違規(guī)培訓(xùn)有風(fēng)險，但看到別的孩子都在補(bǔ)，就怕自己孩子落下。”一位家長坦言。

教育部門提醒，違規(guī)培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量無法保證，一旦發(fā)生糾紛，家長維權(quán)困難。更重要的是，這些場所往往存在安全隱患，威脅學(xué)生人身安全。

鐵西區(qū)教育局在通報中特別提醒家長，應(yīng)合理安排學(xué)生假期，注重孩子身心健康全面發(fā)展，選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時務(wù)必核查資質(zhì)，自覺抵制違規(guī)學(xué)科類培訓(xùn)。

正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會在顯著位置懸掛辦學(xué)許可證、營業(yè)執(zhí)照或民辦非企業(yè)單位登記證書，家長可以通過教育部門官網(wǎng)查詢機(jī)構(gòu)資質(zhì)。

檢查組離開時，第一商城A座的兩處“黑班”已經(jīng)清空。門上的課程表被撕下，室內(nèi)的課桌椅被搬離。

鐵西區(qū)教育局表示，將繼續(xù)緊盯假期關(guān)鍵時段，對違規(guī)培訓(xùn)行為“零容忍”。同時歡迎社會各界監(jiān)督舉報，共同守護(hù)學(xué)生健康成長空間。

街對面，幾個剛剛被勸離的學(xué)生背著書包站在寒風(fēng)中，他們身后的居民樓里，還有多少這樣的“隱秘角落”仍在營業(yè)？