如果你生于20世紀80、90年代，那么你的記憶中，一定有一雙黑白分明、如泉水一般清澈干凈的大眼睛。

這雙大眼睛，曾出現(xiàn)在無數(shù)的報刊上、出現(xiàn)在社區(qū)、車站、商場的廣告牌上，天真無邪、充滿渴望地看著這個世界。

這個大眼睛女孩，就是我們今天故事的主人翁——蘇明娟。

蘇明娟，因為這張名為《我要上學》的照片，成為了當年“希望工程”的代言人。

現(xiàn)如今已經(jīng)39歲的蘇明娟，是共青團安徽省委副書記。

可能很多人都覺得這是一個高管職位，但其實她只是擔任著兼職團干，沒有什么所謂的權(quán)利，也并不領(lǐng)取任何工資。

蘇明娟只是單純的愿意在這個位置上，為孩子們做出更多有意義的事情。

目前，蘇明娟還成立了以自己名字命名的“蘇明娟助學基金”。她拿出了自己這些年積攢的三萬元作為啟動資金。

到目前為止，“蘇明娟助學基金”已經(jīng)捐助建造了3所希望工程小學，讓很多沒有機會上學的農(nóng)村孩子得以走進學校，學習知識。

并且，她還救助了幾十名無錢上學的貧困大學新生，讓他們有機會走入他們憧憬已久的高校，繼續(xù)學業(yè)。

蘇明娟還拍賣了《我要上學》的照片版權(quán)，并且把拍得的30多萬版權(quán)費悉數(shù)捐出，用于西藏拉薩的教育建設(shè)，給當?shù)厍h的孩子們建一所小學校。

曲水縣地處偏僻，西藏的教育水平目前在全國也比較落后，這所希望小學的建成，將會使成百上千的藏族孩子們有了上學讀書的機會。

他們將和大城市里那些同齡的孩子一樣，背上書包，拿著書本，過上快樂的學習生活。

薪火相傳這個詞就是蘇明娟如今正在做的事，她把那些曾經(jīng)匯集在自己身上的愛意、支持和鼓勵，通過自己的手又傳到了下一代的那些孩子里。

蘇明娟不只是一個人，那雙黑白分明充滿求知欲的大眼睛，代表的是千千萬萬的貧困失學兒童。

蘇明娟認為，只有把這份愛心和希望持續(xù)地傳遞下去，讓所有的適齡兒童都能上得起學，我們的社會、我們的國家才會越來越有希望，變得更加強大。

是什么造就了今日的蘇明娟？又是怎么樣的經(jīng)歷，讓這個姑娘義無反顧地投身于貧困兒童的教育事業(yè)中去？

這一切，還要從《我要上學》這張照片說起。

有人說，改變命運，可能就是一瞬間的事。也許是一個人向你伸出了一只手，從此把你拉出深淵，看到了太陽。

這句話，就是蘇明娟人生的真實寫照。

故事要先說到攝影師解海龍。

解海龍之前是一位軍人，在部隊的三年來，他一直思念家鄉(xiāng)，也是在那時，照相機進入了他的生命。

第一次接觸到照相機的解海龍，從鏡頭里看到了一個不一樣的世界，它更精彩、更具體、更能捕捉細節(jié)，從此，解海龍就愛上了攝影。

退伍之后，解海龍就成為了一位專業(yè)的攝影師。

他在城市里拍街景、拍大街小巷，來來往往的人群，在春天里去植物園拍花朵，在黃昏的半山腰拍日落。

解海龍把這些作品拿去參加了攝影比賽后，卻被評委點評他的照片“缺少靈魂”。

但是，熱愛攝影的解海龍并沒有就此放棄，他背上他的照相機，決意要到更遠的地方去采風，希望能夠得到靈感，拍出“有靈魂的照片“。

1991年，此時的蘇明娟，正在安徽省金寨縣的張灣村小學上一年級。

可能很多人聽到金寨縣這個地名，都知道這里是一個著名的革命老區(qū)、紅色革命根據(jù)地。但是，金寨縣一直以來都是國家的重點貧困縣。

所以，張灣村也很窮，村里的小學校都是黃土堆起來的。

坑坑洼洼的墻壁不時地落下灰塵、不結(jié)實的屋頂一到下雨天就漏水，淋濕了孩子們的課本。

冬天的時候，刺骨的西北風從破敗的窗戶里吹進來，土房子里就像冰窖一樣，凍得孩子們瑟瑟發(fā)抖，拿著筆的小手上也長滿了凍瘡。

蘇明娟的爸爸只是張灣村的一個農(nóng)民，每天靠著種田、喂豬、砍柴等體力活，養(yǎng)活著一家子。當大多數(shù)人都在追求更好生活的時候，他們的家人還是要為吃的而發(fā)愁。

但是，蘇明娟爸爸的想法卻和其他很多人不一樣，雖然窮，但是爸爸還是努力攢出了一點錢，將女兒送進了村里的小學。

有一句話說，貧窮可以是端莊自如的，但它需要價值觀的支撐。正確的價值觀，可以讓貧窮者看到出路，讓貧窮者有改變的機會。

蘇明娟的爸爸就是那個有正確價值觀的人，雖然家中貧困，自己也沒念過什么書，但是他堅信，知識是可以改變命運的，自己的女兒，必須要去讀書！

小小的蘇明娟，也始終都懂得知識和文化的意義。

從很小的時候，雖然物質(zhì)生活很貧乏，但是爸爸媽媽總是會在閑下來的夜晚，給蘇明娟講述那些關(guān)于農(nóng)村孩子靠讀書走出大山、創(chuàng)出一番自己事業(yè)的故事。

所以，在學校里，蘇明娟是個學習非常積極的孩子。

每天天不亮她就會起床，在幫助媽媽做一些家務(wù)事、照顧小弟弟以后，她就頂著毒辣的日頭，或是凜冽的寒風，走上了去往學校的路。

無論教室的環(huán)境多么惡劣，蘇明娟都認真地聽課、記筆記，纏著老師問這問那。

蘇明娟想要學習更多知識，她想考上大學，走出這座大山去看看。

那一日，蘇明娟正在教室里上課，身上的棉襖已經(jīng)破舊，一直待在土房子里的她，小臉蛋也是臟兮兮的。此時，一路奔波的解海龍來到了蘇明娟的家鄉(xiāng)。

解海龍在教室外推門而入，蘇明娟卻正好從面前的書本里抬起了眼睛。

那是怎么樣的一雙眼睛啊，大大的、亮閃閃的、透出清澈又帶著迷茫的眼神。孩童稚嫩的天真、對世界的不解、對知識的渴望、對陌生人的疑問全部交織在這雙眼睛里。

一時間，解海龍的心被震撼了，他舉起照相機，按下快門，照片永久地留住了這一刻，這個八歲的大眼睛女孩。

之后，解海龍去了蘇明娟的家。他看著這個貧困的家庭，聽了爸爸訴說送蘇明娟上學的故事，再次被蘇明娟對知識、對讀書的渴望所感動了。

解海龍決定，要用自己的力量完成蘇明娟的上學夢！

他把這張照片取名為《我要上學》，投稿到了一份知名的報刊上，這張照片一經(jīng)登出，立刻引起了整個社會的關(guān)注。

這張黑白色的照片、這雙黑白分明的大眼睛，深深地觸動了愛心人士的心靈，社會各界開始了解這個貧困女孩的情況，紛紛向她和她的家庭伸出了援手。

之后，更有多家報刊、雜志紛紛轉(zhuǎn)載這張照片。

解海龍的照片改變了蘇明娟的人生，給了她一條新的道路。

蘇明娟收到了第一份捐款，來自李萬叔叔。

李萬叔叔自己也只是一個普通的工人，收入并不高，但是他愿意每學期拿出100塊錢，供蘇明娟完成小學階段的學習。

李萬認為，如果能夠成就一個貧苦孩子的大學夢，把她送出這座大山，就算自己的日子過得再清貧，也是心甘情愿、心滿意足的。

接著，有一對已經(jīng)退休的老夫婦，他們自己是靠著退休金生活的，卻愿意捐出自己之前攢的所有錢給蘇明娟。

還給她寫了一封充滿鼓勵的信，他們要蘇明娟拿著這筆錢，好好學習，努力上進。

但是當時，蘇明娟和爸爸認為，他們接受來自社會各界的資助已經(jīng)足夠生活和學習了，他們不應(yīng)該再接受這筆資助。

在跟老夫婦倆溝通后，蘇明娟和爸爸把這筆充滿愛心的錢，捐給了當?shù)氐摹跋Ｍこ獭啊?/p>

在此期間，還有其他城市的小學生、中學生捐出了他們的零花錢、壓歲錢資助蘇明娟。

蘇明娟除了得到了物質(zhì)上的支持，更給了她精神上的鼓勵。蘇明娟的學習勁頭更足了，因為她絕不能辜負好心人的一片期待！

與此同時，之前就讀的小學也得到了資助，蓋起了新的校舍，自此，鄉(xiāng)村學校后來的那些孩子們，再也不用在艱難寒冷的環(huán)境下學習了。

《我要上學》這張照片，激發(fā)了全社會各界人士對貧困失學兒童的關(guān)注。于是不久之后，蘇明娟成為了“希望工程”的代言人。

她那雙黑白分明、充滿了求知欲的大眼睛，開始出現(xiàn)在各種各樣的宣傳欄里，提醒著每一位經(jīng)過的路人：在我們的身邊，還有很多適齡的孩子沒有機會去上學。

蘇明娟從一個山村的孩子，變成了一個人盡皆知的“小明星”，但是她并沒有迷失自我，反而她更加清晰地確定了，接下來的人生路她該怎么去走。

14歲那一年，蘇明娟有幸參加了中國共青團第十次全國代表大會。

蘇明娟跨越千山萬水、第一次來到首都北京，參加了這場充滿榮譽感的會議。

當初那個在泥土教室里埋頭苦讀的女孩，終于看到了更廣闊的世界。走在首都街上的時候，蘇明娟心中那關(guān)于讀書的信念感更強了。

這些年以來，讀的書越多，蘇明娟就越是覺得這是一種享受。

讀書對于她來說，不僅僅是獲取知識的過程，更是一種開闊視野的過程，閱讀可以讓人的思想得到極大的拓展，達到一個新的高度。

不久之后，蘇明娟升上了高中。這三年是她最關(guān)鍵的三年，蘇明娟對此不敢有絲毫的懈怠，她一定要好好學習，爭取考上自己夢寐以求的大學。

在高中三年里，蘇明娟學習更加地認真刻苦了，她總是早上第一個起來背單詞、讀書，晚上大家都睡了，她還在復(fù)習今天學習的功課。

2002年，蘇明娟參加了高考，考入了安徽省會合肥的一所大學，她激動得眼淚盈滿了眼眶，她終于完成了兒時的夢想！她走出了鄉(xiāng)村，走出了自己的人生！

上了大學之后，蘇明娟繼續(xù)著她的學業(yè)，同時還兼職做著一些勤工儉學的工作。

她刷過盤子、發(fā)過傳單、給小朋友當過家教。她把收入全部都捐給了希望工程，去幫助那些和曾經(jīng)的她一樣的那些孩子。在放暑假、寒假的時候，蘇明娟還會去山村里支教。

當她站在山村小學教師的講臺上時，她面對著臺下一雙雙充滿渴望的眼睛，她又想到了曾經(jīng)的自己。

知識改變命運，這句話從來都是至理名言。她希望臺下這些渴望知識的眼睛，終有一天，都會變成充滿智慧的雙眼。

畢業(yè)后，學習金融專業(yè)的蘇明娟通過自己的努力，來到了一家銀行工作。在工作單位，她依舊勤勉肯干，努力地學習、工作著，蘇明娟用自己的實際行動，證明了自己的能力。

從鄉(xiāng)村里走出來的孩子，雖然起點可能比城里的孩子低一些，但是只要得到機會，他們通過努力地學習，也是能夠成為可塑之才，為社會、為祖國貢獻出一份力量的。

雖然她的力量可能還很渺小，但是一人出一份力，人間才會變得更美好。一如當初，也是每個好心人捐出的點點滴滴，才成就了今天的蘇明娟。

如今的蘇明娟，依然在用自己的力量，把這份美好和愛傳遞下去。在貧窮困苦、失去希望的時候。

我們常說：命運半點不由人。但是在命運中，有的人選擇做弱者，這是可悲的。

“改變”不是一朝一夕的事，也不一定會發(fā)生在生命中的某個時刻。它需要我們長期堅持不懈地努力。只要付出行動，命運就會改變。

蘇明娟命運的改變，是解海龍給了她一個起點，但是之后的路，都是蘇明娟自己走出來的。

永不服輸、不忘初心、心懷感恩，這是我們從蘇明娟身上學習到的，最美好的品質(zhì)。