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近日，揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)部發(fā)布《關(guān)于表彰揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)部2026年臨床實(shí)習(xí)中期考核優(yōu)秀單位的決定》，儀征市人民醫(yī)院連續(xù)三年在綜合考核及技能操作考核中均獲評(píng)“優(yōu)秀”，充分彰顯了醫(yī)院在臨床教學(xué)領(lǐng)域的扎實(shí)基礎(chǔ)與綜合實(shí)力。

本次中期考核于2026年1月進(jìn)行，揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)部對(duì)我院在崗實(shí)習(xí)的21名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生開(kāi)展了全面評(píng)估，內(nèi)容涵蓋臨床思維能力測(cè)試、住院病歷書(shū)寫、技能操作及輔助檢查技能等多個(gè)環(huán)節(jié)?？己私Y(jié)果顯示，我院實(shí)習(xí)生表現(xiàn)優(yōu)異，沉著冷靜、靈活應(yīng)對(duì)，展現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)與良好的臨床實(shí)踐能力。在考核反饋中，揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)部對(duì)我院臨床教學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)，充分肯定了實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)與收獲。

臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一直以來(lái)，我院在保障醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí)，持續(xù)推動(dòng)臨床、教學(xué)、科研深度融合，逐步形成“以教促醫(yī)、以醫(yī)帶教”的良性循環(huán)。在院黨委和院部的高度重視與大力支持下，我院始終將臨床教學(xué)擺在突出位置，持續(xù)加大政策和經(jīng)費(fèi)保障力度，將教學(xué)成效與職稱聘任、科室月度及年度考核緊密掛鉤，充分調(diào)動(dòng)全院參與教學(xué)的積極性?？平虒用娌粩嘟∪虒W(xué)管理制度，強(qiáng)化師資培訓(xùn)與考核，完善師資準(zhǔn)入與動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，嚴(yán)格對(duì)照揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)部教學(xué)要求，定期組織教學(xué)查房、教學(xué)講座，強(qiáng)化從入科宣教到出科考核的全過(guò)程管理，細(xì)化考核指標(biāo)，壓實(shí)教研室責(zé)任，常態(tài)化開(kāi)展抽考評(píng)分工作。同時(shí)，醫(yī)院每年組織實(shí)習(xí)生技能比賽、病歷書(shū)寫比賽及科普演講比賽，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍；每月集中開(kāi)展理論培訓(xùn)與技能培訓(xùn)，確保人人參培、人人達(dá)標(biāo)；暢通學(xué)生反饋機(jī)制，每月召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，借助問(wèn)卷平臺(tái)廣泛收集意見(jiàn)，及時(shí)回應(yīng)并推動(dòng)問(wèn)題整改。

連續(xù)三年獲評(píng)揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)部臨床實(shí)習(xí)中期考核“優(yōu)秀單位”稱號(hào)，是對(duì)我院教學(xué)管理、師資力量及育人成果的全面肯定。下一步，醫(yī)院將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)機(jī)制，豐富教學(xué)內(nèi)涵，不斷提升醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)輸送更多高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。