在全球范圍內(nèi)，超過九成的防彈少年團(tuán)（BTS）海外粉絲曾學(xué)習(xí)過韓語，而“對K-POP及藝人的興趣”成為他們學(xué)習(xí)韓語的最大動機。

韓國多文化融合研究所研究團(tuán)隊通過BTS海外粉絲的主要線上社群，對來自美國、菲律賓、印度、加拿大等69個國家和地區(qū)的381名粉絲進(jìn)行問卷調(diào)查，并于16日發(fā)布結(jié)果顯示，93.4%的受訪者表示“曾有學(xué)習(xí)韓語的經(jīng)歷”。然而，在這些有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的粉絲中，僅7.8%參加過線下課程，大多數(shù)主要通過手機應(yīng)用程序或網(wǎng)絡(luò)視頻自學(xué)。

在學(xué)習(xí)動機方面，“對K-POP和藝人的興趣”占比最高，達(dá)到70.6%。此外，學(xué)習(xí)韓語的時間以“一年以下”為主，占54%。從語言能力來看，27%的受訪者能夠進(jìn)行韓文讀寫，30%表示在韓國語能力考試（TOPIK）中取得最低等級“1級”，整體而言，超過半數(shù)學(xué)習(xí)者仍停留在初級水平。

從學(xué)習(xí)目的來看，34.6%的受訪者表示是為了更好地理解韓國內(nèi)容，19.1%希望用韓語進(jìn)行溝通交流，17.5%則出于對語言本身的興趣。研究團(tuán)隊指出，海外粉絲因韓國內(nèi)容產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機，并通過線上平臺開始自學(xué)，但由于缺乏系統(tǒng)課程設(shè)計和持續(xù)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)水平停滯在初級階段。

值得注意的是，54%的受訪者將TOPIK4級作為目標(biāo)水平。該等級通常是赴韓就讀韓語授課專業(yè)的畢業(yè)要求。同時，70%的粉絲表示有興趣或計劃參加TOPIK考試，顯示出他們希望將韓語能力提升至熟練水平。

在教學(xué)方式方面，76%的受訪者偏好“以韓語為主、英語補充說明”的授課模式，20%希望“以英語為主”，僅4%選擇“完全使用韓語。

研究團(tuán)隊建議，應(yīng)通過每周1至2次的定期課程，為粉絲群體提供結(jié)構(gòu)化、持續(xù)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助其突破初級階段瓶頸，邁向中高級水平。同時，為提升學(xué)習(xí)效果，可在課程中充分利用藝人歌詞、社交媒體內(nèi)容及相關(guān)視頻等貼近粉絲的真實素材，以增強學(xué)習(xí)動機和語境理解，使語言學(xué)習(xí)更具實用性和沉浸感。