過(guò)年孩子最盼的，就是收紅包了。

那個(gè)紅紙包，裝的不只是錢，更是長(zhǎng)輩的疼愛(ài)與祝福，是過(guò)年少不了的一份暖意。

但很多人沒(méi)留意的是，孩子接紅包時(shí)的動(dòng)作、眼神、說(shuō)話的語(yǔ)氣和態(tài)度，最能看出他有沒(méi)有家教。

這些小事，沒(méi)人會(huì)當(dāng)面說(shuō)你，但人家心里會(huì)給這孩子、給這家人貼上標(biāo)簽。

真正會(huì)為長(zhǎng)遠(yuǎn)著想的父母，從不把收紅包當(dāng)小事。

他們會(huì)借著過(guò)年這個(gè)機(jī)會(huì)，把禮貌、感恩、分寸和怎么看待錢，一點(diǎn)點(diǎn)教給孩子。

網(wǎng)上曾有個(gè)挺扎心的問(wèn)題：

為什么有的孩子，從小就招人喜歡，到哪兒都被人夸懂事、有教養(yǎng)？

一個(gè)很多人贊同的回答是：

不是孩子天生就乖，是父母在細(xì)節(jié)里，悄悄教會(huì)了他怎么和人打交道、怎么對(duì)待別人的好意、怎么知道什么該做什么不該做。

過(guò)年收紅包，就是一堂縮微的“做人”課。

講個(gè)我親眼見(jiàn)過(guò)的真事兒吧。

去年去舅舅家拜年，表哥表嫂帶著7歲的兒子澤澤，表妹表妹夫帶著6歲的女兒沐沐都在。

舅媽給兩個(gè)孩子紅包，澤澤當(dāng)場(chǎng)就拆開了，一看里面只有兩百塊，直接把紅包扔沙發(fā)上，撅著嘴說(shuō)：

“就這么點(diǎn)兒，我買個(gè)玩具都不夠！”

當(dāng)時(shí)場(chǎng)面尷尬極了，舅媽臉都僵了。

表嫂只能不停地道歉，數(shù)落孩子不懂事。

而沐沐完全是另一個(gè)樣子。

她稍微彎了彎腰，用兩只手接過(guò)紅包，抬起頭看著舅姥姥，清清楚楚地說(shuō)：

“謝謝舅姥姥！祝您新年快樂(lè)，身體健康！”

而且她沒(méi)當(dāng)場(chǎng)拆開，而是馬上把紅包交給了媽媽保管。

都是差不多的孩子，為啥差別這么大？

這根本不是天生性格不同，純粹是父母教沒(méi)教，有沒(méi)有在這些小事上給孩子立規(guī)矩。

兒童心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：3到12歲，是孩子行為習(xí)慣、待人接物、是非觀念養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。

父母不教，孩子永遠(yuǎn)不知道；

父母不定規(guī)矩，孩子不知不覺(jué)就會(huì)變成別人眼里“沒(méi)家教”的孩子。

過(guò)年的意義，從來(lái)不只是吃頓好的、穿件新的、拿點(diǎn)壓歲錢，更是讓孩子在過(guò)年的規(guī)矩里學(xué)會(huì)感恩，在人情往來(lái)里明白分寸。

收紅包這事不大，但能照出一個(gè)家庭最真實(shí)的教育是啥樣。

過(guò)年正當(dāng)時(shí)，提醒孩子收紅包時(shí)記住“三要三不要”。

春節(jié)收紅包，記住這“三要”，孩子到哪兒都招人喜歡。

一要雙手接，認(rèn)真說(shuō)謝謝

網(wǎng)上有人問(wèn)：哪個(gè)瞬間，讓你覺(jué)得一個(gè)孩子特別有教養(yǎng)？

一位網(wǎng)友分享了自己的經(jīng)歷。

過(guò)年去親戚家，給人家4歲的小女孩發(fā)紅包。

小女孩看到紅包遞過(guò)來(lái)，馬上放下手里的玩具，站起來(lái)，用兩只小手輕輕接過(guò)。

然后規(guī)規(guī)矩矩鞠了個(gè)躬，笑著說(shuō)：“謝謝阿姨！祝您新年快樂(lè)，工作順利！”

她說(shuō)，那一刻心里特別暖。

同樣收紅包，她也見(jiàn)過(guò)不少孩子是單手一把搶過(guò)去，扭頭就跑；

有的接過(guò)去一聲不吭，頭都不抬；

還有的表情木然，好像拿紅包是天經(jīng)地義。

看起來(lái)就是個(gè)小動(dòng)作，差別立刻就出來(lái)了。

李玫瑾教授也說(shuō)過(guò)：“孩子的禮貌，得從最小的動(dòng)作教起。

雙手接?xùn)|西，看著對(duì)方眼睛，開口說(shuō)謝謝，這是最基本的尊重，也是一輩子的修養(yǎng)?！?/p>

一個(gè)小動(dòng)作，養(yǎng)的是孩子的恭敬心，修的是孩子的好人品。

二要比心意，別比錢多少

在一本講育兒的書里，看過(guò)一個(gè)特別感人的故事。

一位農(nóng)村奶奶，自己省吃儉用，但每年過(guò)年都要給孫子孫女包紅包。

奶奶年紀(jì)大了，沒(méi)收入，只能一點(diǎn)一點(diǎn)攢零錢，包出來(lái)的紅包，錢不多。

有一年，小孫子接過(guò)奶奶的紅包，不但沒(méi)嫌棄，反而緊緊抱住奶奶，很認(rèn)真地說(shuō)：“奶奶，這是您攢了好久的錢，我知道您最疼我了，不管多少錢，我都特別喜歡?！?/p>

奶奶一聽(tīng)，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。

其實(shí)，長(zhǎng)輩給紅包，是把他們的愛(ài)和祝福包進(jìn)這張紅紙里。

錢多錢少，都是份心意。

別讓孩子學(xué)會(huì)攀比，也別讓紅包傷了親情。

父母要教孩子，不管紅包里是多少，都要心里感激，珍惜每一份疼愛(ài)。

這樣的孩子，心里暖和，懂得體諒人，長(zhǎng)大了也更容易交到真朋友。

三要告訴爸媽，把錢放好

幾乎每年過(guò)年都有這樣的事：

孩子拿到紅包，偷偷藏起來(lái)，亂買東西，甚至拿去游戲里充值，等父母發(fā)現(xiàn)，錢早花光了。

還有的孩子，紅包隨手放桌上、枕頭底下，最后弄丟了，又哭又鬧。

這些問(wèn)題的根子都在于：孩子不知道錢該怎么對(duì)待，也沒(méi)學(xué)會(huì)對(duì)自己的東西負(fù)責(zé)。

一位網(wǎng)友分享了她家的做法，被很多家長(zhǎng)夸贊。

從孩子3歲起，每年過(guò)年她會(huì)提前跟孩子說(shuō)：

“寶貝，紅包是長(zhǎng)輩給你的祝福，收到以后要告訴媽媽，咱們一起把它保管好。”

等孩子大一點(diǎn)，她就和孩子一起記個(gè)“紅包小賬本”，寫下每筆錢是誰(shuí)給的；

和孩子商量好，哪些錢可以買學(xué)習(xí)用品，哪些錢存起來(lái)將來(lái)學(xué)興趣班用，哪些錢可以拿一點(diǎn)出來(lái)幫助別人。

她從不硬把孩子紅包拿走，也不隨便孩子亂花，而是借著壓歲錢，給孩子上一堂實(shí)實(shí)在在的“錢該怎么用”的課。

這樣，孩子長(zhǎng)大了，不會(huì)成為錢的奴隸，不會(huì)大手大腳，更不會(huì)為了錢走歪路。

孩子能把壓歲錢安排明白，人生的路也能走得更穩(wěn)當(dāng)。

過(guò)年收紅包，這“三不要”，一定得讓孩子記住。

一不要主動(dòng)開口要

我見(jiàn)過(guò)最尷尬的場(chǎng)面：

一大家子過(guò)年吃飯，孩子圍著長(zhǎng)輩轉(zhuǎn)圈，不停地說(shuō)：“爺爺，你還沒(méi)給我紅包呢！”“不給紅包，我就不叫你！”

更有甚者，家長(zhǎng)還在旁邊幫腔：“快，跟舅舅要紅包呀！”

看著像是開玩笑，其實(shí)特別沒(méi)禮貌。

紅包，是長(zhǎng)輩心甘情愿給的祝福，不是孩子理應(yīng)伸手要的。

從小習(xí)慣主動(dòng)要紅包的孩子，長(zhǎng)大了也容易習(xí)慣向別人索要，不懂尊重別人意愿，把別人的付出當(dāng)成應(yīng)該的。

教孩子不主動(dòng)要紅包，就是教他知道分寸，不勉強(qiáng)別人。

這樣的孩子，懂事、得體、有底線，到哪兒都讓人喜歡。

二不要當(dāng)著人家的面拆

聽(tīng)一位長(zhǎng)輩無(wú)奈地說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在的孩子，真不敢隨便給紅包。

給少了，他當(dāng)面拆開，臉馬上拉下來(lái)，好像我多對(duì)不起他似的，我心里也挺不好受?！?/p>

不管里面包了多少，都是一份心意。

真正會(huì)為人著想的孩子，從不當(dāng)面拆紅包，讓別人下不來(lái)臺(tái)。

孩子小時(shí)候，父母就要反復(fù)告訴他，紅包不能當(dāng)面拆，這是規(guī)矩。

等孩子長(zhǎng)大了自然會(huì)明白，這不是死板，是替別人著想的善良。

教孩子不當(dāng)面拆紅包，就是教他學(xué)會(huì)將心比心、體諒別人、保住彼此的體面。

三不要拿到手就亂花

壓歲錢，不是拿來(lái)隨便糟蹋的，是讓孩子學(xué)著計(jì)劃、懂得珍惜、明白“好東西值得等”的。

可以允許孩子用一小部分，買點(diǎn)自己喜歡的小玩意兒，滿足一下小心愿。

但更得要引導(dǎo)孩子學(xué)著存錢、做計(jì)劃、往長(zhǎng)遠(yuǎn)想想。

心理學(xué)上著名的“延遲滿足”實(shí)驗(yàn)告訴我們：能管住自己、學(xué)會(huì)等待的孩子，以后更容易成功，也過(guò)得更幸福。

不讓孩子拿到錢就亂花，就是在培養(yǎng)他“延遲滿足”的能力，讓他懂得：好的東西值得等待，錢要慢慢攢，日子要長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。

過(guò)年的紅包，是祝福，是疼愛(ài)，更是一堂沒(méi)法替代的家教課。

一個(gè)孩子怎么對(duì)待紅包，大概率就是他以后怎么對(duì)待世界、對(duì)待別人、對(duì)待自己人生的樣子。

希望每個(gè)孩子，都能從紅包里感受到溫暖，學(xué)會(huì)分寸，顯出教養(yǎng)；

希望每個(gè)家庭，都能在春節(jié)團(tuán)圓的時(shí)候，把好的家風(fēng)傳下去，滋養(yǎng)出好品行，一年到頭都平安順?biāo)臁?/p>

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