在這個(gè)梧桐花開、春意盎然的美好時(shí)節(jié)，河南省洛陽市伊川縣人民法院的法官們化身“法治園丁”，走進(jìn)轄區(qū)各中小學(xué)，為孩子們帶來一堂堂生動(dòng)鮮活、別開生面的法治課堂，用法治力量護(hù)航青春之路。

第一站

關(guān)于“人生選擇題”的法治小課堂

“如果時(shí)光可以倒流，那個(gè)15歲的少年，還會(huì)選擇揮出那一拳嗎？”3月12日上午，伊川法院“梧桐花開”普法團(tuán)隊(duì)成員陳改勤法官走進(jìn)向陽中學(xué)。她沒有照本宣科，而是以一個(gè)真實(shí)的案例切入：數(shù)名未成年人因敲詐貼黃色小廣告的人員，最終引發(fā)故意傷害致人重傷的悲劇。

“刑事責(zé)任年齡到底是多少歲？”“當(dāng)朋友叫你去做一件‘來錢快’的事，你會(huì)怎么選？”

課堂上，陳改勤法官帶著孩子們一層層理清案件的來龍去脈。當(dāng)講到庭審中涉案少年流下的悔恨淚水時(shí)，教室里鴉雀無聲、大家都深受觸動(dòng)。

這一課，講的是法律，更是人生。它告訴孩子們：金錢觀錯(cuò)了，交友觀歪了，這些人生的選擇題一旦答錯(cuò)，就沒有橡皮擦。

第二站

在心里播下法治種子

3月16日，伊川法院普法團(tuán)隊(duì)又將課堂搬進(jìn)了伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園。備課階段，法官與校長(zhǎng)、書記深入交流，只為精準(zhǔn)把握孩子們的成長(zhǎng)需求。課堂伊始，陳改勤法官用“法律離我們很遠(yuǎn)嗎？”這個(gè)問題點(diǎn)燃了孩子們的好奇心。

隨后，法官?gòu)奈鍌€(gè)方面幫助孩子們樹立正確的法律認(rèn)知：用規(guī)則化解沖突、用誠(chéng)實(shí)抵御誘惑、用清醒駕馭網(wǎng)絡(luò)、用智慧守護(hù)身體、用理性對(duì)待情感。

“法律不是束縛，而是保護(hù)我們的鎧甲?！边@堂課結(jié)束時(shí)，這句話深深地印在了每個(gè)孩子心里。

第三站

一堂法律啟蒙課

3月18日，普法腳步仍不停歇。普法團(tuán)隊(duì)成員黃園法官馬不停蹄地來到洛陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)（伊川分校），同樣為低齡段孩子帶來一堂法律啟蒙課。

黃園法官用生動(dòng)的比喻和互動(dòng)，讓原本晦澀的法律條文變成了孩子們聽得懂、記得住的小故事，為孩子們講解防性侵、防欺凌等知識(shí)?；?dòng)環(huán)節(jié)，一問一答間，法律的種子悄然播撒。

下一步，伊川法院將持續(xù)延伸司法職能，依托 “梧桐花開” 普法團(tuán)隊(duì)品牌，常態(tài)化開展送法進(jìn)校園、法院開放日等特色活動(dòng)，做深做實(shí)訂單式普法，持續(xù)筑牢未成年人保護(hù)法治防線。（王婷）

【編輯 瀅瀅】