春歸校園，逐夢(mèng)前行。為明確新學(xué)期辦學(xué)方向，凝聚育人合力，雙榆樹中心小學(xué)2025-2026學(xué)年度第二學(xué)期全體教師開學(xué)第一課如期舉行。朱丹校長(zhǎng)以多年教育深耕的積淀與堅(jiān)守，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，圍繞四大核心任務(wù)，為全體教職工上了一堂兼具思想深度與實(shí)踐指導(dǎo)意義的開篇一課，為新學(xué)期學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展擘畫藍(lán)圖、凝聚力量。

一、落實(shí)“健康第一”的理念，轉(zhuǎn)化為育人共識(shí)與行動(dòng)

“孩子健康，家之期盼；少年強(qiáng)健，國(guó)之根基?！敝斓ばｉL(zhǎng)結(jié)合教育部相關(guān)指導(dǎo)意見，開篇便強(qiáng)調(diào)，落實(shí)“健康第一”的教育理念，不是一句口號(hào)，而是要轉(zhuǎn)化為全體師生的育人共識(shí)與自覺行動(dòng)，貫穿教育教學(xué)全過程。朱校長(zhǎng)再三強(qiáng)調(diào)，身心健康是學(xué)生成長(zhǎng)的基石，沒有健康，一切成長(zhǎng)都無從談起。

她明確要求，新學(xué)期要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)健康保障措施，嚴(yán)禁擠占體育課，杜絕課間禁止學(xué)生走出教室的情況，切實(shí)保障學(xué)生每天的綜合體育活動(dòng)時(shí)間；要高度關(guān)注學(xué)生視力健康與體質(zhì)狀況，針對(duì)學(xué)生視力不良的現(xiàn)狀，強(qiáng)化眼保健操規(guī)范落實(shí)，做到定期開展、不隨意取消，全力推進(jìn)近視防控工作；同時(shí)兼顧學(xué)生心理健康與校園食品安全，細(xì)化食堂衛(wèi)生管理，健全學(xué)生心理健康疏導(dǎo)機(jī)制，搭建高效溝通平臺(tái)，讓健康理念融入校園每一個(gè)角落。

為讓健康理念落地生根，學(xué)校特別安排3月2日開學(xué)第一天開學(xué)健康第一課，既有健康知識(shí)專題講解，又有全校跳繩體育活動(dòng)，以生動(dòng)實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生重視身心健康，養(yǎng)成良好習(xí)慣，以健康姿態(tài)開啟新學(xué)期。

二、深化“一體兩翼”實(shí)踐課程，立足“雙軌融合”實(shí)施路徑，推動(dòng)全學(xué)科閱讀與跨學(xué)科實(shí)踐

深耕教育多年，朱丹校長(zhǎng)始終堅(jiān)信，優(yōu)質(zhì)的課程是育人的核心載體。她強(qiáng)調(diào)，新學(xué)期要持續(xù)深化“一體兩翼”實(shí)踐課程建設(shè)，立足“雙軌融合”實(shí)施路徑，推動(dòng)全學(xué)科閱讀與跨學(xué)科實(shí)踐深度融合，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、提升素養(yǎng)。

結(jié)合當(dāng)前教育改革趨勢(shì)與學(xué)生發(fā)展需求，她提出具體要求：全體教師要精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目式跨學(xué)科學(xué)習(xí)，注重主題選取的科學(xué)性與閱讀推薦的針對(duì)性，搭建完善的項(xiàng)目學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)；以任務(wù)為載體、以問題為驅(qū)動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力；同時(shí)結(jié)合人工智能背景，引導(dǎo)學(xué)生感知、認(rèn)識(shí)并探索人工智能，著力培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)意識(shí)與信息素養(yǎng)。

為確保課程落地見效，學(xué)校將搭建教師成長(zhǎng)學(xué)習(xí)路徑，通過多學(xué)科內(nèi)容閱讀支撐跨學(xué)科實(shí)踐深度融合，并計(jì)劃成立跨學(xué)科項(xiàng)目核心小組，加強(qiáng)教師專項(xiàng)培訓(xùn)，讓全學(xué)科閱讀與跨學(xué)科實(shí)踐的成果真正惠及每一位學(xué)生。

三、聚焦“教學(xué)評(píng)一體化”，

讓質(zhì)量更有保障

“教育的本質(zhì)是用生命照亮生命，而高質(zhì)量的教學(xué)，是照亮學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵。”朱丹書記強(qiáng)調(diào)新學(xué)期要以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，深入開展“教學(xué)評(píng)”一體化研究，以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)，推動(dòng)教學(xué)工作提質(zhì)增效。

她強(qiáng)調(diào)，全體教師要立足課堂主陣地，精準(zhǔn)制定教學(xué)目標(biāo)，將評(píng)價(jià)貫穿教學(xué)全過程，做到教有方向、學(xué)有目標(biāo)、評(píng)有依據(jù)；教研組、年級(jí)組要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，加強(qiáng)教研，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，破解教學(xué)難題，推動(dòng)全體教師專業(yè)成長(zhǎng)；同時(shí)提醒全體教師合理規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)預(yù)留期末復(fù)習(xí)時(shí)間，確保教學(xué)任務(wù)有序推進(jìn)，切實(shí)提升課堂教學(xué)實(shí)效。

四、強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，讓隊(duì)伍更有力量

作為學(xué)校黨支部書記，朱校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)，新學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)職能，以黨建引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，立足教師隊(duì)伍建設(shè)，筑牢育人根基。多年的教育堅(jiān)守讓她深刻認(rèn)識(shí)到，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的核心動(dòng)力。

她明確提出，新學(xué)期學(xué)校將組建德育科研小組、家校關(guān)系研究小組和跨學(xué)科項(xiàng)目核心小組，鼓勵(lì)教師結(jié)合自身興趣與崗位特點(diǎn)積極參與，深入探索家校協(xié)同育人有效路徑，強(qiáng)化家庭在學(xué)生成長(zhǎng)中的作用；同時(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)與專業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)全體教師堅(jiān)守教育初心、踐行育人使命，以高尚的師德、扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，陪伴學(xué)生健康成長(zhǎng)。

最后，朱校長(zhǎng)向全體教職工致以新學(xué)期的美好祝愿，鼓勵(lì)大家以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，凝心聚力、攜手共進(jìn)，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，共同書寫雙榆樹中心小學(xué)新學(xué)期高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

春風(fēng)有信，育人為本；初心不改，逐夢(mèng)致遠(yuǎn)。此次開學(xué)第一課，既是一次工作部署，更是一次初心傳承。雙榆樹中心小學(xué)全體教職工將以此次課程為指引，堅(jiān)守教育初心，深耕育人沃土，以愛為帆、以責(zé)為槳，陪伴每一位學(xué)生在新學(xué)期綻放屬于自己的光彩。