很多同學(xué)早已百路輾轉(zhuǎn)、千帆過盡，在商海浮沉多年后，帶著迷茫齊聚溧陽。而這場《中國經(jīng)濟3000年》之約，恰如一扇窗，讓大家在千年脈絡(luò)中，見天高雁飛，豁然開朗。

老師不過是一根指月的樹枝，真正的頓悟，源于大家在史與實的對照中自見明月；真正的成長，是帶著文史底蘊與商業(yè)認知，在周期變局中尋得長期定力。

文 / 巴九靈（微信公眾號：吳曉波頻道）

暮春的溧陽，是江南文脈浸潤的靈秀之地。春風(fēng)拂過天目湖碧波，南山竹海新翠搖曳，茶山吐綠、花海漫野。這座藏于蘇南水韻中的古城，既有千年人文底蘊，亦有敢闖敢創(chuàng)的時代朝氣。

2026“十五五”開局之年，新質(zhì)生產(chǎn)力浪潮奔涌，企業(yè)家在風(fēng)口與焦慮中尋路。吳曉波激蕩講堂春季課《中國經(jīng)濟3000年》在天目湖開課，以歷史破局，以定力致遠。

三天課程里，吳曉波老師縱覽三千年經(jīng)濟變革脈絡(luò)，拆解制度博弈、政商規(guī)律與周期真相，幫大家跳出熱點裹挾，建立長周期決策思維，在變局中穩(wěn)住根基。

課程落幕，思考不止。學(xué)員們帶著滿滿收獲落筆成文，字里行間既有對歷史規(guī)律的領(lǐng)悟，也有對自身經(jīng)營的復(fù)盤與對未來的篤定。我們將其中精華整理成冊，化作這場江南思想之旅的珍貴回響，與你共賞。

宋瀟

文史為骨、經(jīng)濟為脈

半生商海終得歷史通解

天津普榮科技發(fā)展有限公司

投身商海這些年，我遇到過政策波動、市場周期、行業(yè)變局，也曾在經(jīng)營決策中迷茫：為何有些趨勢看似逆勢卻必然發(fā)生？為何有些規(guī)則看似不合理卻長期存在？為何民營經(jīng)濟的活力與邊界，始終在動態(tài)調(diào)整中尋找平衡？

這些在商業(yè)實踐中只能“知其然”的困惑，在講堂里找到了“所以然”——我們今天面對的國企與民營、政府與市場、效率與公平、發(fā)展與穩(wěn)定，并非全新命題，而是延續(xù)三千年的治理命題在當代的延續(xù)與迭代。

這堂課讓我深刻體會到，文史不是無用之學(xué)，商業(yè)也不是逐利之術(shù)。文史賦予我格局與眼光，讓我能站在更高維度看問題；商業(yè)賦予我實踐與體悟，讓我能落地理解歷史的真實邏輯。

二者脫節(jié)時，歷史是紙上談兵，商業(yè)是盲人摸象；二者貫通后，才真正懂得“以史為鑒，可以知興替”的深層含義——這里的“興替”，不只是王朝更迭，更是企業(yè)興衰、行業(yè)周期、商業(yè)成敗。

作為一名從文史走向商海的女企業(yè)家，這場講堂是一次認知的升維與靈魂的歸位。它讓我明白，真正的長期主義者，必是歷史主義者；真正的商業(yè)智慧，終要回歸歷史規(guī)律。

未來行走商海，我將帶著文史的底蘊、經(jīng)濟的認知、歷史的眼光，守正而行、順勢而為，在千年的歷史邏輯里，找到屬于自己與企業(yè)的長期答案。

羅紅梅

見天地見自己，篤定前行

重慶筑博文化傳播有限責任公司

走進吳曉波老師的線下課堂，并非偶然，而是看多了虛無的宏大敘事后必然的相逢。在紛繁復(fù)雜的商業(yè)語境里，空泛理論與浮夸敘事太多，而吳老師始終扎根企業(yè)史研究，以真實數(shù)據(jù)與一線案例，把龐大商業(yè)脈絡(luò)拆解成可觸摸的路徑。

他不僅是商業(yè)史的研究者，更是最懂創(chuàng)業(yè)者的同行者，懂我們在周期起伏中的迷茫，也懂創(chuàng)業(yè)路上的艱辛與孤獨。

本次春季課帶來的，不只是知識堆砌，更是一場跨越時空的商業(yè)哲學(xué)思辨。我把孤立的知識點串成了體系，學(xué)會從地理看文明走向，從歷史解文化基因，再從文化基因透視制度與治理的深層邏輯。

這場學(xué)習(xí)，讓我完成了與自我、與他人、與世界的和解：明白商業(yè)不是孤立逐利，而是與歷史共生、與文明同行的旅程。

創(chuàng)業(yè)之路向來孤獨，而在這里，我們卸下標簽、彼此照亮。這場學(xué)習(xí)更讓我堅定：以有限人生專注一事，耐住重復(fù)、遲緩與孤獨，向著熱愛長流不息，便是以自己的有限，回應(yīng)世界的無限。

盧立

循史知今，明企業(yè)立身之本

會理富歷民鋼貿(mào)易有限公司

春日溧陽，文脈溫潤，天目湖秀色相伴，這場春季課在暖心氛圍里緩緩啟幕。湖畔閑行偶生詩心，晚間相聚更懂此番研學(xué)相逢的深意：“百戰(zhàn)歸來仍讀書，拿起書包到江蘇；清風(fēng)不可居無竹，相聚就在天目湖。”

兩天時間，我們縱覽三千年歷史風(fēng)云，從管仲變法、商鞅變法，到文景之治、王安石變法，再到中國近現(xiàn)代變革，歷史從未走遠，只是換一種方式與我們相見。

吳老師在課上講到，企業(yè)最重要的就是四件事：做好產(chǎn)品，依法納稅，善待員工，不破壞環(huán)境。這簡單的四句話，點透了企業(yè)經(jīng)營的根本?！捌蟆弊钟伞叭恕焙汀爸埂苯M成，人在上，止于人，領(lǐng)導(dǎo)者與核心人才，是企業(yè)走得穩(wěn)、走得遠的關(guān)鍵。

讀書的意義，是讓自己比昨天更寬容、更踏實，結(jié)識良師益友。激蕩書院像一股清流，大家在這里學(xué)習(xí)知識、聆聽智慧、彼此共勉。聚是一團火，散是滿天星，凝聚是為尋找方向，分散是為踐行理想。愿我們在各自的領(lǐng)域迎風(fēng)破冰，傲然綻放，在人生更高處相見。

梁潔

打破均衡，主動創(chuàng)新

廣東百盈工貿(mào)有限公司

“男耕女織”看似優(yōu)美，卻沒能讓中國棉紡織業(yè)走向工業(yè)革命，其核心是陷入了“自給自足、抑制市場”的閉環(huán)，鎖死了技術(shù)升級的路徑。

家庭即工廠，棉布極少進入市場，無法形成規(guī)模化大市場；勞動力成本近乎為零，讓人力比機器更“劃算”，商人沒有動力投資創(chuàng)新；重農(nóng)抑商的政策，更讓資本難以流向工業(yè)。

這不是單純的技術(shù)落后，而是一場低水平均衡。這套系統(tǒng)內(nèi)部邏輯自洽，反而抑制了破壞性創(chuàng)新。對照今天的企業(yè)，啟示格外清晰：真正殺死企業(yè)的，從來不是競爭對手，而是那個“邏輯自洽、無比穩(wěn)定”的昨天。

企業(yè)必須主動為自己安裝“破壞性創(chuàng)新”的開關(guān)，在舊模式還能盈利時，就敢于投資未來。只有主動突破，才能不被看似安全的現(xiàn)狀淘汰。

孟慶昱

讀史明鑒，知行合一

吉林省衡運醫(yī)療科技有限公司

參加《中國經(jīng)濟3000年》課程，內(nèi)容宏大厚重，顛覆了許多固有認知。從管仲、商鞅、漢武帝，到劉宴、王安石，歷代變法多為應(yīng)對外患與內(nèi)憂，核心多是“求富國強兵、穩(wěn)中央財政”。國有與民營的關(guān)系在歷史中不斷演變，也塑造了中國獨特的商業(yè)環(huán)境。

課程讓我看清中央集權(quán)的歷史根源、商人階層的歷史處境，以及政商關(guān)系的長期規(guī)律。沈萬三、胡雪巖、虞洽卿的經(jīng)歷警示我們：商人不可攀附權(quán)貴、不可越界膨脹、不可把靠山當永恒。

結(jié)合當下，企業(yè)家更要守住底線：全鏈條合規(guī)，主動融入國家戰(zhàn)略，不與政策對抗，聚焦主業(yè)、穩(wěn)健布局，不盲目擴張。正如吳老師所叮囑：做好產(chǎn)品、合法納稅、善待員工、不破壞環(huán)境。這次學(xué)習(xí)，是一次與身份和解、與國家和解的過程，也讓我更清晰當代商人的立身之道。

曹云

初春三月下江南

聆悟華夏三千年

寧波近悅管理咨詢有限公司

三月初春，溧陽油菜花香漫過彩虹公路，我們?nèi)缂s赴激蕩講堂春季課之約。課堂之上，三千年華夏歷史徐徐鋪展：管仲以經(jīng)世智慧助齊桓公稱霸亂世，這份治世之才卻常被后世輕描；秦王嬴政一統(tǒng)江山，而商鞅變法以“強軍愚民、鞏固皇權(quán)”為核心，終落得車裂結(jié)局。

歷代王朝難跳三百年盛衰周期，“窯洞對”給出的“人民監(jiān)督政府”答案，在香港的實踐中得到印證。國進民退還是國強民富，始終是歷史天平的關(guān)鍵支點；改革開放四十余載，中國經(jīng)濟增速舉世矚目，卻因改革步調(diào)失衡滋生內(nèi)耗。

歷史車輪從不停駐，大浪淘沙自有篇章。山東作為儒家發(fā)源地，民營經(jīng)濟發(fā)展平緩，出海數(shù)據(jù)遠不及長三角、珠三角。

新時代洪流不可逆轉(zhuǎn)，未來雖有波瀾，我們?nèi)詧孕耪x戰(zhàn)勝邪惡、光明驅(qū)散黑暗。愿我們平安喜樂，活在當下，讓激蕩人生綻放五彩浪花。

陳勝波

于經(jīng)濟史中尋心安

在歲月里與自己和解

武漢木森激光電子技術(shù)有限公司

從踏入激蕩講堂到完成三堂課程，我始終算不上“標準好學(xué)生”，卻在《中國經(jīng)濟3000年》溧陽春季課中，收獲了遠超經(jīng)濟理論的人生感悟，在千年史。

起初報名只為提升商業(yè)認知，可當吳老師縱覽歷代變法與商人階層沉浮，我才讀懂冰冷條文背后的民族生存智慧。順著歷史溯源，我理解了中央集權(quán)的必然：治理黃河、抵御邊患的千年需求，讓“穩(wěn)定壓倒一切”成為先輩用血淚換來的共識，也讓我與國家制度選擇徹底和解。

最觸動我的，是商人階層千年的掙扎與堅守。從管仲四民分業(yè)到沈萬三、胡雪巖的命運沉浮，我看見商人在權(quán)力裹挾中的艱難，更讀懂晉商王現(xiàn)“利以義制，名以清修”的箴言真諦。這讓我與自我和解：不再為“沒學(xué)好理論”焦慮，不再糾結(jié)商業(yè)成就的高低。

學(xué)習(xí)從來不是為了成為“好學(xué)生”，而是在紛繁世界里看清位置、與過往和解。愿我們都能守住本心，認真生活，不負時光。

在35000畝竹海之間上課，課堂窗外即是連綿翠色山風(fēng)拂過，萬竿搖曳，為思想的碰撞留出了一片澄凈的空間。竹山溪谷夜話會，將討論從室內(nèi)引向自然，在清風(fēng)與夜色中促成更為松弛而深入的交流。這里不只承載一場講堂，也讓一切關(guān)于智識的分享，在山水之間自然發(fā)生。

本次溧陽春季課圓滿落幕，各位企業(yè)家學(xué)員在千年經(jīng)濟史的思辨中觀勢明道，在周期變局中厘清思路、沉淀認知。大家以文字記錄思考，以感悟映照實踐，每一份心得都承載著對商業(yè)本質(zhì)的探求與對未來發(fā)展的篤定。

以史為鑒，方知來路；躬身山水，方明歸途。經(jīng)歷過百路輾轉(zhuǎn)，才更懂此刻的沉淀與安頓。不困于過往，不憂于未來，只把時光慢飲在天目湖的山水之間。

在這里，我們既是學(xué)習(xí)，也是修行；既是向歷史尋智慧，也是向自己求答案。去學(xué)習(xí)、去沉淀、去做一切美好的事，不負時光，更不負自己。

愿我們在千年脈絡(luò)里守正順勢，在江南春光里扎根生長，終能穿越周期，望見屬于自己的明月。

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