值中國共產(chǎn)黨成立105周年、紅軍長征勝利90周年之際，三臺中學(xué)實驗學(xué)校堅守立德樹人根本任務(wù)，深耕“大思政”育人格局，于近日以“徒步遠足+現(xiàn)場祭掃”形式打造沉浸式“行走的思政課”，讓臺實少年在意志錘煉中厚植家國情懷，在精神傳承中勇?lián)鷷r代使命，推動德育育人走深走實、形成長效。

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以行踐知 初心如磐

正午的陽光潑灑操場，旗幟在熱浪里翻卷，“行遠”2025級全體師生集結(jié)完畢，他們將徒步前往三臺縣英烈紀念園，開展一年一度的祭奠英烈活動，該活動已經(jīng)是學(xué)校第3年如期舉行的主題德育活動。

年級主任陳榮志以“日頭正盛，正好趕路”為題作出征動員，點燃了師生們的奮進熱情，更傳遞了“以行踐知、以苦礪志”的育人理念，全體師生以昂揚之姿、鏗鏘步伐，踏上了這場兼具紅色傳承與意志錘煉的紅色追尋之路。

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薪火同行 篤行不怠徒步征途，是學(xué)?！皩嵺`育德、礪行修身”育人追求的常態(tài)化實踐，更是德育系列活動中“意志錘煉”模塊的生動落地。行進途中，同學(xué)們相互鼓勁、彼此攙扶，在協(xié)作互助中凝聚集體力量，在堅持中錘煉堅韌品格；隨行老師們結(jié)合沿途景致，開設(shè)“紅色微黨課”，將長征故事、三臺本地英烈事跡融入一路風(fēng)景，讓紅色精神浸潤每一位學(xué)子的心靈。這場特殊的“行軍”，走的是腳下的實干之路，練的是堅定不移的信念之心，鑄的是永志不忘的紅色之魂，彰顯了學(xué)校德育活動“知行合一”的鮮明特色。

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致敬英雄 賡續(xù)血脈

歷經(jīng)7.5公里的徒步跋涉，全體師生順利抵達三臺縣英烈紀念園，莊重肅穆的祭掃儀式正式開啟。全場肅立默哀，空氣中彌漫著對革命先烈的深切緬懷與崇高敬意，每一位學(xué)子都在靜默中感悟英烈精神的力量，接受深刻的愛國主義教育洗禮。

陳榮志主任結(jié)合學(xué)校紅色育人特色與德育系列化建設(shè)規(guī)劃致辭，深情緬懷英烈功績，寄語全體學(xué)子：“遠足祭英烈不是一次簡單的活動，而是學(xué)校德育體系中愛國主義教育的重要環(huán)節(jié)，更是我們每年必做的育人功課。希望同學(xué)們將徒步途中的堅韌執(zhí)著，轉(zhuǎn)化為勤學(xué)篤行的不竭動力，以英烈為榜樣，讓紅色基因融入血脈、代代相傳?！?/p>

活動特別邀請抗戰(zhàn)老兵代表親臨現(xiàn)場，老人結(jié)合自身親身抗戰(zhàn)經(jīng)歷，用樸實而真摯的語言，講述革命先輩們?yōu)槊褡濯毩?、人民解放挺身而出的熱血付出，讓同學(xué)們在沉浸式聆聽中，將愛國情懷深深根植于內(nèi)心，樹立起“以奮斗之姿獻禮民族復(fù)興偉業(yè)”的遠大理想。

隨后，學(xué)生代表緩步上前敬獻花籃，全體同學(xué)依次獻上鮮花、躬身致敬，以最樸素的方式，寄托對革命先烈的深切哀思與無限敬仰。

學(xué)生代表張智豪在發(fā)言中說道：“我們的年級名稱叫‘行遠’，不僅要行得遠，更要記得住——記得住來路，記得住為什么出發(fā)。今天徒步的路途很累，但我們都堅持下來了；而革命先輩們走過的長征路、戰(zhàn)斗路，比這難走一萬倍。作為臺實學(xué)子，我們要把這份堅韌與銘記，轉(zhuǎn)化為成長的力量，不辜負先烈囑托，不辜負學(xué)校培育，不辜負時代所托?！?/p>

徒步之苦，不及先烈革命之艱；碑前之思，更懂山河無恙的來之不易。英烈精神，是中華民族的精神瑰寶，更是臺實學(xué)子前行的不竭力量。此次遠足祭英烈活動，既是學(xué)校德育系列化活動的重要組成部分，也是深耕“大思政”育人格局、推進五育融合的具體舉措，通過“實踐+教育”的模式，將愛國主義教育與意志錘煉深度融合，有效激發(fā)了學(xué)子的歷史責(zé)任感與時代使命感。

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心懷家國 砥礪前行

未來，學(xué)校將持續(xù)堅守立德樹人初心，深耕紅色育人沃土，不斷完善德育系列化建設(shè)，繼續(xù)常態(tài)化開展遠足祭英烈、紅色研學(xué)、主題思政課等各類德育活動，創(chuàng)新實踐育人形式，厚植學(xué)子家國情懷，引導(dǎo)臺實少年以英烈精神為指引，錘煉品格、勤學(xué)善思，成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，讓紅色基因在新時代臺實校園中賡續(xù)生輝、代代相傳！