3月26日，“弘揚科學家精神 助力科技教育進校園”系列活動啟動會上，“院士、教授、專家科技教育進校園講師團”正式成立。在上海市教育系統(tǒng)關(guān)工委的積極推動下，一批有情懷、有經(jīng)驗、有成就的“五老”專家主動加入講師團，未來將以校園為陣地，通過科普講座、實踐指導、人生導航等多種形式，把科學知識、科研方法和科學精神傳遞給青少年，助力青少年樹立科技報國的理想信念。

“弘揚科學家精神 助力科技教育進校園”系列活動，旨在讓優(yōu)質(zhì)科技教育資源走進校園，惠及每一位學生，讓愛國奉獻、求實創(chuàng)新的科學家精神代代相傳?；顒蝇F(xiàn)場發(fā)布了“弘揚科學家精神 助力科技教育進校園”倡議書，呼吁全社會共同關(guān)注提升青少年科創(chuàng)素養(yǎng)，推動優(yōu)質(zhì)科技資源與學校教育深度融合，讓科學家精神在青少年心中深深扎根。

啟動會上，上海市教育系統(tǒng)關(guān)工委牽頭組織院士、教授、專家工作室，與全市16個區(qū)教育局及各區(qū)中小學代表舉行結(jié)對儀式。此次結(jié)對標志著老科學家、老教授、老專家的優(yōu)質(zhì)教育資源將精準下沉校園，為各區(qū)中小學提供專業(yè)化、常態(tài)化的科技教育支持，有效推動上海中小學科技教育均衡發(fā)展，讓更多青少年享受到優(yōu)質(zhì)科創(chuàng)教育資源。

微論壇“讓科學家精神在中小學發(fā)揚光大”環(huán)節(jié)，中國科學院院士李大潛、褚君浩，長征四號系列火箭原總指揮翁偉樑展開深度交流。他們結(jié)合自身深耕科研的經(jīng)歷，分享了對科學家精神的深刻理解，強調(diào)要將愛國奉獻、求實創(chuàng)新、協(xié)同攻關(guān)、勇攀高峰的科學精神融入校園教育全過程，激勵青少年敢于探索未知、勇于追求真理。李大潛、褚君浩表示，上海市教育系統(tǒng)關(guān)工委搭建這一平臺意義重大，讓老科學家們有機會與青少年面對面交流，用自身經(jīng)歷傳遞科學力量，助力青少年樹立科技報國的遠大理想。翁偉樑以中國航天事業(yè)發(fā)展歷程為例，講述了一代代航天人攻堅克難、勇攀高峰的動人故事，引發(fā)在場師生的強烈共鳴。

啟動會由上海市教育系統(tǒng)關(guān)工委聯(lián)合上海市科委院士中心、上海市老科學技術(shù)工作者協(xié)會、上?？破战逃龠M中心等單位共同舉辦。上海市教育系統(tǒng)關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”政治、經(jīng)驗、專業(yè)優(yōu)勢，統(tǒng)籌各方資源，為上海中小學科技教育搭建起“專家引領(lǐng)、校社聯(lián)動、全域覆蓋”的堅實橋梁，全力助推立德樹人根本任務(wù)落地見效，形成“關(guān)工委牽頭、多部門協(xié)同、社會力量參與”的良好工作格局。

下一步，上海市教育系統(tǒng)關(guān)工委將進一步深化關(guān)工委、學校、社會三方聯(lián)動，持續(xù)發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、資源鏈接、服務(wù)保障作用，不斷豐富活動形式、拓展覆蓋范圍，開展好院士專家講座進校園、科創(chuàng)實踐工作坊、科技成果展等系列活動；推動建立“科學家+教師”聯(lián)合授課模式，深化跨學科項目化學習，讓科技教育從“階段性活動”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺B(tài)化融入”，充分發(fā)揮“五老”智慧力量，讓科技教育真正成為青少年成長路上的“必修課”，助力青少年提升科學素養(yǎng)，筑牢創(chuàng)新根基。

原標題：《優(yōu)質(zhì)科技教育資源進校園，讓科學家精神在青少年心中深深扎根》

欄目主編：徐瑞哲 圖片來源：上海教育

題圖說明：微論壇“讓科學家精神在中小學發(fā)揚光大”現(xiàn)場。

來源：作者：解放日報 許沁