八十年代，農(nóng)村年輕人想改變自己臉朝黃天背朝天的命運的途徑主要有三條：最主要的是參加高考，其次是參軍入伍，第三是頂職接班。誰能跳出農(nóng)門，吃上皇糧，便會成為親戚朋友們夸贊的焦點，認為這家的祖墳冒青煙了，十年寒窗無人問，一舉成名天下聞。
大家都渴望命運的齒輪能給自己帶來驚喜，但最終發(fā)現(xiàn)命運還是掌握在自己手中，沒有春華就沒有秋實，沒有過程就沒有全程，沒有耕耘就沒有收獲，無論我們?nèi)绾芜x擇、如何努力，最終都要獨自面對生活的挑戰(zhàn)，有人一路坦途、有人曲折坎坷、有人在逆境中掙扎后仍能笑對人生、有人遇挫后一蹶不振，難以翻身。
李同學是班上一位才女，天生讀書的料，天然的大學生坯子，從小學到初中到高中，每次考試都在全校前三名，年年優(yōu)秀生、期期三好生，各種獎狀拿到手軟，人人羨慕，同學崇拜，鄰居喝彩，父母臉上倍有面。她常對同學說，高中三年，不可能有突然的逆襲，只有鮮為人知的堅持，她學習非常專注和投入，該學的時候認真學，該玩的時候開心玩，凡是老師指導到的、要求到的她都能做到讓老師滿意，還具有獨立思考能力，思考問題比較深入。
她經(jīng)常使用的“三記三不記”原則值得推廣：記正確思路、記錯誤原因、記錯題考點;不記偏題、不記超綱題、不記已完全掌握的題。大學畢業(yè)后直接進入省經(jīng)委，到基層鍛煉一年后，她的職業(yè)生涯如同開掛一般，進一步得到提拔與重用，她的成功并非偶然，而是源于她的亦步亦趨的穩(wěn)健與堅持。

劉同學的經(jīng)歷比較坎坷，第一次參加高考，差2分落榜，第二參加高考，差5分又落榜，第三次參加高考，差10分再落榜，真是屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)！后來他父親通過找關系，把他的戶口轉(zhuǎn)到一邊疆省份，第四次參加高考，終于上榜了。雖然生活充滿了坎坷與挑戰(zhàn)，但他始終保持著樂觀與堅韌的精神，
大學畢業(yè)后，他憑著扎實的專業(yè)功底、低調(diào)的做人風格、務實的做事態(tài)度一步步攀登著職業(yè)生涯的階梯，分配到稅務部門后，他恪盡職守、努力拼搏，事業(yè)上求精進，工作中求突破，成長里求超越，從一名普通的管理員，一步一步走上稅務所所長、縣局局長、市局局長的位置。
王同學在高考落榜后，因家庭條件有限，沒有參加高復班，而是直接走向社會，為了賺錢買藥給母親治病，她跟隨親戚到一家電子廠打工，在電子廠的流水線上，每天重復著簡單、機械、枯澡無味的動作，還要加班到深夜，工資卻少得可憐，于是她暗下決心：不能安于現(xiàn)狀，不能認命，要想辦法改變自已的命運！
她堅信：讀書，可以開闊視野，活躍文思，啟人心智，可以積淀學養(yǎng)，激發(fā)思考，指點迷津，可以潤澤心靈，陶冶情操，構筑精彩人生。因此，她一邊打工賺錢，一邊報函授班學習，每天下班后拖著疲憊的身體看書、做題，遇到不懂的認真請教老師，經(jīng)過三年的堅持，所有的努力沒有白費，終于拿到了函授大專文憑，一份耕耘，一份收獲，她的努力也得到了公司領導的認可，她從車間小組長提到車間主任，現(xiàn)在是公司總經(jīng)理助，她的成功秘訣在于她的不甘平庸與持續(xù)奮斗的精神，應了那句話，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成長就是不認命，敢和命運硬碰硬！

張同學在第一次參加高考落榜后，復讀一年，第二次參加高考，再次落榜，他自己也沒有信心再考，在權衡利弊后，無奈之下，為了趕上子女頂職接班的末班車，父親提前辦了退休手續(xù)，他頂替他父親到鋼鐵廠上班去了。
（未完待續(xù)）