中國青年報客戶端訊（中青報·中青網(wǎng)見習記者 陳宇龍 記者 陳曉 通訊員 張亞欣）盡管大學才讀完了一學期，西北農(nóng)林科技大學園藝學院2025級學生王敏衡對自己的未來規(guī)劃已經(jīng)心里有底。不久前，他和班里同學與凱盛浩豐農(nóng)業(yè)集團有限公司人力資源部部長于浩杰圍坐長談。于浩杰是他們的“行業(yè)啟航班主任”，他從智能溫室的環(huán)境控制、南北方設(shè)施農(nóng)業(yè)的差異，聊到企業(yè)需要什么樣的員工。

自2025年9月起，西北農(nóng)林科技大學園藝學院開啟了一場“將行業(yè)搬進班級”的實驗，為8個新生班級各配備一名產(chǎn)業(yè)一線的企業(yè)專家擔任“行業(yè)啟航班主任”，累計開展活動20余場，覆蓋學生1000余人次，形式涵蓋專題報告、班級座談、線上答疑、簡歷指導等。這些“編外班主任”的到來，為新生的職業(yè)規(guī)劃注入了“行業(yè)底氣”。

陜西種苗集團有限公司負責人梁彬在陜果產(chǎn)業(yè)科研創(chuàng)新基地作專題報告。受訪者供圖

今年1月，武漢亞非種業(yè)有限公司董事長賀亞菲專程趕到陜西楊凌，向?qū)W生們分享了國家種業(yè)振興行動、自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、企業(yè)用人標準和關(guān)于學業(yè)準備的建議，不回避行業(yè)的辛苦，更不掩飾機遇的廣闊。

“園藝行業(yè)對科技人才需求旺盛，年薪30萬已成常態(tài)?！毙陆鶗熮r(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司總經(jīng)理吳斌斌在線上分享時直接亮出數(shù)據(jù)，接著拆解了果樹、蔬菜等方向的就業(yè)優(yōu)勢，建議有志科研的同學盡早參與科創(chuàng)項目。

西北農(nóng)林科技大學副教授王家發(fā)發(fā)現(xiàn)，從去年9月到現(xiàn)在，學生的提問風格變了。“最開始，學生問的是‘這個專業(yè)能干什么’‘是不是就是種地的’。現(xiàn)在問的是‘企業(yè)更看重哪些課程成績’‘實習從什么時候開始準備比較好’。”王家發(fā)說：“問題越具體，說明他們想得越深。”

記者了解到，目前，8位“行業(yè)啟航班主任”已經(jīng)與各自班級建立了穩(wěn)定的溝通機制，有的通過微信群定期分享行業(yè)信息，有的為學生推薦實習機會，有的開始對接企業(yè)資源。在賀亞菲與該校蔬菜系的座談會上，雙方已就科研聯(lián)合攻關(guān)、實習基地建設(shè)、人才定向培養(yǎng)達成初步合作意向。陜西果樹科學研究院常務(wù)副院長曹格妮也依托研究院的平臺資源，為學生梳理了可供申請的實習渠道。

西北農(nóng)林大學園藝學院黨委副書記胡代欣表示：“我們希望讓每一個學生從入學第一天起，就能看見專業(yè)的價值、行業(yè)的機遇、自己的方向。這個轉(zhuǎn)變不是開一次會就能完成的，需要持續(xù)陪伴、持續(xù)輸入?！?/p>

據(jù)介紹，“行業(yè)啟航班主任”工作機制將進一步完善，包括增加企業(yè)參訪、崗位見習，推動更多班主任所在企業(yè)與學院建立實習基地、人才定向培養(yǎng)等長效合作，探索“大一認知、大二實踐、大三對接、大四就業(yè)”的階梯式成長路徑。

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