寒假是培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣、提升自理能力的好時(shí)機(jī)。安陽(yáng)市中華園小學(xué)在春節(jié)前夕，開(kāi)展分層勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)定制勞動(dòng)任務(wù)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谟H身實(shí)踐中感受勞動(dòng)樂(lè)趣、掌握生活技能，度過(guò)充實(shí)而有意義的假期。

自理自立 從小做起

一、二年級(jí)的同學(xué)們化身家庭小助手，學(xué)習(xí)整理物品，認(rèn)真疊放衣物，做力所能及的家務(wù)。通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持，同學(xué)們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了自理意識(shí)。

動(dòng)手洗鞋 潔凈成長(zhǎng)

三年級(jí)的同學(xué)們學(xué)習(xí)洗鞋技能，獨(dú)立完成刷洗、沖凈、晾曬全過(guò)程。從去污到潔凈，讓同學(xué)們體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，從而懂得愛(ài)護(hù)物品、珍惜勞動(dòng)成果。

家務(wù)分擔(dān) 暖心行動(dòng)

四年級(jí)的同學(xué)們堅(jiān)持每周洗碗，主動(dòng)收拾、清洗、歸置餐具。通過(guò)定期的家務(wù)勞動(dòng)，同學(xué)們熟練掌握洗碗技能，養(yǎng)成分擔(dān)家務(wù)的好習(xí)慣，體會(huì)到家人的辛勞。

做家常菜 感恩生活

五年級(jí)的同學(xué)們學(xué)習(xí)制作一道家常菜，參與備料、烹飪?nèi)^(guò)程。在動(dòng)手實(shí)踐中掌握生活技能，感受烹飪樂(lè)趣，理解“一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易”，學(xué)會(huì)感恩與擔(dān)當(dāng)。

創(chuàng)意美食 樂(lè)享設(shè)計(jì)

六年級(jí)的同學(xué)們自主查閱美食文化與營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，精心構(gòu)思菜品、規(guī)劃版面、手繪圖案、整理文字，完成了一份份圖文并茂的創(chuàng)意美食菜單。在設(shè)計(jì)與制作過(guò)程中，同學(xué)們鍛煉了動(dòng)手能力、審美能力與規(guī)劃能力，真切體會(huì)到美食背后的勞動(dòng)付出。

勞動(dòng)育美德，實(shí)踐助成長(zhǎng)。分層勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)讓各年級(jí)學(xué)生在適合的任務(wù)中收獲技能、感悟成長(zhǎng)。愿同學(xué)們堅(jiān)持勞動(dòng)，將勞動(dòng)習(xí)慣融入日常，在動(dòng)手實(shí)踐中錘煉品格，創(chuàng)造美好未來(lái)！