長沙小米熊兒童醫(yī)院毛守均醫(yī)生治療孩子注意力不集中，管理情緒失控。

“孩子現在能專心聽課、自己完成作業(yè)，也不隨便發(fā)脾氣了，真的太感謝毛醫(yī)生！”張家界的家長特意為長沙小米熊兒童醫(yī)院的毛守均醫(yī)生送來錦旗，自家7.8歲的男孩曾被注意力不集中、情緒失控的問題困擾，經毛醫(yī)生專業(yè)干預后，孩子不僅注意力大幅提升，情緒變得穩(wěn)定，學習和社交狀態(tài)也迎來了大轉變，這份成長的改變讓家長滿是欣慰。

很多家長在育兒中會陷入誤區(qū)，把孩子注意力不集中、愛發(fā)脾氣、不守規(guī)則當成“調皮、不聽話”，一味指責說教，殊不知這背后可能是兒童行為發(fā)育的相關問題，簡單的批評不僅無法改善，還會加重孩子的心理抵觸，讓問題更突出。其實孩子的注意力培養(yǎng)和情緒管理能力形成都有關鍵期，發(fā)現這類問題，更需要科學的引導和專業(yè)的干預，才能幫孩子逐步改善。

長沙小米熊兒童醫(yī)院的毛守均醫(yī)生，是湖南省康復醫(yī)學會會員、中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員，畢業(yè)于武漢科技大學醫(yī)學院，深耕兒科臨床診療工作30余年，在兒童行為發(fā)育疾病和精神心理疾病上有著獨特的見解。他擅長多動癥、注意力不集中、學習困難、情緒失控等問題的診治，同時對抽動癥、自閉癥等兒童發(fā)育相關問題也有豐富的臨床經驗，始終秉承中醫(yī)和西醫(yī)的整體理念與辨證論治的觀點，為每一位患兒制定貼合自身情況的診療方案，相關改善表現深受廣大患兒家長的好評。

針對這位7.8歲男孩的情況，毛醫(yī)生沒有采用千篇一律的干預方式，而是結合孩子的行為特點和身心狀態(tài)，從注意力訓練、情緒疏導、行為引導多方面制定了專屬方案，同時指導家長做好家庭配合，用科學的方式和孩子溝通，幫孩子建立規(guī)則意識。在專業(yè)的干預和家庭的配合下，孩子的變化肉眼可見：注意力變得集中，課堂上能緊跟老師節(jié)奏，學習主動性明顯提高，能獨立完成作業(yè)；自控能力和規(guī)則意識逐步增強，情緒不再輕易失控，還能主動和他人溝通交流。

毛守均醫(yī)生特別提醒長沙及周邊家長，兒童階段是注意力和情緒管理能力培養(yǎng)的重要時期，若發(fā)現孩子長期注意力不集中、學習困難，或是情緒易失控、自控力弱，一定要及時重視，盡早帶孩子做專業(yè)的發(fā)育評估。早發(fā)現、早干預，用科學的方式幫孩子改善問題，才能避免影響后續(xù)的學習、社交和性格發(fā)展。