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中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志社

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優(yōu)質(zhì)教育領(lǐng)域創(chuàng)作者
《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》雜志
北京
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  • 正式發(fā)布!《教師生成式人工智能應(yīng)用指引(第一版)》來(lái)了!
  • 中央批準(zhǔn):馬懷德同志任中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)
  • 中央批準(zhǔn):胡文平同志任廈門大學(xué)校長(zhǎng)(副部長(zhǎng)級(jí))
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  • 凝聚共識(shí),以數(shù)智力量共“賦”教育未來(lái)——2025(第二十四屆)中國(guó)遠(yuǎn)程教育大會(huì)在京啟幕
  • 王爽 | 情感計(jì)算賦能智慧教育的法治風(fēng)險(xiǎn)與傾斜性法律規(guī)制
  • 陳冠松任四川省教育廳廳長(zhǎng)
  • 著力提升人才培養(yǎng)的適配度
  • 天津一高校,成立卓越工程師學(xué)院
  • 考研報(bào)名人數(shù)緣何“三連降”
  • 王頂明 等 | 如何提升國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)的應(yīng)用效能?——一項(xiàng)基于全國(guó)性調(diào)查的分析
  • 2025(第二十四屆)中國(guó)遠(yuǎn)程教育大會(huì)參會(huì)指南(建議收藏)
  • 國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)!撤銷227個(gè)學(xué)位點(diǎn),增設(shè)251個(gè)學(xué)位點(diǎn)
  • 胡詠梅 等 | 參與學(xué)習(xí)還是參與生活?——父母參與對(duì)子女學(xué)業(yè)表現(xiàn)影響的異質(zhì)性分析
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  • 中央批準(zhǔn):劉承功任中山大學(xué)黨委書(shū)記(副部長(zhǎng)級(jí))
  • 以科學(xué)評(píng)價(jià)激發(fā)高校人才隊(duì)伍創(chuàng)新活力
  • 中國(guó)首份小學(xué)生群體生成式人工智能素養(yǎng)白皮書(shū)發(fā)布
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