為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，厚植學(xué)生家國情懷，提升低年級(jí)學(xué)生的語言表達(dá)能力與文學(xué)素養(yǎng)，讓經(jīng)典美文浸潤校園每一個(gè)角落，2026年4月10日，文華街小學(xué)二年級(jí)經(jīng)典美文誦讀比賽如期舉行。書香裊裊的舞臺(tái)上，四十名從各班脫穎而出的小選手們，用稚嫩卻飽含深情的聲音，演繹經(jīng)典美文的獨(dú)特魅力，獻(xiàn)上一場精彩紛呈的文學(xué)盛宴。

賽場啟幕 童心赴經(jīng)典之約

參賽小選手們精神飽滿、神采奕奕，早早做好準(zhǔn)備，懷揣著對(duì)經(jīng)典文字的熱愛，等待登上舞臺(tái)展現(xiàn)風(fēng)采。比賽現(xiàn)場氛圍熱烈而溫馨，臺(tái)下小觀眾們滿懷期待，陣陣掌聲為參賽選手們鼓足底氣，整個(gè)校園縈繞著濃濃的書香氣息。

上下半場競演 聲聲傳情頌經(jīng)典

本次誦讀比賽按照選手序號(hào)分為上下半場依次進(jìn)行，賽程安排緊湊有序，充分保證了比賽的公平性與流暢性。

上半場比賽中，1-20號(hào)選手依次登臺(tái)，他們身著整潔雅致的服裝，站姿端正，用清脆悅耳的聲音，誦讀著一篇篇經(jīng)典佳作?；蚴抢世噬峡诘墓旁?，或是意境優(yōu)美的散文，孩子們抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、真摯飽滿的情感，將文字里的美好與力量傳遞給現(xiàn)場每一個(gè)人，稚嫩的童聲與經(jīng)典文字碰撞，盡顯二年級(jí)學(xué)子的朝氣與靈氣。

短暫休整后，下半場21-40號(hào)選手閃亮登場。孩子們大膽展現(xiàn)自我，有的搭配恰到好處的肢體動(dòng)作，讓誦讀更富感染力；有的語速舒緩、情感細(xì)膩，將美文的意境詮釋得淋漓盡致。每一位選手都全力以赴，用心的演繹致敬經(jīng)典，展現(xiàn)出文華街小學(xué)學(xué)生扎實(shí)的誦讀功底與積極向上的精神風(fēng)貌。

擔(dān)任本次比賽評(píng)委的三年級(jí)全體語文教師，秉持著公平、公正、公開的原則，從誦讀流暢度、情感表達(dá)、語音語調(diào)、舞臺(tái)表現(xiàn)力等多個(gè)維度，對(duì)每一位選手的表現(xiàn)進(jìn)行細(xì)致打分、綜合評(píng)定，為比賽的順利開展保駕護(hù)航。

來源：達(dá)州文華街小學(xué)