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重磅發(fā)布!復旦管院啟動“全球工商管理碩士(Global MBA)”項目

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3月21日,“開智求真 領(lǐng)變?nèi)颍簭偷┐髮WGlobal MBA項目發(fā)布會”在復旦大學管理學院政立院區(qū)舉行。

復旦大學外國留學生工作處處長蘇葵、復旦大學管理學院黨委書記陸雄文教授、復旦大學管理學院副院長鄭明教授、復旦大學管理學院院長助理張誠教授、復旦大學管理學院院長助理金立印教授、復旦大學管理學院院長助理黃蓉教授等校院領(lǐng)導與各界嘉賓出席活動。復旦大學MBA項目主任曹能主持發(fā)布會。

復旦大學管理學院黨委書記陸雄文教授做“從追隨到引領(lǐng):商學院使命的中國答案”主旨演講。

他指出,過往四十年,全球管理教育的話語體系與知識框架主要由西方商學院主導;面向未來,中國管理教育應(yīng)以更加開放、自信與面向世界的姿態(tài),從知識接受者走向知識建構(gòu)者、從經(jīng)驗學習者走向體系輸出者,以中國商業(yè)實踐、中國企業(yè)全球化經(jīng)驗和中國式管理創(chuàng)新為重要內(nèi)容源,開啟一個多元共生、面向全球、引領(lǐng)未來商業(yè)變革的管理教育新時代。

陸雄文教授強調(diào),Global MBA是中國管理思想實踐與教育參與新一輪國際教育競爭、推動中國商科教育全球化進程的標志性里程碑。核心理念是讓全球青年人才深入了解中國乃至亞洲的先進產(chǎn)業(yè)、科技和商業(yè)實踐,從中汲取經(jīng)驗與靈感。在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和物聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的背景下,我們將利用線上與線下相結(jié)合的教學模式,讓學生接觸到最優(yōu)質(zhì)的課程與研究成果。通過課堂學習、課外實踐以及跨文化互動,學生不僅能提升專業(yè)技能,還能培養(yǎng)全球視野,形成兼具理論與實踐的綜合能力。更重要的是,這將促進各方達成更廣泛的共識,為全球經(jīng)濟注入新動力。誠摯邀請社會各界加入到這場全球合作的旅程之中,與我們一道,將這份愿景變?yōu)楝F(xiàn)實。

復旦大學MBA項目主任曹能以“綻放:Global MBA的時代之花”為題,介紹了復旦大學全球工商管理碩士的具體培養(yǎng)方案。

他表示,復旦大學全球工商管理碩士(Global MBA)項目旨在通過培養(yǎng)深度理解中國文化、商業(yè)智慧與全球治理邏輯的新一代全球管理人才,推動自主知識產(chǎn)權(quán)的管理思想與知識的國際傳播,從而為世界管理學發(fā)展貢獻中國智慧,最終提升中國管理教育在全球舞臺的話語權(quán)和影響力。

以“復旦全球MBA”品牌為核心,融合“中國與世界、科技與管理、文化與商業(yè)、數(shù)智與現(xiàn)場、學堂與產(chǎn)業(yè)”五大價值理念,將幫助學生在四種差異化的學習場景中獲得兼具教育價值、體驗價值、職業(yè)價值、文化價值和資源價值的獨特學習體驗。這四種學習場景分別為:

數(shù)字化的知識學習場景:

在數(shù)字化技術(shù)的協(xié)助下整合開發(fā)AI、中國產(chǎn)業(yè)、中國經(jīng)濟,東方管理等核心課程,并實現(xiàn)學生定制化課程學習、模塊制學習,打破傳統(tǒng)課堂的時間和物理限制,更適合全球多地區(qū)和在職學生。

沉浸式鏈接產(chǎn)業(yè)與人的場景:

逐步通過異步協(xié)同,數(shù)字孿生校園、VR/AR等技術(shù)實現(xiàn)同學之間的沉浸式鏈接,再結(jié)合線下體驗的豐富活動進一步完善鏈接,強化對中國商業(yè)、文化的直觀理解。

真實問題行動學習場景:

結(jié)合復旦MBA行動學習20年的經(jīng)驗和資源積累,聚焦“中國企業(yè)全球化,國外企業(yè)進入中國市場,本土企業(yè)商業(yè)挑戰(zhàn)”三種類型項目,讓本項目同學與復旦大學MBA同學充分合作解決一個真實商業(yè)問題,多元角度的思維碰撞的同時,也為本項目同學創(chuàng)造潛在的職業(yè)發(fā)展機會。另一個真實問題的行動學習場景與實踐成果相關(guān),學生從申請階段如果為企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者,將納入“實踐成果”的前置溝通、管理流程,更精準地匹配各類資源,賦能學生的創(chuàng)業(yè)成功。

終身學習和職業(yè)發(fā)展服務(wù)場景:

學生在畢業(yè)后享有終身的知識更新、職業(yè)發(fā)展服務(wù)的數(shù)字化推送服務(wù),也將持續(xù)推送中國企業(yè)海外招聘、國外企業(yè)在華招聘的信息,并通過數(shù)字化系統(tǒng)實現(xiàn)匹配。

曹能表示,本項目主要面向國際學生,采用非全日制培養(yǎng)模式、英語授課,學制為2年。

現(xiàn)場還發(fā)布了復旦大學全球工商管理碩士Logo,復旦大學外國留學生工作處處長蘇葵、復旦大學管理學院黨委書記陸雄文教授、復旦大學管理學院副院長鄭明教授、復旦大學管理學院院長助理張誠教授、復旦大學管理學院院長助理金立印教授、復旦大學管理學院院長助理黃蓉教授共同見證揭曉時刻。

自1985年恢復建院以來,復旦管院始終扎根中國商業(yè)實踐,對話全球前沿思潮,廣泛實施“走出去、引進來”的國際化戰(zhàn)略,積極拓展國際交流,與美國、意大利、挪威、英國、澳大利亞、韓國、中國香港等32個國家和地區(qū)的116所知名高校和研究機構(gòu)建立了多種形式的交流與合作關(guān)系。

2009年,復旦管院獲得歐洲管理發(fā)展基金會(EFMD)頒發(fā)的EQUIS認證,并于2012年、2017年及2023年連續(xù)成功完成五年期再認證。同時,2010年學院獲得國際大學商學院促進協(xié)會(AACSB)的認證,隨后于2015年、2020年連續(xù)獲得五年期再認證,并于2025年獲得六年期再認證。

在2025年《金融時報》(FT)全球EMBA排名中,學院創(chuàng)下歷史新高,各項目在全球綜合排名及多個維度均名列前茅。四個參評項目均進入全球前25名,使學院成為全球唯一擁有四個項目同時躋身全球前25的商學院。同時,在2026年《金融時報》全球MBA排名中,復旦大學MBA項目持續(xù)位列全球前30。

責任編輯:韓璐(EN053)

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