2月9日，人力資源社會保障部與自然資源部聯(lián)合發(fā)布《關于表彰中國極地考察先進集體和先進個人的決定》。經(jīng)逐級推薦、評選、審核與公示，中國科學院院士，太原理工大學校長孫宏斌教授榮獲“中國極地考察先進個人”稱號。本次表彰旨在致敬我國極地考察事業(yè)四十載發(fā)展成果，嘉獎在此期間廣大極地工作者為推動我國極地科考實現(xiàn)跨越式發(fā)展所作出的杰出貢獻，以及他們鑄就的寶貴極地精神，共在全國范圍內(nèi)評選出先進集體 29 個、先進個人 59 名。孫宏斌教授獲此國家榮譽，是對其深耕極地清潔能源發(fā)展事業(yè)并作出卓越貢獻的高度認可與充分肯定。

破題：告別燃油依賴，踐行綠色考察

極地考察是綜合國力的集中體現(xiàn)，能源保障是科學考察的基本前提。目前，極地科考活動中95%以上的能源供給依賴于燃油，存在高成本、高污染、高碳排等問題，已無法滿足大規(guī)模、可持續(xù)考察需求。踐行“綠色考察”倡議，孫宏斌自受聘擔任中國極地研究中心極地清潔能源首席科學家以來，潛心鉆研、執(zhí)著堅守，在極地清潔能源技術攻關、工程應用、平臺建設及人才培養(yǎng)等領域作出了重大貢獻，彰顯了新時代科學家的責任與擔當。

攻堅：突破極端挑戰(zhàn)，攻克技術難題

面對極地極端環(huán)境——極低溫、強風、強紫外、漫長極晝極夜等帶來的嚴峻挑戰(zhàn)，全球范圍內(nèi)清潔能源裝備持續(xù)運行時間普遍不足半年，規(guī)?；煽坷贸蔀槭澜缂夒y題。孫宏斌不畏艱難，率領團隊反復試驗、大膽創(chuàng)新，成功研制出耐低溫抗強風的“水滴型”風機，攻克了低溫燃料電池冷啟動、跨季節(jié)能量平衡調(diào)控等關鍵技術，開發(fā)出極地環(huán)境綜合能量管理系統(tǒng)，初步構建起“風-光-氫-儲-荷”多能互補的清潔能源體系。2025年3月，他作為首席科學家在秦嶺站牽頭建設的

世界上首個規(guī)?；瘶O地清潔能源系統(tǒng)正式投運。該系統(tǒng)風光發(fā)電容量達200kW，滿足考察站60%以上用電需求，并創(chuàng)新采用氫能長周期儲能，有效應對極晝極夜各180天的供能難題，標志著我國極地科考邁入綠色能源時代，獲央視 30 余次報道及《Nature News》頭條高度評價，為國家“綠色考察”戰(zhàn)略貢獻山西智慧，是山西能源革命的重要標志成果。

筑基：完善頂層設計，搭建科研平臺

孫宏斌深知標準與體系的重要性，在中國極地研究中心支持下，聯(lián)合國內(nèi)優(yōu)勢單位歷時兩年編制《南極清潔能源利用技術十二年發(fā)展綱要》，并于2024年中國極地考察40周年國際研討會上向全球發(fā)布。該綱要是國際上首份系統(tǒng)規(guī)劃南極清潔能源發(fā)展路徑與技術標準的綱領性文件，為全球極地綠色能源利用提供了“中國方案”。針對極地能源研發(fā)測試難題，他主持在太原理工大學建成世界首個模擬南極極端環(huán)境的清潔能源實驗室，可實現(xiàn)極強風、極低溫、強地磁等10種環(huán)境因素耦合模擬，并借助數(shù)字孿生技術構建南極能源系統(tǒng)實時鏡像，支持“山西研發(fā)—南極運行”的遠程協(xié)同調(diào)試，為裝備研發(fā)與系統(tǒng)驗證提供了關鍵平臺支撐。

躬行：深入極地一線，推動技術迭代

為持續(xù)推動技術迭代與應用深化，孫宏斌堅持深入極地一線。2025年12月，他作為中國第42次南極科學考察隊成員，遠赴南極開展為期20天的清潔能源專項考察。其間，他先后調(diào)研了南非相關企業(yè)的極地可持續(xù)技術，實地走訪俄羅斯、印度、澳大利亞等多國考察站，系統(tǒng)調(diào)研不同站點在極端條件下的能源供應模式、技術路徑與面臨的共性挑戰(zhàn)。在我國中山站，他深入發(fā)電站核心區(qū)域，詳細考察機組運行與配電網(wǎng)絡，與技術人員就供電可靠性、能效提升和清潔能源替代進行深入研討；他專程查看了由太原理工大學研制、已于南極冰蓋成功發(fā)出“第一度綠電”的小型“風光氫儲荷”試驗系統(tǒng)，并隨團考察“雪龍2”號與“雪龍”號破冰船的能源動力與作業(yè)保障情況。通過密集的跨國、跨站實地調(diào)研與交流，孫宏斌對極地能源系統(tǒng)的現(xiàn)狀、瓶頸與未來方向形成了更清晰、更全局的認識，為后續(xù)裝備研發(fā)與系統(tǒng)優(yōu)化積累了寶貴的一手數(shù)據(jù)與實證基礎，體現(xiàn)了科學家“真解決問題，解決真問題”的務實作風。

育人：推動科教融合，培養(yǎng)后備力量

孫宏斌積極推動太原理工大學、山西省能源互聯(lián)研究院與中國極地研究中心開展深度合作，自2022年起聯(lián)合開設“研究生極地班”，推行“雙導師制+極地實踐”培養(yǎng)模式，已招收20余名研究生，并組建跨學科研究團隊，在耐候材料、裝備系統(tǒng)等方面取得專利40余項、發(fā)表SCI論文30余篇。他常以“真解決問題，解決真問題”勉勵學生，并以自身頻繁深入極地一線的科研實踐為學生樹立榜樣，引領學生在真實場景中錘煉能力。這種科教融合、理論與實踐緊密結合的育人機制，為國家極地戰(zhàn)略持續(xù)輸送著具備國際視野與實戰(zhàn)能力的后備力量。

孫宏斌以其開拓精神、體系思維、一線作風與育人情懷，在我國極地清潔能源從跟跑到領跑的發(fā)展進程中寫下了生動注腳。從技術攻堅到系統(tǒng)構建，從實驗室模擬到南極實地驗證，從理論創(chuàng)新到人才培養(yǎng)，他帶領團隊一步一個腳印，用科學家精神在白雪皚皚的極地大陸上，播撒山西智慧，成就中國的綠色奇跡。

個人簡介

孫宏斌，中國科學院院士，現(xiàn)任太原理工大學校長、山西省能源互聯(lián)網(wǎng)研究院首席科學家，國家級教學名師，國家基金委杰出青年科學基金獲得者，教育部長江學者特聘教授，國家基金委創(chuàng)新群體負責人，IEEE/IET/CSEE會士，IEEE PES Fellow遴選委員會委員。長期從事智能電網(wǎng)與能源互聯(lián)網(wǎng)研究，主持了20余項國家和省部級科研項目，包括973、863、國家重點研發(fā)計劃等。發(fā)表SCI論文300余篇，Google Scholar總引3萬余次。獲國家科技進步一等獎和國家技術發(fā)明二等獎各一項，國家級教學成果一等獎兩項，兩次入選中國高校十大科技進展。