提起國內(nèi)的大學(xué)，多數(shù)人都有個共識：校名就是最好的“地理位置說明書”。南京大學(xué)定在南京，武漢大學(xué)扎根武漢，鄭州大學(xué)立足中原，校名與屬地嚴(yán)絲合縫，一眼便能鎖定方位。

但在全國3000多所高校里，也藏著些“校名迷惑選手”，暨南大學(xué)便是其中的典型。初見“暨南”二字，有人因“南”字猜它在江南，有人因古韻校名臆想它在江浙，甚至還有人將其與福建、云南關(guān)聯(lián)，這道“暨南大學(xué)在哪”的小考題，難住了不少人。

其實(shí)這所素有“華僑最高學(xué)府”之稱的百年名校，始終扎根華南大地，在廣東省內(nèi)的廣州、深圳、珠海三地布局了五個校區(qū)，各校區(qū)依地域特色謀發(fā)展，形成了各美其美、美美與共的辦學(xué)格局。

很多人疑惑，為何暨南大學(xué)校名無地域標(biāo)識，卻偏偏扎根廣東？其實(shí)這與它的僑校底色密不可分。“暨南”二字出自《尚書·禹貢》，本意便是面向南洋、傳播中華文化，而廣東作為中國著名僑鄉(xiāng)，毗鄰港澳、連接海外，正是暨南大學(xué)踐行辦學(xué)使命的最佳沃土。

校本部廣州石牌校區(qū)，坐鎮(zhèn)天河CBD核心，是暨南大學(xué)的“根脈所在”，這里交通便利、底蘊(yùn)深厚，不僅沉淀著百年校史，更是學(xué)校研究生培養(yǎng)、國家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的核心陣地，老牌優(yōu)勢學(xué)科在此集聚，盡顯百年名校的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。

廣州番禺校區(qū)則瞄準(zhǔn)理工科與新興交叉學(xué)科，扛起本科人才培養(yǎng)的大旗，計算機(jī)、材料科學(xué)、生物醫(yī)藥等專業(yè)在此落地生根，成為暨南大學(xué)補(bǔ)齊理工短板、培育科創(chuàng)人才的重要基地。

同為廣州校區(qū)的廣園東校區(qū)，獨(dú)樹一幟主打華文教育，坐落于白云山腳下的它，是海外華裔、外國留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語與中華文化的窗口，將暨南大學(xué)的僑校特色發(fā)揮到極致。

珠海校區(qū)背靠珠江西岸的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，風(fēng)景秀麗、設(shè)施完善，人工智能、能源電力、包裝工程等專業(yè)與珠海的產(chǎn)業(yè)布局深度契合，科研與教學(xué)雙向發(fā)力，成為珠江西岸的重要科教支點(diǎn)。

而深圳校區(qū)則緊扣特區(qū)的創(chuàng)新活力與產(chǎn)業(yè)特色，聚焦旅游管理、酒店管理、電子商務(wù)等應(yīng)用型專業(yè)，依托深圳的商貿(mào)優(yōu)勢與就業(yè)資源，讓學(xué)生近距離接觸產(chǎn)業(yè)前沿，培養(yǎng)契合市場需求的復(fù)合型人才。

五大校區(qū)，散落于廣東三座核心城市，看似分散，實(shí)則凝聚著暨南大學(xué)的辦學(xué)智慧，更借勢著廣東得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢。

廣東作為粵港澳大灣區(qū)的核心腹地，是中國對外開放的前沿，商貿(mào)繁榮、產(chǎn)業(yè)多元，科創(chuàng)資源密集、就業(yè)機(jī)會豐富，從廣州的科教文化中心優(yōu)勢，到深圳的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)活力，再到珠海的宜居宜學(xué)與產(chǎn)業(yè)配套，三座城市的特色，都成為暨南大學(xué)各校區(qū)發(fā)展的“助推器”。

暨南大學(xué)將五大校區(qū)扎根于此，不僅讓不同專業(yè)的學(xué)生能就近對接城市產(chǎn)業(yè)資源，獲得豐富的實(shí)習(xí)、實(shí)踐機(jī)會，更讓學(xué)校的國際化辦學(xué)、僑校特色發(fā)展，有了最堅實(shí)的地域支撐。

畢竟，廣東與海外的緊密聯(lián)系，正是暨南大學(xué)面向海外、面向港澳臺培養(yǎng)人才的天然優(yōu)勢。

有人說，選大學(xué)就是選城市，而暨南大學(xué)，直接把廣東三座核心城市的優(yōu)勢都擺在了考生面前。這所校名曾讓人“猜位置”的百年名校，早已把根深深扎進(jìn)南粵大地，五大校區(qū)各有千秋，卻共享著廣東的區(qū)位紅利、產(chǎn)業(yè)資源與就業(yè)機(jī)遇。

對于考生而言，選擇暨南大學(xué)，不僅是選擇了一所國家“雙一流”百年僑校，更是選擇了廣東這片充滿活力的發(fā)展沃土，在這里，既有名校的學(xué)術(shù)積淀，又有大灣區(qū)的多元機(jī)遇，就業(yè)、發(fā)展的道路自然越走越寬。