“今天的面試就到這里，你先回去等通知吧”

聽到這句話，阿華嘆了口氣，這次面試估計(jì)也希望渺茫了。

他悄悄問過HR得知，這家公司只招1個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理，已經(jīng)收到了300多份簡(jiǎn)歷，面試結(jié)果內(nèi)部需要花時(shí)間評(píng)估。

01

3年產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)

被面試官1個(gè)問題問懵了

這是阿華做產(chǎn)品經(jīng)理的第3個(gè)年頭，基本的整理需求、開會(huì)、寫文檔、協(xié)調(diào)資源等產(chǎn)品經(jīng)理的工作流程，他已經(jīng)通過幾個(gè)項(xiàng)目跑熟了，但被項(xiàng)目趕著，被動(dòng)接需求讓他很內(nèi)耗。

正好AI變革，AI產(chǎn)品經(jīng)理需求暴增，他想換個(gè)更好的行業(yè)和更高的薪資。

但連續(xù)面試1個(gè)月，阿華整個(gè)人都麻了。

還記得最初面試時(shí)，面試官問了阿華很多關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理的跟進(jìn)能力、項(xiàng)目管理能力的問題，阿華自我感覺良好，覺得自己回答的非常好。后面聊到熟悉的產(chǎn)品業(yè)務(wù)領(lǐng)域，他直接蚌?。?/p>

• 面試官問：如果把一個(gè)AI部門交給你統(tǒng)籌，落地一款A(yù)I產(chǎn)品，你會(huì)如何做？

• 阿華腦子一空，一句話也回答不出來，很尷尬的結(jié)束了那次面試；

• 另一次被問到：你覺得AI產(chǎn)品經(jīng)理有哪幾個(gè)階段的成長(zhǎng)？你覺得你自己在哪個(gè)階段？

• 阿華雖然有所準(zhǔn)備，編了一些思考，結(jié)果面試還是掛了。

這些問題如當(dāng)頭一棒，敲醒了阿華，平時(shí)做文檔、寫需求做原型，向外，沒有從更高的視角去看過產(chǎn)品落地新范式、商業(yè)模式、業(yè)務(wù)上下游；向內(nèi)，也從未梳理自己的能力池，不知道自己所處的水平/階段在哪里？ 最后把自己培養(yǎng)成了一個(gè)“功能型產(chǎn)品經(jīng)理”。

02

你是否也陷入了這些產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)瓶頸？

面試就是一面鏡子，當(dāng)你和更高階的產(chǎn)品經(jīng)理“對(duì)峙”一輪后，很多技能短板就會(huì)暴露的一清二楚。比如：

第一：

名曰“產(chǎn)品經(jīng)理”，但實(shí)際上卻一直未能有獨(dú)立思考、處理客戶需求的機(jī)會(huì)。沒有真正的主導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目完整全流程實(shí)操鍛煉和思路閉環(huán)。

在產(chǎn)品的生命周期管理里，很多節(jié)點(diǎn)把控不足，項(xiàng)目溝通推進(jìn)難，交付總出問題。

第二：

每天畫原型、寫PRD、找研發(fā)改bug，過于陷入執(zhí)行細(xì)節(jié)，沉溺于功能模塊的設(shè)計(jì)，而忽略整體的架構(gòu)、產(chǎn)品業(yè)務(wù)價(jià)值鏈?zhǔn)崂砗晚攲拥纳虡I(yè)邏輯考慮等，或者說不知道該怎樣評(píng)估商業(yè)價(jià)值。

第三：

入行幾年，想要跳槽漲薪的時(shí)候，也不知道如何梳理過往經(jīng)歷，沉淀出可遷移的產(chǎn)品經(jīng)理方法論，而面試官覺得3-5年經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)要“能抗事兒”“可以獨(dú)擋一面”了。

更多人卻是因?yàn)槿狈π袠I(yè)經(jīng)驗(yàn)，或者過于聚焦功能，而不符合企業(yè)用人預(yù)期被拒絕。

這上面的任何一點(diǎn)不及時(shí)解決，都能直接影響你的：職業(yè)發(fā)展、職級(jí)晉升、薪資漲幅。

那么，作為產(chǎn)品經(jīng)理，如何更快地抓準(zhǔn)方向和節(jié)奏感？早日脫離打雜的狀態(tài)，做有長(zhǎng)期職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀產(chǎn)品人才？

03

產(chǎn)品經(jīng)理如何突破瓶頸？

我的建議是：跟著大佬學(xué)系統(tǒng)的產(chǎn)品工作方法。

• 有人帶，做事的方式方法是有譜的：大佬經(jīng)歷過各種業(yè)務(wù)項(xiàng)目，從實(shí)操中總結(jié)出的方法，不僅能讓你少走不少?gòu)澛罚沧屇阈睦飳?duì)做事的方式方法都有譜。

• 有人帶，提前明白是什么、為什么、怎么做：一套系統(tǒng)的產(chǎn)品工作方法，讓你面對(duì)復(fù)雜的產(chǎn)品工作，能夠從更整體的視角去看問題，也更好理解為什么要這樣做以及具體怎么做。

比如：在專業(yè)的公司，對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理都會(huì)有一套成長(zhǎng)培養(yǎng)方案，從P1到Pn不同階段，學(xué)習(xí)工作的側(cè)重點(diǎn)也完全不一樣。

△圖源：起點(diǎn)課堂產(chǎn)品社群

這樣即便在新的AI行業(yè)或者其他領(lǐng)域也能很快基于原有的能力去做一些解讀，并快速上手。

工作3-5年后，你和別人的差距也快速拉開，因?yàn)槟悴皇悄矛F(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)直接去復(fù)用的，而是把經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中沉淀出來的能力去復(fù)用的。

如果你在轉(zhuǎn)型產(chǎn)品經(jīng)理/做產(chǎn)品經(jīng)理的過程中，遇到行業(yè)洞察力不足、業(yè)務(wù)分析能力弱、復(fù)雜系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)等困難。

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1次系統(tǒng)學(xué)習(xí)>3年盲目摸索

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整個(gè)陪跑計(jì)劃特邀多位10年+經(jīng)驗(yàn)的大廠導(dǎo)師1v1陪跑。老師目前也還在一線業(yè)務(wù)上做產(chǎn)品，主導(dǎo)公司產(chǎn)品AI化項(xiàng)目，掌了握前沿業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，無(wú)保留分享。

老師們也帶團(tuán)隊(duì)，清楚企業(yè)產(chǎn)品用人標(biāo)準(zhǔn)，能幫你把關(guān)求職簡(jiǎn)歷細(xì)節(jié)、技能提升、業(yè)務(wù)難題、試用期規(guī)劃等方面

向拿到過結(jié)果的產(chǎn)品人學(xué)習(xí)，才能學(xué)得更快，學(xué)得更準(zhǔn)，你遇到的問題他們也都遇到過，且實(shí)踐出實(shí)用的解決方法！

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陪跑方案2：企業(yè)級(jí)真實(shí)項(xiàng)目1v1帶練，帶你進(jìn)階全棧型產(chǎn)品人才

避免你沒有真實(shí)的產(chǎn)品實(shí)操經(jīng)歷，以及不具備完善的產(chǎn)品知識(shí)體系，在面試時(shí)被面試官問到啞口無(wú)言。

私教陪跑采用大廠產(chǎn)品人才培養(yǎng)普遍實(shí)施的導(dǎo)師制，由一線大廠產(chǎn)品專家1V1直播輔導(dǎo)，從業(yè)務(wù)、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)、商業(yè)等多方面實(shí)操項(xiàng)目。

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)融合B端、C端、AI項(xiàng)目，既提升與強(qiáng)化產(chǎn)品專業(yè)能力、夯實(shí)行業(yè)與業(yè)務(wù)知識(shí)，又從實(shí)戰(zhàn)中積累來自企業(yè)級(jí)真實(shí)需求的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，豐富產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)，求職更有底氣。

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陪跑方案3：一套大廠產(chǎn)品能力模型，6周幫你夯實(shí)產(chǎn)品底層知識(shí)架構(gòu)

系統(tǒng)的產(chǎn)品知識(shí)體系是做好產(chǎn)品的根基。

經(jīng)過人人都是產(chǎn)品經(jīng)理 15 年迭代，提煉出這套適用性超強(qiáng)的大廠產(chǎn)品知識(shí)體系，帶你捋清楚做產(chǎn)品“為什么做、做什么、怎么做、怎么做好”的完整思路，帶你擺脫野路子，有理有據(jù)做產(chǎn)品。

除了底層能力的傳授之外，課程拓展了11大方向的BC端業(yè)務(wù)知識(shí)板塊，適應(yīng)企業(yè)BC端業(yè)務(wù)同步發(fā)展需求。

幫助你系統(tǒng)性的梳理從行業(yè)→業(yè)務(wù)→產(chǎn)品的全鏈路，以及拓寬行業(yè)最佳實(shí)踐，快速提升業(yè)務(wù)理解能力。是拓寬產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)選擇邊界必備知識(shí)。

總而言之，該板塊將幫助你切實(shí)掌握產(chǎn)品框架與方法，幫助你解決產(chǎn)品工作過程中90%的問題。

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陪跑方案4："保姆級(jí)”求職陪跑服務(wù)，縮短你的求職周期，沖刺新offer！

如果你不清楚：

• 如何定位個(gè)人優(yōu)勢(shì)，找到適合的職業(yè)突破口？

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frank老師帶教學(xué)員拿下30K的產(chǎn)品offer

Martin老師帶教2個(gè)月上岸AI產(chǎn)品

技術(shù)轉(zhuǎn)產(chǎn)品 半個(gè)月拿到40W年薪offer

G端跳槽B端 漲薪25%

1年B端產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn) 拿到AI產(chǎn)品offer 漲薪30%

4年經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)品跳槽 漲薪60%

風(fēng)景園林專業(yè) 2個(gè)月提升 拿到AI產(chǎn)品offer

研二學(xué)生 拿到華為產(chǎn)品offer

研一學(xué)生 拿到滴滴產(chǎn)品offer

最后，我想說的是：AI時(shí)代來臨，行業(yè)整體對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理的能力要求也進(jìn)一步升級(jí)。

不同行業(yè)和領(lǐng)域?qū)Ξa(chǎn)品經(jīng)理的能力要求已經(jīng)從單一的具備產(chǎn)品專業(yè)能力演變成了兼具產(chǎn)品專業(yè)技能+行業(yè)/業(yè)務(wù)知識(shí)的復(fù)合型人才。

無(wú)論是入行/轉(zhuǎn)崗做B端&C端&AI產(chǎn)品、還跳槽/晉升遇到問題，你的路徑一直沒變，那就是學(xué)習(xí)！不要糾結(jié)基礎(chǔ)差、學(xué)歷普通，行動(dòng)起來就超過了80%的人。

如果你想產(chǎn)品能力過硬、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富、薪資翻倍遠(yuǎn)超同行，一定要來起點(diǎn)課堂學(xué)產(chǎn)品！

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