以下是這位同學(xué)，用內(nèi)容變現(xiàn)課的方法論做賬號(hào)的心得體會(huì)，經(jīng)同意后分享給大家：

我一直有做賬號(hào)的打算，因本人英語(yǔ)不錯(cuò)，所以想做英語(yǔ)學(xué)習(xí)的賬號(hào)。

但始終沒(méi)想好怎么做，周圍也有些朋友出主意，跟我說(shuō)：

你內(nèi)容一定要下沉，視頻開(kāi)頭前3秒很重要，為了吸引眼球你要做一些很抓馬的事。

我自問(wèn)干不出來(lái)這些事，但也沒(méi)有別的思路，想不出做啥選題，直到看了屠龍老師的內(nèi)容變現(xiàn)課，感覺(jué)突然悟了。

去年10月，我開(kāi)始做賬號(hào)，發(fā)的視頻不多，只有17個(gè)，居然也內(nèi)容變現(xiàn)了。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得屠龍寫作課給我最大的啟發(fā)有幾點(diǎn)：

一是要吸引積極進(jìn)取的群體：

比如屠龍老師說(shuō)，她當(dāng)初選擇賣書就是為了吸引到認(rèn)知高的人。

因?yàn)閻?ài)讀書的人大多是積極進(jìn)取的，他們通過(guò)讀書不斷提高認(rèn)知，最終物質(zhì)財(cái)富也不會(huì)太差。

所以我也沒(méi)必要很抓馬，搞得很低俗，那樣吸引來(lái)的人群，很多都不是想認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)的。

二是高山流水理論：

屠龍老師說(shuō)：內(nèi)容是高山，流量是流水，要先有高山，后有流水。

一個(gè)人收獲多少流量，取決于你的高度。

一個(gè)人變現(xiàn)勢(shì)能=你能被讀者感知到的解決問(wèn)題的能力（高山）*流量（流水）

高度越高，往下沖的勢(shì)能越大，吸引的人越多。所以，一定要在內(nèi)容中展示自己的高度。

于是，我在自我介紹里，專門寫了我“雅思8分”。

而且，我開(kāi)設(shè)了一個(gè)專門欄目“英語(yǔ)雜談”，是我自己寫自己讀的英文視頻，以展示我的英文水平是很好的。

這就是我的競(jìng)爭(zhēng)壁壘和核心資產(chǎn)。

三是理論框架必須先于變現(xiàn)：

看著有點(diǎn)費(fèi)解，意思是：

你得有自己的理論框架，而理論框架是你變現(xiàn)的核心。

理論框架不是說(shuō)去發(fā)明什么新理論，而是說(shuō)，你用你學(xué)過(guò)的理論去解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題。

理論要跟常見(jiàn)的生活掛鉤，對(duì)常見(jiàn)的問(wèn)題有啟發(fā)。

所以我開(kāi)了個(gè)欄目“焦慮散退”，就是用我知道的理論去解決學(xué)英語(yǔ)的痛點(diǎn)：

比如自然拼讀到底有沒(méi)有用？
學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該抓住哪些敏感期？等等。

當(dāng)我說(shuō)的某個(gè)理論，正好切中了某種需求，有很多人同意我，激發(fā)了共鳴，大家就會(huì)很喜歡，就會(huì)找我學(xué)英語(yǔ)。

由于我的賬號(hào)運(yùn)營(yíng)比較好，現(xiàn)在我還代管我朋友的一個(gè)視頻號(hào)，銷售一些中高端產(chǎn)品，效果也不錯(cuò)。

事實(shí)證明，屠龍課的思路是靠譜的，我也將繼續(xù)實(shí)踐從中學(xué)到的知識(shí)。

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[永久有效]屠龍職場(chǎng)課千里挑一系列：內(nèi)容變現(xiàn)-流量的科學(xué)