「當人工智能正以超乎想象的速度重塑教育行業(yè)的底層邏輯，華為的選擇，是以自主創(chuàng)新的根技術(shù)為底座，以“伙伴+華為”的開放生態(tài)為載體，為教育行業(yè)打造一套從基礎(chǔ)教育普惠到高等教育科研突破、從課堂教學革新到產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)的全場景解決方案，真正讓AI技術(shù)成為推動教育強國建設(shè)的核心動能?！?/p>

3月19日，在華為中國合作伙伴大會2026 “聚智融慧，共創(chuàng)教育醫(yī)療AI新生態(tài)”峰會上，華為中國政企教育醫(yī)療系統(tǒng)部教育科研業(yè)務(wù)總經(jīng)理阮東閩以《扎根數(shù)智教科，建設(shè)教育、科技、人才“三位一體”融合發(fā)展的創(chuàng)新基座》為主題，系統(tǒng)解讀了華為圍繞“人工智能+教育”打造的全場景升級“1+3”解決方案。

“人工智能+教育”

邁入規(guī)?；涞氐年P(guān)鍵階段

【今天，我們正站在一個全新的路口，人工智能正在以超乎想象的速度重塑千行百業(yè)。——華為中國政企業(yè)務(wù)副總裁 許超】

當前，國家層面對教育數(shù)字化與AI教育應(yīng)用的政策導向已經(jīng)十分清晰?！秶鴦?wù)院關(guān)于深入實施“人工智能+”行動的意見》明確要求，將AI融入教育教學全要素、全過程，創(chuàng)新智能學伴、智能教師等人機協(xié)同教育教學新模式，加快實現(xiàn)大規(guī)模因材施教，同時支持AI驅(qū)動科研范式變革，建設(shè)科學大模型與AI科學智能體。《教育部等九部門關(guān)于加快推進教育數(shù)字化的意見》提出，全面推進智能化，促進人工智能助力教育變革，為行業(yè)發(fā)展劃定了核心框架。

在阮東閩看來，國家戰(zhàn)略的持續(xù)加碼，不僅為教育智能化升級明確了發(fā)展方向，更帶來了千億級的市場增量空間。他在峰會演講中提到，“十五五”期間，新雙高220個專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺等項目，國家與地方配套資金將帶來數(shù)百億級的建設(shè)空間。

但機遇背后，行業(yè)仍面臨著諸多亟待破解的痛點：基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，AI通識教育的普惠化面臨算力、課程、師資三重壁壘，縣域中小學很難自建算力中心，人工智能教育難以實現(xiàn)規(guī)?；鲁?；職業(yè)教育與高等教育領(lǐng)域，“AI+X”復合型人才培養(yǎng)存在課堂教學與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)、實訓場景與技術(shù)前沿割裂的問題，科研創(chuàng)新也面臨算力分散、跨學科融合難度大的困境；而全行業(yè)都面臨著“重硬件建設(shè)、輕場景落地”“AI工具與教學流程割裂”等通病問題。

以“1+3”全場景方案，

筑牢“三位一體”創(chuàng)新基座

【我們認為，在AI時代，AI+學科+人才培養(yǎng)是下個階段應(yīng)該聚焦的內(nèi)容?！A為中國政企教育醫(yī)療系統(tǒng)部教育科研業(yè)務(wù)總經(jīng)理 阮東閩】

面對行業(yè)痛點與國家戰(zhàn)略要求，華為給出的答案是適配教育全場景的行業(yè)級解決方案。從沈陽工學院的人才培養(yǎng)，到上海交大的智算中心，到溫州的AIEC通識，到民大的智慧校園，華為積極響應(yīng)國家“人工智能+”行動，已在教育全學段落地多個AI項目并形成標桿示范。這背后，是華為對教育行業(yè)需求的深度理解，與強大自研技術(shù)能力的持續(xù)輸出。

阮東閩在主題演講中，詳細拆解了華為圍繞“人工智能+教育”打造的全場景升級“1+3”解決方案——以AI人才培養(yǎng)為核心，打通“AI+教學、AI+校園、AI+科研”三大場景，覆蓋從基礎(chǔ)教育到高等教育、職業(yè)教育的全學段需求，真正為教育、科技、人才“三位一體”發(fā)展打造堅實的創(chuàng)新基座。

在數(shù)字化人才培養(yǎng)方面，華為將30余年的ICT產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為可落地的教學實訓體系，聚焦根技術(shù)，提供ICT全課程產(chǎn)品服務(wù)，全棧的ICT課程按照22個方向、1000多門課程資源，將華為六大產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢包括昇騰、鯤鵬、鴻蒙，打造全新高標準的ICT實訓。通過真實產(chǎn)業(yè)案例與實操實訓，讓學生在校就能掌握適配產(chǎn)業(yè)需求的核心技術(shù)。

在高等教育“人工智能+人才”培養(yǎng)方面，此前北理工、華為與伙伴代表中軟國際教育共同揭牌了全球首個人工智能實踐實驗室（AI Practice LAB，AIPL），通過AI通識和“學科+AI”實踐實驗室，理論學習結(jié)合實踐與行業(yè)場景模擬，培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力和實踐精神的AI人才。阮東閩在演講中提到，在與北理工的合作中，依托人工智能學院，這套方案不僅覆蓋了AI經(jīng)濟、AI法學等文科類學科，更適配AI+電學、AI+低空經(jīng)濟等理工科場景。下一階段，華為聯(lián)合伙伴將打造更多AI+學科的解決方案。

面向基礎(chǔ)教育的AI普惠需求，華為聯(lián)合生態(tài)伙伴重磅發(fā)布了人工智能教學中心（AIEC）解決方案。這套方案針對中小學AI教育的核心痛點，打造了體系化的三階建設(shè)模式，為小學到高中全學齡段定制了從興趣培養(yǎng)、課程教學到賽事實踐的完整體系，更以算力普惠的模式，破解了中小學自建算力中心的難題。據(jù)了解，華為助力溫州教育局打造的AI通識教育平臺，已覆蓋當?shù)?00多所中小學，未來將服務(wù)100萬學生，成為這套方案規(guī)模化落地的標桿。

在三大場景的落地中，華為更是以強大的數(shù)智基礎(chǔ)設(shè)施和自研技術(shù)能力，實現(xiàn)了教育全流程的數(shù)智化升級。

AI+教學領(lǐng)域，華為以開源鴻蒙SmartEOS教學操作系統(tǒng)為底座，打造了統(tǒng)一的教學操作系統(tǒng)平臺，實現(xiàn)了教學終端的模塊化替換與數(shù)據(jù)安全歸集，更通過AI智能體覆蓋課前備課、課中互動、課后輔導全環(huán)節(jié)，讓AI真正融入日常教學；

AI+科研領(lǐng)域，華為打造了AI4S科研解決方案，以昇騰智算平臺為核心，聯(lián)合伙伴打造智算、數(shù)據(jù)計算、高性能計算三大平臺，目前已在上海交大、東南大學等20余所高校落地校級智算平臺，其中上海交大致遠1號智算平臺，將光束模擬實驗驗證耗時縮短70%，真正驅(qū)動了科研范式的變革；

AI+校園領(lǐng)域，華為以有線、無線、物聯(lián)網(wǎng)三網(wǎng)融合為基礎(chǔ)，打造了全智能場景的智慧校園方案，中央民族大學豐臺校區(qū)通過這套方案，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)下載速度提升3倍，設(shè)備維護響應(yīng)時間從48小時縮短至12小時，破解了傳統(tǒng)智慧校園數(shù)據(jù)孤島、運維低效的行業(yè)頑疾。

值得一提的是，這一切方案的底層，都依托于鯤鵬、昇騰、鴻蒙的自主創(chuàng)新根技術(shù)，既契合國家教育數(shù)字化的安全要求，也為教育行業(yè)的長期數(shù)智化升級筑牢了技術(shù)根基。

“伙伴+華為”開放體系，

激活教育AI規(guī)模化落地新動能

【“未來，華為將持續(xù)與伙伴合作，共建教育生態(tài)，助力教育行業(yè)向智能化全面邁進。”——華為中國政企教育醫(yī)療系統(tǒng)部教育科研業(yè)務(wù)總經(jīng)理 阮東閩】

阮東閩的這句話，道破了華為教育AI布局的核心邏輯——以開放的生態(tài)體系，攜手伙伴共同服務(wù)教育行業(yè)。峰會現(xiàn)場，多家生態(tài)伙伴分享的實踐成果，印證了這套開放體系的生命力。

在能力共享層面，華為向生態(tài)伙伴全面開放了行業(yè)解決方案能力、根技術(shù)研發(fā)能力、銷售服務(wù)能力，大幅降低了伙伴入局教育AI賽道的門檻。阮東閩在演講中明確表示，面向“十五五”，華為將攜手業(yè)界300家行業(yè)伙伴，圍繞人才培養(yǎng)、AI+科研、AI+教學、AI+校園四大方向，為伙伴提供深度的轉(zhuǎn)移賦能。這意味著，伙伴無需從零開始研發(fā)產(chǎn)品與方案，只需結(jié)合區(qū)域與院校的個性化需求，復用華為的原子能力，就能快速打造定制化的教育數(shù)智化方案。

在平臺融合層面，華為通過統(tǒng)一的SaaS化平臺，實現(xiàn)了與伙伴的能力互通、資源共享、數(shù)據(jù)協(xié)同，讓伙伴快速具備為教育客戶提供全場景解決方案的能力。

從底層的算力底座，到上層的教學應(yīng)用、實訓體系、科研工具，華為與伙伴實現(xiàn)了全鏈路的協(xié)同創(chuàng)新，真正做到了“1+1>2”的生態(tài)價值。

以數(shù)智技術(shù)點亮教育未來，

助力教育強國建設(shè)

【教育的本質(zhì)是“點亮”，AI時代的到來，給了我們更強的工具去點亮更多的人生。——華為中國政企業(yè)務(wù)副總裁 許超】

從國家戰(zhàn)略層面看，華為的AI+教育全場景布局，真正實現(xiàn)了教育、科技、人才“三位一體”的深度融合：以教育為載體，培養(yǎng)適配國家科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級的高質(zhì)量人才；以科技為支撐，為教育教學與科研創(chuàng)新提供自主創(chuàng)新的技術(shù)底座；以人才為核心，為國家科技自立自強源源不斷地輸送新生力量，真正踐行了教育強國、科技強國、人才強國的國家戰(zhàn)略。

從行業(yè)發(fā)展層面來看，華為破解了長期以來教育AI落地“重建設(shè)、輕應(yīng)用、難普惠”的行業(yè)痛點，為“十五五”階段教育數(shù)字化升級，提供了一套“技術(shù)自主創(chuàng)新、場景深度適配、生態(tài)開放共贏、可規(guī)?；瘡椭啤钡男袠I(yè)范式，推動教育AI從“試點示范”真正走向“全行業(yè)普及”。

從終端用戶的價值來看，這套方案為院校提供了開箱即用、按需拓展的數(shù)智化升級路徑，大幅降低了教育數(shù)字化的落地門檻；為教師減負增效，讓教師從繁瑣的文書工作中解放出來，回歸教學本身；為學生提供了個性化、普惠化的AI教育資源，真正實現(xiàn)因材施教與教育公平。

在AI飛速發(fā)展的當下，在“人工智能+”行動深入推進的關(guān)鍵節(jié)點，華為正以開放的生態(tài)、扎實的技術(shù)、深度適配行業(yè)的解決方案，攜手萬千生態(tài)伙伴，聚你我之智，融彼此之慧，讓數(shù)智技術(shù)真正扎根教育場景，點亮更多孩子的人生，為教育強國建設(shè)筑牢數(shù)智化的創(chuàng)新基座。