近日，F(xiàn)1官方宣布與英國文化教育協(xié)會延長合作兩年，繼續(xù)開展以F1為靈感的教育項(xiàng)目“Learning Sectors（學(xué)習(xí)賽段）”。

此前，F(xiàn)1與英國文化教育協(xié)會在雙方合作首年中，試點(diǎn)覆蓋英國、印度、巴西和南?超過15萬名年輕?并取得積極成效。最終雙方選擇延續(xù)合作。

據(jù)介紹，“Learning Sectors”項(xiàng)?于2025年1?啟動，旨在將F1的世界直接帶?課堂，激發(fā)全球年輕?對科學(xué)、技術(shù)、?程和數(shù)學(xué)（STEM）的興趣，同時(shí)培養(yǎng)其關(guān)鍵的溝通與表達(dá)能?。

作為擴(kuò)展項(xiàng)?的?部分，“Learning Sectors”將引?全新模塊及學(xué)習(xí)材料，靈感來源于 F1世界級的賽事轉(zhuǎn)播與制作能?。這些內(nèi)容將被納?課程體系，以加強(qiáng)學(xué)?的展?與溝通能?，并?勵更多學(xué)?，尤其是?性及代表性不?群體的年輕?，在STEM之外探索媒體相關(guān)職業(yè)發(fā)展路徑。

接下來，“學(xué)習(xí)賽段”項(xiàng)?將進(jìn)?步擴(kuò)展?中國、西班?和墨西哥等F1賽事舉辦國家，并預(yù)計(jì)在項(xiàng)?周期內(nèi)覆蓋超過1000所學(xué)校、吸引近25萬名學(xué)?參與。

在2025年，來?印度、南?和英國的學(xué)校開展了跨國 F1 主題 STEM 項(xiàng)?合作，巴西的學(xué)?則通過完成編程挑戰(zhàn)來提升其科學(xué)與技術(shù)能?。學(xué)?們?nèi)瓿两贔1的世界中，探索這項(xiàng)運(yùn)動所涵蓋的多元職業(yè)路徑?！癓earning Sectors Live”線上活動讓學(xué)?得以與F1從業(yè)?員直接交流，?賽獲勝者還獲得了2025?級?程式卡塔爾航空英國?獎賽的幕后參觀機(jī)會。其他亮點(diǎn)還包括：在2025?級?程式 MSC 地中海郵輪圣保羅?獎賽期間參觀圍場及?隊(duì)維修區(qū)，學(xué)?們與奧迪Revolut F1?隊(duì)??、巴西本?英雄博托萊托會?；在印度與英國副?相戴維-拉?會?；以及在南?舉辦的賽場外慶?；顒印?/p>

F1總裁兼?席執(zhí)?官多梅尼卡利表?：“激勵下?代始終是我們這項(xiàng)運(yùn)動的核?。年輕?是未來的創(chuàng)新者、?程師、技師和故事講述者，?持他們的成?是我們最重要的責(zé)任之?。我們很?豪能夠繼續(xù)?持‘Learning Sectors’，這?項(xiàng)?已經(jīng)在全球課堂中產(chǎn)?了深遠(yuǎn)影響，并將在未來兩年覆蓋近25萬名學(xué)?。項(xiàng)?將以我們世界級賽事轉(zhuǎn)播為靈感的體驗(yàn)納?其中，為年輕?探索??技能、實(shí)現(xiàn)潛?創(chuàng)造了更多機(jī)會。該項(xiàng)?進(jìn)?步強(qiáng)化了我們致?于留下積極遺產(chǎn)、賦能?才并?持社區(qū)發(fā)展的承諾，通過F1推動真正的改變?！?/p>

英國外交、聯(lián)邦和發(fā)展事務(wù)部負(fù)責(zé)軟實(shí)?的政務(wù)次官克?斯-埃爾莫議員表?：“我很?興看到F1與英國?化教育協(xié)會聯(lián)合推出的‘Learning Sectors’項(xiàng)?將繼續(xù)開展卓有成效的?作，讓STEM學(xué)科更加?動，同時(shí)將項(xiàng)?擴(kuò)展?更多國家。這是英國通過其專業(yè)能?和全球?絡(luò)，在英國與其他國家年輕?之間建?強(qiáng)?國際聯(lián)系的絕佳范例，并為學(xué)?在科學(xué)、技術(shù)與?程領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展賦能關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)與技能?！?/p>

英國?化教育協(xié)會?席執(zhí)?官斯科特-?克唐納表?：“‘Learning Sectors’項(xiàng)?在?年已取得顯著成效，在四個(gè)國家的 700 所學(xué)校中觸達(dá) 15萬名年輕?。我們很?興該項(xiàng)?將延?兩年，并為更多年輕?帶來機(jī)會。通過與 F1 的合作，我們能夠?持更多年輕?發(fā)展在科學(xué)、技術(shù)和?程領(lǐng)域所需的知識、技能與熱情?！?/p>

Learning Sectors介紹

“Learning Sectors”是F1更?泛承諾的?部分，旨在通過全球教育項(xiàng)?激勵下?代，這些項(xiàng)?不僅提供課堂學(xué)習(xí)，也提供圍繞F1及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐機(jī)會。其他相關(guān)項(xiàng)?包括：

?F1?程獎學(xué)?（Formula 1 Engineering Scholarship）——為來?代表性不?群體的學(xué)?提供全額獎學(xué)?，覆蓋本科或研究?階段的學(xué)費(fèi)及?活費(fèi)?。?2021年以來，已?持50名學(xué)?。

?STEM賽? （STEM Racing）—— 由F1?持的全球STEM競賽，?向9?19歲的學(xué)?，挑戰(zhàn)其利?專業(yè)3D設(shè)計(jì)技術(shù)設(shè)計(jì)微型F1賽?并進(jìn)?競速。2025年，該項(xiàng)?覆蓋8569所學(xué)校119125名學(xué)?，其中超過600?參加了在新加坡舉?的總決賽。

?STEM挑戰(zhàn)?（STEM Challenge Days） ——F1通過與The Smallpeice Trust合作，在英國學(xué)校開展 STEM 挑戰(zhàn)?活動，通過有趣的技術(shù)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動為學(xué)?提供?程實(shí)踐體驗(yàn)。自2023年以來，該項(xiàng)?已覆蓋超過 1,500 名學(xué)?。

? 任務(wù)44（Mission 44）——與劉易斯-漢密爾頓爵?的慈善機(jī)構(gòu)合作，?2023年以來，F(xiàn)1已通過?獎賽相關(guān)活動幫助 Mission 44覆蓋超過350名年輕?。

? ?年與早期職業(yè)發(fā)展投資（Investing in Youth and Early Careers）——利?位于?根?的媒體與技術(shù)中?，為來?代表性不?背景的本地學(xué)?提供真實(shí)世界的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)?的媒體專業(yè)技能。

?“下?站?獎賽”（The Next Grand Prix）——與 Social Mobility Business Partnership 合作開展的???作坊，學(xué)?們分組扮演不同商業(yè)??，為虛構(gòu)的F1世界錦標(biāo)賽新舉辦地制定并展?競標(biāo)?案。