今日，諾貝爾獎獲得者創(chuàng)新中心正式公布第二批“科普小大使”名單，共20位青少年入選。入選者將接受系統(tǒng)化科學傳播培訓，并有機會與諾貝爾獎獲得者、中外院士等頂尖科學家面對面交流，以青少年視角開展科學知識普及活動。

本次遴選延續(xù)“創(chuàng)新、多元、包容”的原則，覆蓋小學、中學及高等院校各教育階段，包括國內基礎教育階段學生、高校本科生及研究生，和海外在讀留學生。人員構成體現(xiàn)地域多樣性與教育背景差異性，為科學傳播實踐提供多維度表達路徑。

以下是20位“諾貝爾獎獲得者創(chuàng)新中心‘科普小大使’”入選名單：

楊光 耶魯大學

朱陳卓 北京大學

曹清楊 四川大學

唐子月 北京第二外國語學院

黃錦澄 西交利物浦大學

潘以睿 華北理工大學

彭友 新疆農(nóng)業(yè)大學

林添恩 南京理工大學紫金學院國際教育學院

李唯寧 南京市金陵中學河西分校

齊麟子 山東省濟南第二十七中學

徐一帆 無錫市東亭中學

盧昕妤 六安市匯文中學

李昱錕 日照市北京路中學

唐灝元 北京市海淀區(qū)人北實驗學校

王楚玥 華東師范大學附屬紫竹小學

嚴知行 杭州市文瀾小學

汪潤東 合肥市育新小學

滕樂樂 昆明市西山區(qū)第二小學

余蘇陽 蘇州工業(yè)園區(qū)星灣學校

呂恬羽 蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學校

中國科學院院士、美國國家科學院外籍院士、英國皇家學會外籍院士高福寄語“科普小大使”

入選者中年齡最小者為小學階段學生，體現(xiàn)科學素養(yǎng)培育早期介入導向；大學生代表涵蓋國內外多所高水平院校，反映國際化人才培養(yǎng)布局。

中心將為入選者提供持續(xù)性培養(yǎng)支持。培養(yǎng)內容包括：與諾貝爾獎獲得者開展專題對話，了解科研歷程與科學思維方法；參加由中外科學家主持的前沿科學工作坊，跟蹤學科發(fā)展動態(tài)；接受科普表達能力專項訓練，提升科學內容轉化與傳播效能；在專業(yè)科研人員指導下開展實驗操作，深化對科學研究過程的理解。

入選者將會在校園內組織“科學小講堂”，面向同齡人開展知識分享；參與線上科普內容生產(chǎn)，制作短視頻、撰寫科普文本；在“科學探秘之旅”等科普活動中承擔講解任務，介紹科學實驗原理與科研成果應用等。

諾貝爾獎獲得者和中國工程院院士為首屆“科普小大使”頒發(fā)榮譽證書

諾貝爾獎獲得者創(chuàng)新中心計劃建立“科普小大使”國際交流機制，推動海內外入選者協(xié)作開發(fā)跨文化科普內容與實踐活動。后續(xù)將持續(xù)拓展科普實踐平臺，優(yōu)化青少年科學傳播人才梯隊建設，完善覆蓋廣泛、層次分明的科學傳播體系，助力科學精神在更廣泛群體中傳播與扎根。（志鵬、江超）