封面新聞記者 楊旭斌

隨著2026年成都中小學春假正式到來，走出課堂、擁抱自然成為不少孩子的選擇。4月3日，就有一群“小作家”走進崇州罨畫池與道明竹藝村，在實景中品讀陸游的人生與詩詞，讓文學從課堂走向大地。該活動由四川省青少年作家協(xié)會主辦，為“全民閱讀之少年文脈尋蹤?文人行跡系列”首期文學采風活動，參與學生則均為四川省青少年作家協(xié)會簽約的“小作家”。

罨畫池位于崇州中心城區(qū)，是全國保存較為完好的古代官署園林。南宋時期，陸游出任蜀州通判，居住在罨畫池恰齋。在此期間，他寫下了100多首經(jīng)典詩作，罨畫池也與這位偉大的詩人結下了不解之緣，成為蜀中名勝之一。本次采風活動便是以陸游為核心，將罨畫池作為“現(xiàn)場課堂”，帶領孩子們在川西經(jīng)典文人園林中追尋詩人足跡，感受其家國情懷與文人風骨。

上午9時許，“小作家”們就在四川省青少年文學院集合，集體誦讀陸游詩詞后乘車出發(fā)。車程中，帶隊老師特意開設了“移動文學課堂”，梳理陸游生平與蜀地淵源，讓孩子們提前了解陸游與蜀地的深厚淵源，對接下來的采風之旅充滿期待。

“熱烈歡迎四川省作家協(xié)會小作家們走進罨畫池，在文物與歷史間尋找靈感，用文字定格崇州之美！”崇州市博物館（崇州市文管所）孔晴副館長對孩子們的到來表示了歡迎。在罨畫池，通過專業(yè)的講解陪伴，孩子們?nèi)傲私饬岁懹蔚纳倌昵髮W、仕途風雨與文學成就。記者看到，孩子們邊走邊記、邊賞邊悟，在一亭一榭、一草一木間品味詩詞文脈。此外，活動當天下午，孩子們還走進了道明竹藝村，了解竹藝的制作工藝與傳承故事。

“今天，我不只學到了陸游的生平和詩作，更被他的愛國情懷深深打動。在竹藝村，看著那些精美的竹編作品，我明白了什么是匠心和一代代人的堅守?！眳⑴c此次活動的“小作家”盧思鈺同學表示，她將把今天的收獲與感動，通過寫作記錄下來?！拔蚁嘈?，我們的文字可以把這份感動和敬意傳遞出去，讓更多人看見、記住并傳承下去?！?/p>

另一位“小作家”薛雨涵則談到這次活動讓他對課本上的知識有了更鮮活的理解，“學校的課程只是將理論知識傳授，有一點枯燥。而這次研學活動讓我們走出教室、親身實踐，在陸游走過的路上讀他的詩，在匠人編織的竹器旁感受匠心，這種體驗是書本給不了的?！?/p>

作為語文老師出身的四川省青少年作家協(xié)會副秘書長盧令則從寫作教育的角度談到：“很多孩子在課堂上寫作文常常缺少真實體驗，容易憑空想象、生硬編造。而這次走進罨畫池、走進田園鄉(xiāng)野，讓孩子們親眼看見、親手觸摸、親身感受，真正做到在實踐中積累素材，在體驗中抒發(fā)真情?！?/p>

“本次活動共有39位小作家全程參與。無論是尋訪陸游祠，還是走進竹藝村體驗非遺、觀察多彩油菜花，孩子們都興致勃勃、專注投入，收獲滿滿?！彼拇ㄊ∏嗌倌曜骷覅f(xié)會黨委書記薛建鋒向記透露，協(xié)會今后還將持續(xù)開展更多高品質(zhì)的文學采風、非遺體驗、詩詞研學、名家交流等活動，為廣大青少年搭建學習、實踐、展示的優(yōu)質(zhì)平臺。

據(jù)了解，次采風結束后，孩子們將完成相關創(chuàng)作，優(yōu)秀作品將被推薦至省級平臺發(fā)表，并優(yōu)先參與省級作文賽事。每位參與者均獲得了專屬研學證明，為成長留下珍貴印記。