當(dāng)書頁翻動的聲響，遇見說書人的鏗鏘語調(diào)，那些藏在文字里的童真、溫暖與力量，便有了最生動的模樣。

廣西師范大學(xué)出版社集團(tuán)2026說書大會的舞臺上，我們聽過千古傳奇，品過人間煙火，更偏愛用溫柔的語調(diào)，講述屬于孩子的美好故事。

廣西師范大學(xué)出版社魔法象童書的編輯們，在說書大會上精講15本優(yōu)質(zhì)童書——有充滿想象力的奇幻敘事，有治愈暖心的親子溫情，有啟迪成長的啟蒙故事，每一本都經(jīng)過反復(fù)品讀、精心篩選，均來自魔法象“為你朗讀，讓愛成魔法”的品牌理念，適合每一個熱愛故事、熱愛閱讀的孩子，也適合說書人帶上舞臺，傳遞童年的美好與溫暖。

1

《第三十名學(xué)生》

哪怕最頑固的堅(jiān)冰，

也終將被溫柔的愛與純真融化。

〔法〕托馬·吉爾波/著

〔法〕寶琳·凱露/繪

趙冉/譯

編輯推薦語：

本書改編自一個發(fā)生在法國的真實(shí)新聞。綿羊島小學(xué)因未達(dá)到30人的招生標(biāo)準(zhǔn)而即將被撤校，村民急中生智決定讓一只綿羊來上學(xué)，以此守護(hù)島上唯一的小學(xué)。

故事離奇荒誕又溫情脈脈，展現(xiàn)了村民對孩子教育的堅(jiān)守，以及鄉(xiāng)村教師的責(zé)任與初心，這本書就像一顆治療教育焦慮的小藥丸，讓我們重新思考有溫度的教育應(yīng)該是什么樣子。

2

《跟著博士游桂林山水》

中國少年跟著博士游桂林山水

探索綠水青山的科學(xué)奧秘

看見金山銀山的綠色崛起

沈利娜/著

魔法象/繪

編輯推薦語：

給家長推薦少兒科普書《跟著博士游桂林山水》，適配8~14歲孩子。它是市面唯一由地質(zhì)學(xué)家?guī)ш?duì)、以漓江為研學(xué)鏈條的喀斯特科普書，中科院院士袁道先作序推薦，入選廣西農(nóng)家書屋并獲集團(tuán)AI應(yīng)用優(yōu)秀案例獎。

全書以科考冒險(xiǎn)串聯(lián)硬核知識，融合地質(zhì)、生態(tài)等內(nèi)容，搭配AI合規(guī)插畫與實(shí)景照片，兼顧趣味性與權(quán)威性，是讓孩子讀懂桂林山水的優(yōu)質(zhì)研學(xué)讀物。

3

《荒海里的鯨魚》

一部虎鯨家族的海洋史詩，一曲生命與希望的

壯麗鯨歌。冒險(xiǎn)小說×心靈成長×生態(tài)啟示。

華盛頓郵報(bào)2020年最佳兒童圖書。

〔美〕羅珊·帕里/著

〔美〕林賽·摩爾/繪

編輯推薦語：

這是一本入選了全國“百班千人”2026年寒假六年級閱讀推薦書目的好書。主要講述了維加從迷茫的小虎鯨成長為能為弟弟遮風(fēng)擋雨、為族群尋路的領(lǐng)航者的故事。

全書從虎鯨的視角展開，蘊(yùn)藏親情溫度與萬物共生自然法則，好讀又有深度。如果你想感受海洋的壯闊，想讀懂生命的韌性，想在故事中找到成長的力量，那么這本《荒海里的鯨魚》，一定值得你細(xì)細(xì)品讀。

4

《這是真的嗎？》

2011年意大利博洛尼亞國際童書展最佳童書。

不關(guān)心，不了解，所以看不見。

走出自我的世界，從小處開始，

給予他人一點(diǎn)兒關(guān)心和愛。

〔韓〕姜景琇/著繪

徐麗紅/譯

編輯推薦語：

《這是真的嗎？》是一本推薦直面現(xiàn)實(shí)、傳遞力量的繪本，該書斬獲國際大獎，是青少年成長啟蒙書。繪本以小男孩索利的視角展開，通過他的追問，平實(shí)訴說著戰(zhàn)火中困境兒童的遭遇，不刻意煽情卻引人共情。

它不回避世界的不完美，既能讓孩子學(xué)會珍惜當(dāng)下、心懷善意，也能讓大人多一份共情，引導(dǎo)人們看清不完美后依然熱愛生活、珍惜幸福。

5

《西魔女之死》

一本治愈之書，在山野植物的環(huán)抱中習(xí)得成長的魔法。

一本感動之書，脆弱時刻的無限安慰。

獲日本小學(xué)館文學(xué)獎、新美南吉文學(xué)獎。

〔日〕梨木香步/著

田秀娟/譯

王國政/繪

編輯推薦語：

療愈，并不是消除痛苦，而是掌握面對痛苦的方法。這也是封面上一句話想要和大家說的，痛苦仍在發(fā)生，但我已擁有力量。

以“死”為名，講的卻是“生”，生命，生機(jī)，生活，如何生活得更好，如何不被困難擊垮。首次集結(jié)三篇番外，讓這本書不僅是主人公小舞和外婆的故事，也交織著三代女性的聲音，每一個媽媽和女兒都能共鳴。

6

《地球的筆記》

地球的私人筆記大公開，

82首小詩道出對萬物的喜愛。

林世仁/著

唐唐/繪

編輯推薦語：

給大家推薦童詩集《地球的筆記》！平時我們說保護(hù)地球都很抽象，而這本書里，地球就像個有脾氣的小孩，會吐槽、會“喊疼”，特別好懂。

全書有82首小詩，沒有晦澀術(shù)語，插圖舒服，春天讀剛好。不管是小朋友還是大人，都能讀出不一樣的視角，既能激發(fā)孩子的想象力，也能學(xué)會換角度看世界，親子共讀也很合適，溫柔又有力量。

7

《茱莉亞和鯊魚》

潛入心靈深海，

發(fā)現(xiàn)真正自我。

〔英〕基蘭·米爾伍德·哈格雷夫/著

〔英〕湯姆·德·弗雷斯頓/繪

閆函/譯

編輯推薦語：

給大家推薦這本治愈成長小說《茱莉亞和鯊魚》，本書入選 2025 年全國百班千人寒假共讀書目。故事講述十歲的茱莉亞在海島暑假里，結(jié)識好友、直面校園矛盾，并慢慢理解被心理問題困擾的媽媽。她在海上冒險(xiǎn)中學(xué)會接納不完美，懂得親情與友誼，也知道遇到困難要勇敢求助。文字詩意優(yōu)美，插畫獨(dú)特有深意，既能治愈心靈，又能給孩子帶來成長力量與寫作啟發(fā)。

8

《四時吉祥·清明》

十二生肖帶你過清明，

在追思中讀懂中國人的生命詩學(xué)。

吳敬/著·繪

編輯推薦語：

《四時吉祥·清明》將顛覆你對清明的刻板印象：它不只是“祭祖”，更是“嘗春”——青團(tuán)等寒食美味；不只是“哀思”，更是“狂歡”——放風(fēng)箏、蕩秋千，是古人的春天狂歡節(jié)；不只是“掃墓”，更是“迎春祈福”——連接過去與新生。書中融合木版年畫與十二生肖、曲水流觴等文化梗，既是民俗節(jié)日繪本，也是尋寶游戲書。

9

《沙沙沙，發(fā)芽啦！》

德國國際青少年圖書館白烏鴉獎獲獎圖書；

童書大獎作家斯蒂芬·邁克爾·金暖心之作，

為你講述關(guān)于愛與成長的故事。

〔澳〕斯蒂芬·邁克爾·金/著·繪

余治瑩/譯

編輯推薦語：

春天必看的無字繪本《沙沙沙，發(fā)芽啦！》太治愈了。不愛剪頭發(fā)的小男孩逃出家，頭上意外長出小芽，他和小狗細(xì)心守護(hù)，最后主動剪發(fā)，把芽和頭發(fā)一起種下。多年后小樹長大，男孩也成家育兒，故事在溫暖中延續(xù)。

全書沒有一字，卻滿是自由與童趣，每個人都能讀出自己的故事。繪本用溫柔的畫面詮釋愛與陪伴，更藏著代代相傳的溫暖，適合親子共讀，也讓人讀懂愛的傳承。

10

《忠犬八公》

2016年德國國際青少年圖書館白烏鴉獎獲獎作品，

兩度被拍攝為電影的動人故事。

（西）路易斯·普拉茨/著

（西）蘇珊娜·塞萊伊/繪

軒樂/譯

編輯推薦語：

《忠犬八公》斬獲德國白烏鴉獎，暢銷突破40萬冊！故事取材于1924年東京澀谷真實(shí)往事：秋田犬小八日日守候車站迎接主人，即便主人不幸離世，依舊風(fēng)雨堅(jiān)守，一等便是整整十年。

全書文字質(zhì)樸動人，書寫極致忠誠與溫柔陪伴，讓孩子讀懂堅(jiān)守與摯愛，暖心催淚，適合全家溫情共讀。

11

《爸爸的茶園在山頂》

在大山之中尋找中國茶的源頭，

也體味山里采茶人家的人情之美。

徐斌/著

俞寅/繪

編輯推薦語：

《爸爸的茶園在山頂》這本書一經(jīng)問世就橫掃國內(nèi)外多個重磅獎項(xiàng)，去年它的版權(quán)還輸出到了美國。

故事取材于文字作者真實(shí)的童年，樸實(shí)，卻特別動人。作者用了雙重視角來講述：

第一個是孩子的視角。 對"我"和弟弟來說，茶園是游樂場！在孩子眼里，這不是勞動，這是探險(xiǎn)，是和大自然的親密接觸。

第二個是父親的視角。 對爸爸來說，茶園是全家生計(jì)的依靠，是大山之中辛勤勞作的見證。

這本書適合3-10歲的孩子閱讀。在這個快節(jié)奏的時代，慢下來讀一本書，陪孩子聞一聞茶香，看一看山野。

12

《牛油果的疑問》

“我們真的能讓人驚喜的話，

誰還在乎我們是什么呢！”

〔日〕阿部桃子/著·繪

柳漾/譯

編輯推薦語：

《牛油果的疑問》里的主角是一只總在困惑自己是水果還是蔬菜的牛油果。它四處尋找答案卻屢屢被否定，最后才發(fā)現(xiàn)，自己在沙拉、三明治里都不可或缺，根本不需要被別人定義。

故事溫柔治愈，特別適合 3–6 歲孩子建立自我認(rèn)知，告訴孩子不必因與眾不同而焦慮，差異不是缺點(diǎn)，而是獨(dú)一無二的閃光點(diǎn)。畫風(fēng)可愛直白，孩子一讀就能共情，輕松理解 “做自己就很好”。

13

《哧溜哧溜游泳池》

和淘氣美味的面條一起歡度炎炎夏日！

盡情玩耍的同時，也要注意安全喲。

〔日〕江口淑子/著

〔日〕降矢奈奈/繪

王志庚/譯

編輯推薦語：

家長們集合！帶娃出門怕吵鬧、怕受傷、怕走丟？推薦這本《哧溜哧溜游泳池》，專治帶娃 “頭疼三件套”～ 這是一本腦洞滿滿的安全教育圖畫書，以可愛面條為主角，用生活化場景、溫暖畫風(fēng)和幽默故事，讓孩子笑著學(xué)安全、守規(guī)則。

不同年齡段孩子都能讀，幼兒能練觀察，學(xué)齡前能拓思維，還能讓家長和孩子找到共鳴，親子互動拉滿，也讓安全教育不再是生硬的說教，而是溫暖又有趣的成長陪伴。

14

《我先！我先！》

（法）米夏埃爾·埃斯科菲耶/著

（法）克里斯·迪·賈科莫/繪

李旻諭/譯

編輯推薦語：

全書圍繞一只總愛搶“第一”的小鴨子展開，搶魚竿、搶玩具、搶洗澡，處處喊“我先我先”，像極了家里愛爭搶的娃！

表演式讀故事，笑點(diǎn)拉滿，還藏著小道理——不是所有第一都好。適合2-6歲寶寶，看完笑完，就能悄悄明白“不爭搶、懂謙讓”，不用生硬說教，娃還愛聽～

15

《我不想當(dāng)小孩》

本書專門對付以下癥狀：不做作業(yè)、拒絕練琴、逃課、挑食……特別是不想當(dāng)小孩。

〔美〕喬恩·艾吉/著·繪

柳漾/譯

編輯推薦語：

強(qiáng)烈推薦《我不想當(dāng)小孩》這本寶藏繪本8歲的布萊恩嫌當(dāng)小孩太累，要遛狗、吃西藍(lán)花、寫作業(yè)，直接“退休”去了夕陽紅中心！本以為能躺平，結(jié)果卻無聊到崩潰，反而想起當(dāng)小孩的快樂。

全書超搞笑，像看一場小劇場，口語化不生硬，適合2-6歲娃。沒有生硬說教，讓娃笑著明白，那些抱怨的日常，都是最珍貴的時光，還能學(xué)會熱愛成長～

—End—

內(nèi)容&版式編輯：黃健波