關(guān)注“在線學(xué)習(xí)”

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近日，教育部發(fā)布通知，實(shí)施高校專利轉(zhuǎn)化運(yùn)用攻堅(jiān)行動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“行動(dòng)”）。一起來(lái)看↓↓↓

行動(dòng)要求，到2026年底，高校專利轉(zhuǎn)化效能明顯提升，形成渠道多樣、主體多元、線上線下協(xié)同的供需常態(tài)化對(duì)接機(jī)制，推動(dòng)一批高價(jià)值專利落地轉(zhuǎn)化，為持續(xù)提升專利轉(zhuǎn)化運(yùn)用效能夯實(shí)基礎(chǔ)。到2028年，多維度的科技成果轉(zhuǎn)化效能評(píng)價(jià)體系有效建立，高校專利轉(zhuǎn)化運(yùn)用生態(tài)更加優(yōu)化，高校轉(zhuǎn)化效能大幅提升。

行動(dòng)分為四大項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，一是建立健全專利管理監(jiān)測(cè)機(jī)制，包括建立高校專利數(shù)據(jù)庫(kù)、開(kāi)展常態(tài)化監(jiān)測(cè)分析；二是多渠道推動(dòng)專利對(duì)接轉(zhuǎn)化，包括用好高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心、建強(qiáng)“中國(guó)高?？萍汲晒灰灼脚_(tái)”、深化科技與產(chǎn)業(yè)雙向聯(lián)動(dòng)；三是創(chuàng)新專利轉(zhuǎn)化運(yùn)用模式，包括創(chuàng)新轉(zhuǎn)化運(yùn)用模式、深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新；四是持續(xù)優(yōu)化轉(zhuǎn)化運(yùn)用生態(tài)，包括強(qiáng)化評(píng)價(jià)激勵(lì)導(dǎo)向

來(lái)源丨教育部官網(wǎng)

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