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春節(jié)是中國(guó)人最看重“家”的時(shí)刻。千里奔赴，只為團(tuán)圓；叩首行禮，皆是傳承。對(duì)于家長(zhǎng)而言，這不僅是年味的延續(xù)，更是家風(fēng)建設(shè)的天然課堂。當(dāng)孩子跟隨您祭祖拜年、走親訪友，他們不僅在感受親情，更在悄然習(xí)得敬畏、感恩與歸屬。如何用好這段難得的團(tuán)聚時(shí)光，讓傳統(tǒng)滋養(yǎng)成長(zhǎng)？

春節(jié)中的家風(fēng)建設(shè)

春節(jié)的本質(zhì)是“連接”——與祖輩的連接、與親友的連接、與小家庭內(nèi)部的情感連接。這種連接，正是家風(fēng)得以代代相傳的根基。

家風(fēng)建設(shè)不只發(fā)生在大家族的熱鬧里，更扎根于孩子每日身處的小家庭。有三方面值得家長(zhǎng)關(guān)注：孩子是否感到家庭是溫暖放松的？是否感受到父母彼此關(guān)愛(ài)？是否確信自己被真心愛(ài)著？這是孩子心理健康的基石。許多孩子呈現(xiàn)出的焦慮、壓抑乃至厭學(xué)，根源不在學(xué)習(xí)本身，而在家庭關(guān)系中感受不到安全與歸屬。尤其是在春節(jié)這樣普遍被賦予團(tuán)圓幸福期待的時(shí)節(jié)，家庭氛圍不佳的孩子，內(nèi)心落差反而更為劇烈。因此，與其忙于安排活動(dòng)，不如先檢視家庭的情緒狀態(tài)與夫妻互動(dòng)，讓孩子擁有真正可以放松下來(lái)的環(huán)境。

對(duì)于離異或重組家庭，這份用心更需要超越個(gè)人情緒。分開(kāi)的是夫妻，不是親子。家長(zhǎng)若能在春節(jié)鼓勵(lì)孩子與另一方父母自然聯(lián)結(jié)，放下評(píng)判與期待，孩子便不必在忠誠(chéng)分裂中內(nèi)耗。重組家庭則需格外留意：關(guān)系好不好，不由父母單方面認(rèn)定，而由孩子是否感到舒適與被愛(ài)來(lái)決定。溫暖和諧的氛圍，是孩子放下阻抗、安心學(xué)習(xí)的前提。

春節(jié)終會(huì)過(guò)去，但孩子在節(jié)日里感受到的親情濃度、被尊重的程度、家庭氛圍的安全感，會(huì)像種子一樣埋入心田，悄然影響他們一生的情感模式與價(jià)值選擇。家風(fēng)從來(lái)不是訓(xùn)誡出來(lái)的，而是在每一次叩首、每一聲問(wèn)候、每一頓團(tuán)圓飯里，日積月累，成為孩子骨血里的教養(yǎng)。這個(gè)春節(jié)，家長(zhǎng)能夠給予孩子最好的年禮，不是新衣與紅包，而是一個(gè)有溫度、有根脈、能安心做自己的家。

專(zhuān)家介紹

明晚（2月19日）19:35，山東省家庭教育宣講團(tuán)專(zhuān)家，臨沭縣教育和體育局德育科科長(zhǎng)、心理教研員馬步霞將從“春節(jié)中的家風(fēng)建設(shè)”切入，與家長(zhǎng)朋友們分享如何用好這段難得的團(tuán)聚時(shí)光，讓傳統(tǒng)習(xí)俗成為親子連接的橋梁！

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智慧家長(zhǎng)課前測(cè)試

家風(fēng)建設(shè)在春節(jié)這個(gè)團(tuán)聚時(shí)刻尤為重要，為智慧家長(zhǎng)，您在春節(jié)期間會(huì)通過(guò)哪些具體而巧妙的方式，讓孩子感受家風(fēng)呢？

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本文編輯：Sunshine

責(zé)任編輯：林美妮

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