為推動紅色敘事創(chuàng)新思路與地方實踐場景的初步融合與對接，2026年1月25日至28日，曲阜師范大學“觀瀾索源·聲教致遠”紅色敘事傳響實踐隊以返鄉(xiāng)調(diào)研形式，分赴山東青州、泰安、臨沂等多地，在紅色紀念館、革命遺址及基層社區(qū)同步開展社會實踐?；顒泳劢辜t色文化資源的敘事轉化與傳播效能，旨在推動紅色敘事創(chuàng)新思路與地方實踐場景的初步對接。

調(diào)研期間，實踐隊員采用標準化調(diào)研工具收集一手數(shù)據(jù)，先后對青州烈士陵園、瀘順起義陳列館、沂蒙革命紀念館、劉集支部舊址等16處場館進行實地觀察，并與場館講解員、基層干部及一線工作人員開展深度訪談。結合12場專題研討，隊員們圍繞“微觀敘事”“技術賦能”“體驗設計”三個創(chuàng)新方向，與基層工作者共同探討紅色故事的呈現(xiàn)方式優(yōu)化路徑，現(xiàn)場形成具體建議記錄43條。

在社區(qū)與校園層面，實踐隊深入當?shù)刂袑W及社區(qū)組織了4場宣講分享會。會上，隊員展示了依據(jù)前期問卷與訪談分析形成的“敘事轉化案例包”，并與近400名師生、居民就紅色故事傳播現(xiàn)狀與改進方向展開現(xiàn)場互動。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，50.75%的受訪者期待更生動的敘事方式，82.79%的受訪者對短視頻、VR/AR等多媒體形式感興趣?；诖耍爢T與場館方就敘事細節(jié)挖掘、技術手段應用及互動體驗設計等議題進行深入交流，從多元地域視角歸納紅色敘事轉化中的共性議題。

此次調(diào)研從多地域視角歸納了紅色敘事轉化中的共性議題，為紅色文化資源的傳播方式優(yōu)化提供了基于實證的數(shù)據(jù)支撐。實踐隊系統(tǒng)整理的調(diào)研成果，為后續(xù)探索紅色故事與新媒體技術的融合路徑、推動敘事內(nèi)容更貼近受眾需求，形成具有現(xiàn)實參考價值的基礎方案。（圖片由 文天雪 蘇珈珣 授權提供）

來源：中國日報網(wǎng)