2026年3月12日，北京市建華實(shí)驗(yàn)亦莊學(xué)校首屆以“數(shù)學(xué)啟智·智慧闖關(guān)”為主題的數(shù)學(xué)節(jié)盛大啟幕，活動(dòng)以“手握邏輯的羅盤，征服思維的群山”為口號，匯聚頂級數(shù)學(xué)專家、整合優(yōu)質(zhì)教育資源、設(shè)計(jì)多元趣味環(huán)節(jié)，為全校師生打造了一場高規(guī)格、沉浸式、有深度的數(shù)學(xué)思維盛宴。中國科學(xué)院院士、原中國數(shù)學(xué)會理事長、全國政協(xié)常委、中國科協(xié)副主席袁亞湘應(yīng)邀重磅蒞臨，經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局副局長郭嘉、教育管理處負(fù)責(zé)人常晟等領(lǐng)導(dǎo)，中國少年兒童新聞出版總社黨委常委、副總編輯藺玉紅等合作嘉賓齊聚校園，北京市建華實(shí)驗(yàn)亦莊學(xué)校校長任志瑜攜學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場參與活動(dòng)，與全校師生共同開啟這場探索數(shù)學(xué)奧秘、鍛造思維能力的成長之旅。

序章奏響，

共赴一場數(shù)學(xué)思維之約

伴隨著主持人熱情洋溢的開場，北京市建華實(shí)驗(yàn)亦莊學(xué)校首屆數(shù)學(xué)節(jié)開幕儀式正式拉開帷幕?，F(xiàn)場師生滿懷對數(shù)學(xué)探索的熱忱與期待，熱烈的掌聲與歡呼聲交織，為這場以數(shù)學(xué)為名、以思維為核的校園盛會，奏響活力滿滿的開篇序章。

金句傳智，

以數(shù)學(xué)之美育成長之力

師者寄語環(huán)節(jié)成為開幕儀式的高光時(shí)刻，北京市建華實(shí)驗(yàn)亦莊學(xué)校校長任志瑜帶來主題致辭，以馬克思“數(shù)學(xué)是思維的體操”為核心，深刻詮釋學(xué)?！盀樗季S而教”的教學(xué)主張，將數(shù)學(xué)的育人價(jià)值凝練成三層成長的力量，金句頻出，直擊人心，為本次數(shù)學(xué)節(jié)定下“以數(shù)啟智、以思育人”的核心基調(diào)。

數(shù)學(xué)練出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞?/strong>這是思維體操的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。數(shù)學(xué)教會我們條理清晰、步步有據(jù)，讓思考擁有直擊本質(zhì)的力量，正如“兩角夾邊相等則三角形全等”“兩點(diǎn)間線段最短”，皆是數(shù)學(xué)賦予的理性真理。

數(shù)學(xué)跳出靈活的創(chuàng)造，這是思維體操的舒展之美。數(shù)學(xué)從不囿于唯一答案，一題多解的心曠神怡是獨(dú)立思考的創(chuàng)生，當(dāng)下無所不及的人工智能語言，究其本源更是數(shù)學(xué)創(chuàng)造的成果，讓思維掙脫束縛、自由馳騁。

數(shù)學(xué)滋養(yǎng)身心的成長，這是思維體操的核心力量。教會我們用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界、用數(shù)學(xué)的思維思考世界、用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)世界，王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的千古名句，正是以數(shù)學(xué)之美詮釋天地萬象，這遠(yuǎn)比淺白感嘆更有力量。

任校長最后寄語全體建華學(xué)子：“以向上向善、思維思想，練出由內(nèi)而外的美?！?/strong>讓數(shù)學(xué)成為成長的底色，以邏輯與創(chuàng)造賦能未來。

中國少年兒童新聞出版總社藺玉紅副總編輯隨后致辭，她表示，中少總社與建華的攜手是家校社協(xié)同育人的生動(dòng)實(shí)踐，未來將持續(xù)把國家優(yōu)質(zhì)教育資源下沉一線，以頂級專家、優(yōu)質(zhì)內(nèi)容助力學(xué)校立德樹人根本任務(wù)，為學(xué)子思維成長保駕護(hù)航。

同心聚力，

共啟數(shù)學(xué)思維探索新程

一場儀式定格美好，一次攜手開啟新程。在全場師生的熱切注視與熱烈掌聲中，袁亞湘院士與經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局、中少總社各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，任志瑜校長一同登臺，與現(xiàn)場師生代表共同按下大屏啟動(dòng)按鈕。隨著數(shù)學(xué)節(jié)主題畫面璀璨點(diǎn)亮，北京市建華實(shí)驗(yàn)亦莊學(xué)校首屆數(shù)學(xué)節(jié)正式啟幕！這一莊重的瞬間，象征著各界力量同心聚力、攜手共育為建華學(xué)子搭建起數(shù)學(xué)思維成長的優(yōu)質(zhì)平臺，也讓現(xiàn)場全體師生對后續(xù)的數(shù)學(xué)探索之旅充滿無限期待。

院士開講，

頂級視野解碼數(shù)學(xué)與希望

作為本次數(shù)學(xué)節(jié)最重磅的核心環(huán)節(jié)，中國科學(xué)院院士、原中國數(shù)學(xué)會理事長、全國政協(xié)常委、中國科協(xié)副主席袁亞湘帶來的《數(shù)學(xué)與希望》專題講座，緊扣2026年國際數(shù)學(xué)日主題，為全校師生奉上了一場兼具學(xué)術(shù)高度與通俗趣味的頂級數(shù)學(xué)思想盛宴。講座現(xiàn)場，袁院士以泰勒斯的經(jīng)典名言為切入點(diǎn)，憑借深厚的學(xué)術(shù)積淀與開闊的學(xué)科視野，帶領(lǐng)師生穿越古今數(shù)學(xué)發(fā)展長河，從經(jīng)典數(shù)學(xué)理論的誕生，到現(xiàn)代數(shù)學(xué)在科技、航天、生活等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，層層深入解讀“數(shù)學(xué)與希望”的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。他摒棄晦澀的專業(yè)表述，以生動(dòng)的案例、通俗的語言，將抽象的數(shù)學(xué)知識拆解為鮮活的思維啟迪，讓在場師生深刻理解：數(shù)學(xué)是推動(dòng)人類進(jìn)步的理性燈塔，是破解未知的關(guān)鍵鑰匙，更是孕育未來希望的重要源泉。

整場講座，袁院士娓娓道來、循循善誘，既有頂級的學(xué)術(shù)高度，又有滿滿的人文溫度，讓師生們近距離感受數(shù)學(xué)大家的儒雅風(fēng)范與智慧魅力，更讓抽象的數(shù)學(xué)變得鮮活可感、觸手可及，為學(xué)子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮前行明燈。

問答交鋒，

思維碰撞點(diǎn)燃數(shù)學(xué)探索熱情

講座后的思辨求真環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氛圍被推向高潮。同學(xué)們帶著聆聽后的思考、日常學(xué)習(xí)的疑惑與對數(shù)學(xué)世界的好奇，踴躍舉手、大膽提問，問題涵蓋數(shù)學(xué)知識應(yīng)用、學(xué)科學(xué)習(xí)方法、數(shù)學(xué)與人工智能融合、未來數(shù)學(xué)探索方向等多個(gè)維度，貼合學(xué)習(xí)實(shí)際又兼具探索深度，盡顯建華學(xué)子勤于思考、勇于探究的良好素養(yǎng)。

面對同學(xué)們的提問，袁亞湘院士始終耐心傾聽、溫和回應(yīng)，以通俗的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?、生?dòng)的案例逐一細(xì)致解答，與中學(xué)生展開平等、深度的數(shù)學(xué)思辨交流。他不僅為學(xué)子掃清知識困惑，更分享自身數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究心得，鼓勵(lì)大家保持對數(shù)學(xué)的好奇心與探索欲，用邏輯思維解決問題。一問一答間，是思維的激烈交鋒，更是智慧的溫暖傳遞；一言一行中，盡顯數(shù)學(xué)大家的治學(xué)態(tài)度與育人情懷。這場零距離對話，讓“學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的種子在每一位學(xué)子心中深深扎根，極大激發(fā)了全體學(xué)子的數(shù)學(xué)探索熱情與求知渴望。

凝心聚力，

共繪協(xié)同育人新藍(lán)圖

為深化校社合作，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源融合共享，活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校與中國少年兒童新聞出版總社開展專項(xiàng)教育交流座談會。雙方圍繞教育資源整合、家校社協(xié)同育人模式創(chuàng)新、青少年數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)路徑、學(xué)科教育與文化傳播融合等核心話題展開深入探討，各抒己見、分享經(jīng)驗(yàn)、凝聚共識。

此次座談，是學(xué)校拓展教育資源、創(chuàng)新教育模式的重要探索，更是落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的具體實(shí)踐。雙方均表示，未來將充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，持續(xù)深化合作，把更多頂級專家資源、優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容引入校園，為建華學(xué)子搭建更廣闊的成長平臺，共同培育兼具邏輯思維、創(chuàng)新能力與綜合素養(yǎng)的新時(shí)代人才。

知行合一，

讓數(shù)學(xué)思維在實(shí)踐中生根

數(shù)學(xué)的魅力，在于思維的碰撞，更在于實(shí)踐的探索。本屆數(shù)學(xué)節(jié)特別為初高中學(xué)子打造了“數(shù)海遨游”工坊體驗(yàn)活動(dòng)，設(shè)計(jì)了數(shù)字峽谷、幻方解題、邏輯洞穴、真理試金、綜合山脈等一系列兼具趣味性、挑戰(zhàn)性與實(shí)踐性的闖關(guān)環(huán)節(jié)，將抽象的數(shù)學(xué)知識與生活實(shí)際、學(xué)科應(yīng)用深度結(jié)合。

活動(dòng)現(xiàn)場，學(xué)子們熱情高漲、積極參與。他們或獨(dú)立思考、凝神推演，在一道道難題中錘煉嚴(yán)謹(jǐn)邏輯；或組隊(duì)協(xié)作、頭腦風(fēng)暴，在一次次討論中迸發(fā)創(chuàng)新火花。從數(shù)字規(guī)律的探尋到邏輯謎題的破解，從團(tuán)隊(duì)配合的闖關(guān)到實(shí)踐能力的錘煉，學(xué)子們在沉浸式體驗(yàn)中感受數(shù)學(xué)的獨(dú)特樂趣，在動(dòng)手實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)知識的落地轉(zhuǎn)化，不僅收獲了闖關(guān)成功的滿滿成就感，更進(jìn)一步提升了邏輯思維、創(chuàng)新實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，真正踐行了本次數(shù)學(xué)節(jié)“在計(jì)算中訓(xùn)練邏輯，在探索中收獲快樂，在挑戰(zhàn)中遇見更好的自己”的初衷。

一場數(shù)學(xué)節(jié)，一堂沉浸式的思維成長課，一次意義非凡的探索之旅。北京市建華實(shí)驗(yàn)亦莊學(xué)校首屆數(shù)學(xué)節(jié)的成功舉辦，打破了傳統(tǒng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的壁壘，以高規(guī)格的專家引領(lǐng)、有溫度的教育理念、有趣味的實(shí)踐設(shè)計(jì)，讓全校學(xué)子在輕松愉悅的氛圍中感受數(shù)學(xué)之美、探索數(shù)學(xué)之趣、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)之智。

此次活動(dòng)，不僅有效激發(fā)了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情，提升了邏輯思維與創(chuàng)新實(shí)踐能力，更將學(xué)校“向上向善、思維思想”的育人理念融入每一個(gè)環(huán)節(jié)，為學(xué)校數(shù)學(xué)教育教學(xué)發(fā)展注入新活力，也為學(xué)科教育與思維培養(yǎng)融合、教育資源拓展與教育模式創(chuàng)新開啟新探索。

未來，建華實(shí)驗(yàn)亦莊學(xué)校將繼續(xù)以數(shù)學(xué)等學(xué)科為載體，深耕思維教育，打造更多高品質(zhì)的學(xué)科活動(dòng)，讓每一位建華學(xué)子都能在思維的操場上舒展智慧、綻放光芒，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?、靈活的創(chuàng)造、開闊的視野，在探索知識的道路上不斷突破，奔赴充滿希望的未來！

編輯| 京教君

內(nèi)容來源 | 北京市建華實(shí)驗(yàn)亦莊學(xué)校

微信又改版啦

為了第一時(shí)間獲取

「京城教育圈」最新教育動(dòng)態(tài)

歡迎 | 掃碼加入

京教圈學(xué)習(xí)交流群

走之前記得點(diǎn)個(gè)“心心”喲