最近的揚(yáng)州，春意漸濃，而比天氣更火熱的，是大學(xué)校園里涌動(dòng)的人潮。這幾天，一則新聞刷屏了不少人的朋友圈：就在3月18日下午，江蘇省2026屆高校畢業(yè)生春季促就業(yè)攻堅(jiān)行動(dòng)在揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津校區(qū)火熱開啟，全省13個(gè)地市聯(lián)動(dòng)，96家企業(yè)攜1862個(gè)崗位走進(jìn)校園，其中揚(yáng)州本地“引才團(tuán)”就貢獻(xiàn)了1463個(gè)崗位，涵蓋新能源、高端裝備、人工智能等當(dāng)下最前沿的領(lǐng)域 。

央視《新聞1+1》欄目也把鏡頭對準(zhǔn)了這里，記錄下青年學(xué)子們手持簡歷穿梭于展位間的身影——這場面，讓人真切感受到“金三銀四”的求職熱度，更讓人不禁想問：在這個(gè)“最難就業(yè)季”的說法年年被提起的時(shí)代，為什么揚(yáng)州大學(xué)的畢業(yè)生能在家門口就擁有如此廣闊的舞臺？

要說清楚這個(gè)問題，或許得先跳出這場招聘會(huì)本身，去看看這所學(xué)校的“里子”。作為江蘇省人民政府和教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部雙省部共建的高校，揚(yáng)州大學(xué)有著深厚的家底——從1902年張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學(xué)校算起，這所百廿老校已經(jīng)積淀了123年的辦學(xué)底蘊(yùn)。

在2025年底的學(xué)校學(xué)科交叉融合大會(huì)上，一組數(shù)據(jù)被反復(fù)提及：揚(yáng)州大學(xué)獸醫(yī)學(xué)學(xué)科首次問鼎軟科世界一流學(xué)科全球第一，15個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，其中農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)3個(gè)學(xué)科更是躋身前1‰。這些硬核指標(biāo)背后，是一個(gè)綜合性大學(xué)在“優(yōu)化組合、轉(zhuǎn)型化合”道路上持續(xù)深耕的縮影——當(dāng)學(xué)科門類齊全的優(yōu)勢真正轉(zhuǎn)化為協(xié)同創(chuàng)新的合力，受益的首先就是學(xué)生。

這種合力的直接體現(xiàn)，就在于學(xué)生從進(jìn)校第一天起，就不是在“盲人摸象”。揚(yáng)州大學(xué)有一項(xiàng)堅(jiān)持了二十多年的傳統(tǒng)：生涯規(guī)劃教育“不斷線”。從大一的職業(yè)啟蒙，到大二的職場體驗(yàn)，再到大三、大四的精準(zhǔn)輔導(dǎo)，學(xué)校為每個(gè)學(xué)生拉長了一條貫穿大學(xué)全程的“生涯教育線”。曾經(jīng)有一位歷史專業(yè)的畢業(yè)生鄒金，就是在這樣的體系里，從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對職業(yè)規(guī)劃毫無概念，到逐漸發(fā)現(xiàn)自己對“動(dòng)畫場景建?！钡臒釔?，結(jié)合專業(yè)積累在“揚(yáng)州古建筑數(shù)字化基因庫”項(xiàng)目中練就技術(shù)，最終PK掉眾多理工科學(xué)生，成功入職知名游戲設(shè)計(jì)公司 。

那么，這些從揚(yáng)大走出去的年輕人，后來都去了哪里？翻看各學(xué)院公布的畢業(yè)生風(fēng)采，答案讓人欣慰：有人通過人才引進(jìn)成為事業(yè)編干部，扎根基層服務(wù)一方 ；有人考取公務(wù)員，奔赴新疆博州精河縣的事業(yè)單位，在祖國最需要的地方綻放青春 ；當(dāng)然，更多人選擇繼續(xù)深造——中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、上海大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、香港嶺南大學(xué)……這份升學(xué)名單上，名校林立 。

回看春招現(xiàn)場那人頭攢動(dòng)的場景，那些拿著簡歷、眼神堅(jiān)定的年輕人，其實(shí)早已不是被動(dòng)等待挑選的求職者。他們身后的揚(yáng)州大學(xué)，用貫穿四年的生涯規(guī)劃、精準(zhǔn)到人的就業(yè)幫扶、緊跟時(shí)代的人才培養(yǎng)模式，幫他們穩(wěn)扎穩(wěn)打地走好了從校園到職場的每一步。

用人單位高達(dá)93%以上的滿意度、超過99%的再次來校招聘率，以及近三年畢業(yè)生97%以上的總體滿意度，或許就是最好的證明。當(dāng)春風(fēng)再次拂過揚(yáng)州這座千年古城，瘦西湖畔的楊柳依依，而這座城市與這所大學(xué)共同托舉起的，是一個(gè)個(gè)年輕、滾燙的未來。