春風(fēng)拂面，萬(wàn)物向榮，在這孕育希望的美好時(shí)節(jié)，為深入貫徹新時(shí)代職業(yè)教育改革要求，夯實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)根基，深化教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作，3月23日，鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)隆重舉行“秦巴蘇韻”青年教師成長(zhǎng)營(yíng)啟動(dòng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、幫扶專家及全體教師齊聚現(xiàn)場(chǎng)，共同見證這一重要時(shí)刻。

“秦巴蘇韻”，意韻悠長(zhǎng)。其既承載著蘇陜協(xié)作的深厚情誼，更寄托著學(xué)校依托東部?jī)?yōu)質(zhì)教育資源，助力青年教師快速成長(zhǎng)、賦能鎮(zhèn)巴職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的美好愿景。成長(zhǎng)營(yíng)的成立，是學(xué)校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措，更是深化教育人才“組團(tuán)式”幫扶的生動(dòng)實(shí)踐，標(biāo)志著學(xué)校在青年教師培養(yǎng)工作上邁出了堅(jiān)實(shí)且有力的一步。

啟動(dòng)儀式在莊重?zé)崃业姆諊杏行蜷_展。校長(zhǎng)陸海鋒圍繞《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革的意見》開展專題解讀，結(jié)合文件核心要義、鎮(zhèn)巴縣情實(shí)際與學(xué)校綜合高中辦學(xué)實(shí)踐，從改革背景與核心導(dǎo)向、關(guān)鍵要素深度解讀、學(xué)校落地實(shí)施路徑、綜合高中融合發(fā)展、幫扶賦能實(shí)施保障五個(gè)維度展開全面剖析。解讀高屋建瓴，兼具理論深度與實(shí)踐指導(dǎo)意義，為全體教師精準(zhǔn)把握職教改革方向、提升教育教學(xué)質(zhì)量指明了清晰路徑。

副校長(zhǎng)王蘭蘭對(duì)《鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)“秦巴蘇韻”青年教師成長(zhǎng)營(yíng)實(shí)施方案》進(jìn)行詳細(xì)解讀，明確了成長(zhǎng)營(yíng)的指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、主要任務(wù)、實(shí)施步驟及保障措施，為青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃了清晰路線，點(diǎn)亮了前行方向。

青年教師代表郝夢(mèng)涵作表態(tài)發(fā)言，她滿懷激動(dòng)地表達(dá)了加入成長(zhǎng)營(yíng)的喜悅與期待，代表全體青年教師鄭重承諾：將珍惜這一寶貴的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，虛心求教、勤學(xué)苦練，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力，以青春之姿、奮斗之態(tài)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)青春智慧與力量，盡顯青年教師銳意進(jìn)取、篤行不怠的精神風(fēng)貌。

黨支部書記康曉平作總結(jié)講話，深刻闡述了成立青年教師成長(zhǎng)營(yíng)的重要意義，對(duì)全體青年教師寄予殷切厚望。他勉勵(lì)青年教師牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，珍惜成長(zhǎng)機(jī)遇，勇?lián)逃厝?，在成長(zhǎng)營(yíng)中涵養(yǎng)高尚師德、精進(jìn)教學(xué)技藝、錘煉過硬本領(lǐng)，早日成長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，攜手書寫鎮(zhèn)巴職業(yè)教育發(fā)展的嶄新篇章。

此次“秦巴蘇韻”青年教師成長(zhǎng)營(yíng)的啟動(dòng)，為學(xué)校青年教師搭建了學(xué)習(xí)交流、鍛煉成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，也為深化蘇陜協(xié)作、推動(dòng)教育人才“組團(tuán)式”幫扶走深走實(shí)注入了新活力、新動(dòng)能。相信在“秦巴風(fēng)骨”與“江南韻味”的交融滋養(yǎng)下，在幫扶力量的持續(xù)賦能下，學(xué)校青年教師定能不負(fù)韶華、砥礪前行，以蓬勃的青春力量，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦，為鎮(zhèn)巴職業(yè)教育發(fā)展注入源源不斷的生機(jī)與活力?。ㄦ?zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)）