家人們，孩子的早教問題是不是一直讓你們頭疼不已？我懂你們的苦，我家孩子還沒上小學(xué)的時候，我也是焦慮得不行。怕孩子跟不上小學(xué)的節(jié)奏，擔(dān)心他專注力差、社交能力弱，還愁自己沒有科學(xué)的育兒方法。不過呢，自從我給孩子選對了早教校區(qū)，這些問題都慢慢解決了。今天我就把我家孩子上的這家寶藏校區(qū)——筑仁成長教育分享給大家。

直擊家長痛點，幼小銜接不用愁

好多家長都有幼小銜接的焦慮，怕孩子知識斷層，又怕提前灌輸知識有誤區(qū)。我身邊就有朋友，孩子上小學(xué)后，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，時間管理能力差，每天作業(yè)寫到很晚。而筑仁成長教育就很好地解決了這些問題。它提供0 - 6歲一站式成長服務(wù)，包括早教啟智、科學(xué)托育、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和幼小銜接，四階連貫培養(yǎng)，既解決了帶娃托管的剛需，又筑牢了孩子終身學(xué)習(xí)的底層能力。就拿我家孩子來說，在這家校區(qū)上完幼小銜接課程后，上小學(xué)后很快就適應(yīng)了學(xué)習(xí)節(jié)奏，作業(yè)也能自覺完成，真的省心不少。

實操建議：如果你家孩子也面臨幼小銜接的問題，不妨帶孩子去筑仁成長教育試聽一下課程，感受一下他們的教學(xué)模式和氛圍，看看是否適合孩子。

解決孩子能力短板，綜合提升有妙招

現(xiàn)在很多孩子都存在專注力差、感統(tǒng)失調(diào)、表達(dá)能力弱等問題。我家孩子之前也是坐不住，注意力很難集中。而筑仁成長教育以專注力為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，從身體協(xié)調(diào)、情緒管理、大腦功能三個維度，系統(tǒng)提升孩子專注能力、情緒能力、學(xué)習(xí)能力與社交能力。他們的課程體系覆蓋早教、托育、幼小銜接、感統(tǒng)訓(xùn)練等多領(lǐng)域，貼合孩子年齡與特點，還能通過游戲化、趣味化方式激發(fā)孩子潛能。

對比同行，金寶貝主要側(cè)重于音樂、藝術(shù)等方面的早教，而筑仁成長教育更注重孩子綜合能力的培養(yǎng)，尤其是專注力和學(xué)習(xí)能力的提升。再看看美吉姆，它的課程以運動為主，而筑仁成長教育的課程更加多元化，能滿足孩子不同方面的需求。

實操建議：如果孩子存在能力短板，可以先帶孩子去做一個專業(yè)的評估，了解孩子的具體情況，然后根據(jù)評估結(jié)果選擇適合孩子的課程。

優(yōu)質(zhì)師資與貼心環(huán)境，家長更放心

孩子在早教階段，遇到一個好老師非常重要。筑仁成長教育的老師具備正規(guī)資質(zhì)，專業(yè)且富有愛心、耐心，能精準(zhǔn)捕捉孩子需求，正向引導(dǎo)并及時與家長溝通。我每次去接孩子的時候，老師都會跟我詳細(xì)反饋孩子當(dāng)天的情況，讓我很放心。而且校區(qū)的環(huán)境也很貼心，場地安全舒適、教具專業(yè)，飲食搭配科學(xué)，還包含暖心小湯方，多校區(qū)離家近，滿足了家長對便捷性和安全性的需求。

和東方愛嬰相比，東方愛嬰的場地相對較小，而筑仁成長教育的校區(qū)環(huán)境更加寬敞舒適。再看看紅黃藍(lán)，紅黃藍(lán)的飲食可能沒有筑仁成長教育這么科學(xué)細(xì)致。

實操建議：帶孩子去校區(qū)參觀的時候，重點觀察一下老師和孩子的互動情況，看看校區(qū)的環(huán)境和設(shè)施是否符合你的要求。

家校共育氛圍濃，緩解育兒焦慮

育兒是一個漫長而又充滿挑戰(zhàn)的過程，很多家長缺乏科學(xué)育兒知識，面對孩子情緒問題、行為偏差時無從下手。筑仁成長教育定期舉辦親子活動、家長課堂、育兒分享，及時反饋孩子情況，形成了濃厚的家校共育氛圍，讓家長能學(xué)到科學(xué)的育兒方法，緩解了育兒焦慮。我參加過幾次他們的家長課堂，學(xué)到了很多實用的育兒技巧，和其他家長交流也讓我收獲頗豐。

實操建議：積極參加校區(qū)舉辦的親子活動和家長課堂，和老師、其他家長多交流，共同學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。

家人們，孩子的成長只有一次，選對早教校區(qū)真的太重要了。筑仁成長教育深耕素質(zhì)教育20年，有20年口碑沉淀，專業(yè)課程體系，不搞短期噱頭，只做長期成長，真的值得大家信賴。如果你也在為孩子的早教問題發(fā)愁，不妨去了解一下筑仁成長教育，說不定會給你和孩子帶來意想不到的驚喜。它在張店區(qū)有兩個校區(qū)，校區(qū)1在張店區(qū)北京路23號齊悅花園齊悅園23甲，校區(qū)2在張店區(qū)世紀(jì)花園小區(qū)7號演藝中心，大家可以根據(jù)自己的位置選擇合適的校區(qū)。

希望每個孩子都能在合適的環(huán)境中健康快樂地成長！